Темы рефератов, курсовых работ по курсу

1. Народная педагогика о воспитании уважения к другим народам.

2. Народная педагогика о значении родного языка в воспитании подрастающего поколения.

3. Народная педагогика о воспитании у детей, молодежи уважения к матери, женщине.

4. Народные традиции воспитания в России и за рубежом.

5. Проблемы нравственного воспитания в исторических памятниках культуры.

6. Трудовое (физическое, эстетическое и т.д. по выбору) воспитание в национальной (татарской, русской, чувашской и т.д. по выбору) народной педагогике.

7. Дидактические проблемы в народной педагогике.

8. Методы воспитания в народной педагогике и их актуальное значение.

9. Взаимосвязь и взаимовлияние традиций разных народов, и их воспитательное значение.

10. Опыт и идеи народной педагогики в творческом наследии Я.А. Коменского.

11. Особенности сказок как народных средств воспитания.

12. Познавательная роль сказок.

13. Сказки как проявления народного педагогического гения.

14. Воспитание трудолюбия как ведущая идея пословиц.

15. Многозначность пословицы как педагогического суждения.

16. .Педагогические традиции и их место в духовной культуре народа.

17. Народное воспитание и преемственность поколений.

18. Совершенный человек как цель народного воспитания.

19. Роль и значение колыбельных песен.

20. Народная педагогика и её использование в современном учебно-воспитательном процессе.

21. Просветители татарского народа о народном воспитании и его роли в обучении и воспитании.

22. Развитие и становление национальной школы в РТ.

23. Особенности содержания и методов обучения и воспитания в национальной школе.

24. Современные педагоги о роли народной педагогики в системе обучения и воспитания.

25. Педагогические основы использования прогрессивных идей, средств народной педагогики в современных условиях.

26. Методы нравственного воспитания в народной педагогике и педагогической науке.

27. Использование идей и средств народной педагогики в семейном воспитании.

28. Научная, народная педагогика и религиозные учения о нравственности. Их взаимосвязь.

29. Народное воспитание в наследии классиков педагогики (Я.А.Коменский, К.Д.Ушинский, Л.Н.Толстой).

30. Педагогические традиции и их место в духовной культуре народа.

31. Народ как творец педагогической культуры.

32. Народный идеал человека.

33. Этнический характер совершенного человека.

34. Пути воспитания совершенного человека в народной педагогике.

35. Средства народной педагогики.

36. Воспитание трудолюбия как ведущая идея пословиц.

37. Народные песни как средство воспитания.

38. Воспитательное воздействие песни.

39. Познавательная роль народных сказок.

40. Педагогические идеи сказок.

41. Сказка как проявление педагогического гения народа.

42. Природа как фактор народного воспитания.

43. Игра как фактор народного воспитания.

44. Слово как фактор народного воспитания.

45. Труд. Общение. Традиции. Искусство.

46. Религия как фактор народного воспитания.

47. Пример-идеал в педагогике народа.

48. Нравственные ценности в культуре народа.

49. Школа и педагогика в культуре Древней Руси.

50. Традиционная педагогическая культура в современном обществе.

51. Традиционное народное творчество как форма памяти.

52. Детский фольклор: взрослый мир глазами детей.

53. Современные дети и народная культура.

54. Культурологический подход к освоению этнопедагогического наследия.

55. Календарные и семейные обряды в сознании современного школьника.

56. Роль и место детей в годовом календарном цикле.

57. Дидактическая роль фольклора в формировании творческой личности.

58. Отечественный и зарубежный опыт формирования этнического самосознания в условиях образовательного учреждения.

59. Реализация идей поликультурного образования в школе в условиях многонационального региона.

60. Педагогический процесс как диалог носителей различных культур во времени и пространстве.

61. Нравственное воспитание современных школьников в контексте идей народной педагогики.

62. Мифы древних славян как источник воспитания дружбы.

63. Народные традиции как средство воспитания будущего семьянина.