- •1 Курс Глава 2 организация кабинета практического психолога
- •2.1. Задачи кабинета практического психолога
- •2.2. Содержание работы практического психолога в школе
- •2.3. Методическое обеспечение работы практического психолога
- •2.4. Материально-техническое оснащение кабинета
- •2.1 Связь между светом и психологическими характеристиками человека
- •2.2. Характерное воздействие цветов на человека
- •2.3. Обобщенные характеристики музыкальных произведений, отражающих сходное эмоциональное состояние
- •Советы родителям и учителям Правила общения с ребенком в семье
- •Можно и нужно в общении с детьми:
- •Интересно ли вашему ребенку общаться с вами?
- •Как способствовать развитию самоуважения и чувства собственного достоинства у детей
- •К чему приводят обиды
- •Техника общения
- •Как нужно говорить, чтобы вас поняли
- •2.5. Документация в работе практического психолога
- •Требования к плану работы психолога учреждения образования:
- •Заключение по результатам проведенного психодиагностического исследования:
- •Журнал консультаций психолога:
- •Журнал учета групповых форм работы:
- •Карта психолого-медико-социальной помощи ребенку:
- •Результаты психологической работы в классе (группе) в учебном году:
- •Коррекционная работа:
- •Динамика коррекционного обучения:
- •Программа коррекционно-развивающих занятий:
- •Аналитический отчет о работе педагога-психолога:
- •2.5. Взаимодействие психолога с внешней средой
- •6. Изучение средств (информационного, рекламного характера), используемых психологом для привлечения клиентов, партнеров, спонсоров.
- •Профессиограмма психолога
- •Профессиональной деятельности
- •Цель труда
- •Орудия и средства труда
- •Степень проблемности трудовых ситуаций
- •Социально-психологические параметры
- •Эмоционально-волевые параметры
- •План психологического анализа монологической речи
- •Методика №1
- •Моя деятельность
- •Мои коллеги
- •Мой начальник
- •Моя деятельность
- •Мои условия работы
- •Организация и руководство
- •Мое развитие
- •Оплата моего труда
- •Рабочее время
- •Защищенное рабочее место
- •Личные сведения
- •Методика №2 Методика изучения психологического климата коллектива
- •Методика №3 Методика определения ценностно-ориентационного единства (цое) коллектива
- •Методика №4 Методика оценки особенностей организационной культуры Оценка уровня организационной культуры (ок)
- •Методика №5 Оценка мощности организационной культуры
- •Измерение процесса адаптации
- •Отмечаете ли Вы улучшение взаимоотношений сотрудников Вашего коллектива в последнее время: Если да, то какие:
- •Если бы у Вас был выбор, проработали бы Вы еще 5 лет?
- •Отмечаете ли Вы ухудшения во взаимоотношениях сотрудников Вашего коллектива в последнее время? Если да, то какие:
- •Что мешает Вам работать эффективно?
- •Оцените, пожалуйста, по пятибалльной системе мотивы, оказывающие влияние на Ваше трудовое поведение по следующим критериям:
- •Оцените частоту возникновения конфликтов между сотрудниками в вашем подразделении по каждой из перечисленных причин:
- •В какой степени Вы удовлетворены следующими сторонами жизни деятельности Вашего коллектива?
В какой степени Вы удовлетворены следующими сторонами жизни деятельности Вашего коллектива?
(оцените каждый критерий)
-
доволен
Не очень
Не доволен
Затрудняюсь ответить
Выполняемой работой
166
167
168
169
Организацией труда
170
171
172
173
Условиями (бытовыми) труда
174
175
176
177
Стилем руководства начальника
178
179
180
181
Отношением коллег к решению задач, стоящих перед отделом
182
183
184
185
Взаимоотношениями с коллегами
186
187
188
189
Справедливостью установления оклада по должности
190
191
192
193
Справедливостью премий и надбавок к окладу
194
195
196
197
Справедливостью морального поощрения
198
199
200
201
Перспективами должностного продвижения
202
203
204
205
Сплоченностью коллектива
206
207
208
209
Результатами своей работы
210
211
212
213
Регламентом работы
214
215
216
217
Организацией досуга
218
219
220
221
Предъявляемой к Вам требовательностью
222
223
224
225
Равномерностью распределения нагрузки на сотрудников
226
227
228
229
Отношениями с непосредственным руководителем
230
231
232
233
Размером заработной платы
234
235
236
237
Решением жилищного вопроса
238
239
240
241
Взаимодействием с другими отделами
242
243
244
245
Большое спасибо за сотрудничество!
Результаты анкетного опроса могут быть представлены в виде гистограмм. На основании графически представленных материалов легче проводить анализ и писать заключение.
Ниже приведены два варианта отчетов о результатах исследований, проведенных «Климат - 1» в организациях.
Шейнис М.Ю. Рабочая книга психолога организации. Самара: Издат. дом «Бахрах - М», 2001. С. 131-134.