- •6.Предмет и задачи физиологии растений. Фитофизиология как научная основа земледелия и биотехнологии.
- •2.Пассивное и активное поступление веществ в клетку. Теории. Роль переносчиков, роль мембранного потенциала.
- •6. Роль воды в жизни растений. Водообмен и его составляющие.
- •7. Поступление воды в клетку. Набухание как первичный процесс поступления воды в прорастающее семя. Осмотические явления в клетке. Взаимоотношения осмотического давления клетки и почвенного раствора.
- •11. Единицы измерения транспирации. Кутикулярная транспирация. Регуляция транспирации.
- •15. Критический период к засухе. Повышение засухоустойчивости растений. Диагностика полива по физиологическим признакам.
- •16. Жароустойчивость, механизмы адаптации к перегреву, определение жароустойчивости растений.
- •17. Корневой анаэробиоз. Причины нарушения метаболизма растений при переувлажнении или затоплении почвы. Повышение влагоустойчивости растений. Назвать растения контрастные по влагоустойчивости.
- •18. Физиологические функции корней. Корневая система как орган поглощения и синтеза веществ. Воздействие корней на почву. Усвоение труднодоступных соединений почвы.
- •19. История развития учения о минеральном питании растений. Минеральные удобрения и урожай. Применение удобрений в России и Западной Европе (в сравнительном плане).
- •20. Деление элементов питания на макро и микроэлементы. Биологическая и хозяйственная значимость элементов питания. Основные ионы, которые поглощают растения. Синергизм и антагонизм ионов.
- •21. Азотное питание растений. Источники азота для растений. Особенности нитратного и аммонийного (аммиачного) питания растений. Превращение нитратов в растениях.
- •22. Включение аммиака в метаболизм растений. Синтез первичных аминокислот (прямое аминирование и переаминирование). Незаменимые аминокислоты.
- •23. Синтез амидов и их роль в жизни растений. Первичный и вторичный синтез белка (по д.Ы. Прянишникову).
- •24. Основные формы азотных удобрений (действующее вещество, физиологическая кислотность или щелочность, особенности применения). Коэффициент усвоения. Рациональное применение.
- •25. Круговорот азота в природе и земледелии. Управление этими процессами (рН, температура, аэрация, ингибиторы нитрификации).
- •26. Физиологическая роль фосфора. Фосфорные удобрения. Коэффициент усвоения. Рациональное применение.
- •27. Физиологическая роль калия. Калийные удобрения. Коэффициент усвоения. Рациональное применение.
- •28. Сера, магний, кальций. Физиологическая роль. Способность к реутилизации. Обеспечение растений этими элементами питания.
- •29. Микроэлементы и их физиологическое значение в жизни растений.
- •30. Внешние (морфологические) признаки минеральных голоданий растений. Их устранение. Действие избытка азота на урожай и его качество.
- •31. Накопление нитратов в растениях. Пдк нитратов для некоторых растительных продуктов (картофель, капуста, томаты, листовые овощи и др.). Снижение накопления нитратов в растениях и продукции.
- •32. Физиологические основы применения удобрений. Способы подкормки.
- •33. Микроорганизмы и растения. Ризосферные и филлосферные микроорганизмы. Взаимоотношения. Роль микроорганизмов в минеральном питании растений.
- •35. Биологический азота в земледелии. Общие представления о биологической азотфиксации. Роль нитрогеназы и легоглобина. Масштабы азотфиксации. Симбиотические азотфиксаторы.
- •35. Ассоциативные и свободноживущие азотфиксаторы. Бактериальные препараты. Эффективность применения. Механизм действия диазотрофов.
- •36. История развития учения о фотосинтезе.
- •37. Пигменты растений, строение и функции. Спектры поглощения.
- •1. Хлорофиллы
- •2. Каротиноиды
- •3. Фикобилины
- •37. Хлорофилл, его строение, расположение в мембранах, свойства, спектры поглощения.
- •39. Световая фаза фотосинтеза. Циклическое и нециклическое фосфорилирования. Конечные продукты световой фазы.
- •1. Поглощение света и возбуждение хлорофилла
- •2. Нециклический и циклический транспорт электронов
- •40. Доказательства природы выделяющегося кислорода. Роль фоторазложения воды.
- •41. Темновые реакции фотосинтеза (биохимический этап). Использование атф и надфн в темповых реакциях.
- •42. Химизм фотосинтеза с-4 растений. Отличия фотосинтеза и биологии от с-3 растений.
- •43. Фотосинтез и биологически особенности суккулентов (сам – растений).
- •44. Зависимость фотосинтеза от внешних факторов.
- •45. Пигменты водорослей. Особенности окраски и использование лучей в зависимости от глубины обитания водорослей. Теория хроматической адаптации.
- •46. Сравнение фотосинтеза и хемосинтеза. Превращение энергии в этих процессах. Значение а природе и земледелии.
- •47. Космическая роль зеленых растений. Потенциальная продуктивность растений. Кпд фотосинтеза различных растений.
- •48. Фотосинтез и урожай. Теория фотосинтетической продуктивности.
- •49. Особенности фотосинтетического и окислительного фосфорилирования. Превращение энергии в процессах фотосинтеза и дыхания.
- •50. Роль дыхания в обмене веществ. Взаимосвязь процессов фотосинтеза и дыхания.
- •5 1. Гликолиз. Химизм, значение, выход энергии атф.
- •52. Цикл Кребса, химизм, значение, выход энергии атф.
- •53. Дыхание – центральное звено обмена веществ и энергии. Использование продуктов дыхания в синтетических процессах.
- •54. Зависимость дыхания от внешних факторов. Регуляция дыхания растений.
- •57. Фитогормоны (5 классов) и их роль в жизни растений (общий обзор).
- •58. Гормоны – стимуляторы роста и развития.
- •59. Гормоны – ингибиторы роста и развития.
- •60. Синтетические аналоги гормонов и их использование в земледелии и биотехнологиях.
- •61. Регуляция роста растений с использованием фиторегуляторов. Борьба с полеганием растений.
- •62. Рост растений. Фазы роста. Большая кривая роста.
- •63. Рост растений как интегральный показатель обмена веществ. Зависимость роста от внешних факторов.
- •64. Развитие растений. Гормональная теория цветения растений. Регуляция цветения растений.
- •65. Фазы, стадии и этапы органогенеза растений. Значение для практики. Управление развитием растений.
- •66. Движение растений (тропизмы и настии). Значение в жизни растений.
- •67. Периодические явления в жизни растений. Покой. Этапы покоя. Выведения из состояния покоя.
- •68. Морозоустойчивость растений. Природа морозоустойчивости, повреждения заморозками. Зимостойкость. Повышение устойчивости к низким температурам.
- •69. Физиология растений и охрана окружающей среды.
- •70. Физиология растений в городе и промышленных центрах. Повышение устойчивости растений к загрязнениям окружающей среды (кислотным осадкам, тяжелым металлам, запылению и задымлению).
44. Зависимость фотосинтеза от внешних факторов.
Свет. Имеется нижний порог освещенности, при котором растения начинают фотосинтезировать. Затем зависимость интенсивности фотосинтеза от освещенности имеет логарифмический характер с последующим выходом на плато. Угол наклона кривой зависимости интенсивности фотосинтеза от освещенности зависит от влияния других факторов. Так, у светолюбивых растений она выходит на плато при значительно более высокой освещенности, чем у теневыносливых растений. Уровень освещения, при котором поглощение СО2 в ходе фотосинтеза равно выделению СО2 в процессе дыхания, называется компенсационным пунктом.
Важен и спектральный состав света. При освещении красным светом образуются преимущественно углеводы, синим - амино- и органические кислоты.
Температура. При низкой освещенности фотосинтез идет с одинаковой скоростью при 15 и 25оС. Это объясняется тем, что при низкой освещенности интенсивность фотосинтеза зависит от скорости световых реакций. При высокой освещенности интенсивность фотосинтеза лимитируется скоростью темновых реакций и Q10 примерно равен 2. Для большинства растения С3-типа оптимальная температура 20-25оС, для растений С4-типа она равна 25-40оС. При температуре выше оптимальной интенсивность фотосинтеза снижается из-за инактивации хлоропластов и закрытия устьиц.
Содержание СО2 в воздухе. Повышение содержания СО2 с 0,03 % до 0,3 % вызывает увеличение интенсивности фотосинтеза. Дальнейшее возрастание концентрации СО2 до 1 % не сказывается на фотосинтезе, но более высокий уровень СО2 в воздухе приводит к депрессии фотосинтеза. Высокие концентрации СО2 особенно неблагоприятны при высокой освещенности, так как происходит ингибирование темновых реакций. Влияние содержания углекислого газа на фотосинтез зависит от вида растения.
Снабжение водой. При большом водном дефиците интенсивность фотосинтеза снижается из-за закрытия устьиц, что уменьшает поступление СО2 в листья, снижает транспирацию и приводит к повышению температуры листа. Кроме того, обезвоживание изменяет конформацию и, следовательно, активность ферментов.
Содержание кислорода в воздухе, в среднем, равно 21 %. Повышение концентрации или отсутствие кислорода для фотосинтеза неблагоприятны. Кислород снижает активность рибулозодифосфаткарбоксилазы.
Минеральное питание. Исключение любого элемента минерального питания отрицательно сказывается на фотосинтезе. Особенно важны такие элементы как фосфор, магний, железо, марганец, медь, калий и азот. На всех этапах фотосинтеза участвуют фосфорилированные соединения. Калий активирует процессы фосфорилирования и участвует в открывании устьиц. Магний входит в состав хлорофиллов, активирует реакции карбоксилирования и восстановления НАДФ. Железо необходимо для синтеза хлорофиллов. Марганец участвует в фоторазложении воды. Медь входит в состав пластоцианина. Азот необходим для формирования хлоропластов и образования пигментов.
45. Пигменты водорослей. Особенности окраски и использование лучей в зависимости от глубины обитания водорослей. Теория хроматической адаптации.
При исследовании контроля интенсивностью освещения была обнаружена общая закономерность - содержание всех пигментов снижается при увеличении интенсивности света. Наиболее сильно снижается содержание билихромопротеидов, затем хлорофилла а, и меньше всего - каротиноидов. Подобный контроль позволяет наилучшим образом реагировать на высокие интенсивности освещения в области выше светового насыщения фотосинтеза, и, во-вторых, дает возможность путем снижения активности пигментов (пропорционально росту интенсивности освещения) приспосабливать скорость фотохимических реакций к скорости темновых реакций. Обратная регуляция, уменьшение количества активных пигментов в ответ на увеличение активирующего воздействия. В соответсвии с теорией хроматической адаптации при освещении фотосинтезирующих микроорганизмов цветным светом усиливается биосинтез тех пигментов, которые лучшим образом поглощают свет данного участка спектра.
У некоторых цианобактерий, не синтезирующих С-фикоэритин, при освещении фиолетовым и синим (400-510 нм) или красным светом (630 нм) увеличивается содержание фикоцианина при малом изменении содержания остальных пигментов. Возможно, свет с длинами волн от 580 нм до 630 нм ингибирует синтез фикоцианина. У многих цианобактерий синтез фикоэритрина увеличивается на зеленом свету, а фикоцианина на красном. Синтез фикобилинов может происходить и в темноте, но свет является важнейшим регулирующим фактором.
Неоднозначность реакции разных видов и штаммов цианобактерий на однозначные изменения качества освещения, по-видимому, вызваны различиями в типе метаболизма или различным составом пигментов.
Возможно сопоставление цвета (её спектральной хроматической характеристики) с образом жизни (характеристикой энергетических и конструктивных процессов). Таким образом, можно рассматривать хроматическую характеристику - цвет (и, следовательно, удельные выходы) как обобщенный физиологический показатель, т.е. индикатор физиологических процессов.
Согласно Альберту Сент-Дьерди , окраска означает наличие незначительной разницы между высшей (заполненной) и низшей (свободной) электронными орбитами в молекулах окрашенных веществ. Даже свет видимой области спектра, с относительно небольшой энергией, может переводить молекулу в возбужденное состояние, и поглощенный свет делает ее окрашенной. Таким образом, наличие в клетке окрашенных молекул свидетельствует о возможности возникновения возбужденных электронов за счет освещения. Наличие системы “свет- возбужденная молекула” создает предпосылку для начала транспорта электронов. Можно постулировать, что увеличение интенсивности освещения (в определенных пределах) приводит к увеличению количества возбужденных электронов, что добавление в систему иных доноров действует в том же направлении, а увеличение акцепторов - в противоположном. Тогда можно предполагать, что увеличение донирующих событий приводит к снижению содержания тех пигментов, которые участвуют в возбуждении электронного транспорта, и наоборот. Природа как бы реализует здесь принцип экономии усилий.
Прямой контроль цветом освещения приводит к предпочтительному возрастанию тех пигментов, которые наиболее интенсивно поглощают лучи данного цвета. Прямой контроль связан лишь с фикобилинами и их предшественниками. Увеличение количества фикобилипротеидов связано с синтезом белков, так что этот контроль осуществляется на уровне транскрипции.
Обратный контроль цветом освещения приводит к предпочтительному уменьшению содержания тех пигментов, которые наиболее интенсивно поглощают лучи данного цвета. Этот тип контроля связан в основном с хлорофиллом. Хроматический эффект данного типа связан с двумя фотохимическими реакциями. Основная масса хлорофилла собирает кванты для ФС 1, фикоцианин является главным светособирающим пигментом для ФС 2. При освещении лучами, преимущественно поглощаемыми хлорофиллом а, кванты поглощаются в избытке по отношению к возможности быть использованными в ФС 2. Поэтому, даже при низких интенсивностях дальнего красного или синего света, пигментный контроль действует в сторону уменьшения содержания хлорофилла а, с тем, чтобы приспособиться к скорости, достигаемой фотореакцией 2.