- •1 Курс Глава 2 организация кабинета практического психолога
- •2.1. Задачи кабинета практического психолога
- •2.2. Содержание работы практического психолога в школе
- •2.3. Методическое обеспечение работы практического психолога
- •2.4. Материально-техническое оснащение кабинета
- •2.1 Связь между светом и психологическими характеристиками человека
- •2.2. Характерное воздействие цветов на человека
- •2.3. Обобщенные характеристики музыкальных произведений, отражающих сходное эмоциональное состояние
- •Советы родителям и учителям Правила общения с ребенком в семье
- •Можно и нужно в общении с детьми:
- •Интересно ли вашему ребенку общаться с вами?
- •Как способствовать развитию самоуважения и чувства собственного достоинства у детей
- •К чему приводят обиды
- •Техника общения
- •Как нужно говорить, чтобы вас поняли
- •2.5. Документация в работе практического психолога
- •Требования к плану работы психолога учреждения образования:
- •Заключение по результатам проведенного психодиагностического исследования:
- •Журнал консультаций психолога:
- •Журнал учета групповых форм работы:
- •Карта психолого-медико-социальной помощи ребенку:
- •Результаты психологической работы в классе (группе) в учебном году:
- •Коррекционная работа:
- •Динамика коррекционного обучения:
- •Программа коррекционно-развивающих занятий:
- •Аналитический отчет о работе педагога-психолога:
- •2.5. Взаимодействие психолога с внешней средой
- •6. Изучение средств (информационного, рекламного характера), используемых психологом для привлечения клиентов, партнеров, спонсоров.
- •Профессиограмма психолога
- •Профессиональной деятельности
- •Цель труда
- •Орудия и средства труда
- •Степень проблемности трудовых ситуаций
- •Социально-психологические параметры
- •Эмоционально-волевые параметры
- •План психологического анализа монологической речи
- •Методика №1
- •Моя деятельность
- •Мои коллеги
- •Мой начальник
- •Моя деятельность
- •Мои условия работы
- •Организация и руководство
- •Мое развитие
- •Оплата моего труда
- •Рабочее время
- •Защищенное рабочее место
- •Личные сведения
- •Методика №2 Методика изучения психологического климата коллектива
- •Методика №3 Методика определения ценностно-ориентационного единства (цое) коллектива
- •Методика №4 Методика оценки особенностей организационной культуры Оценка уровня организационной культуры (ок)
- •Методика №5 Оценка мощности организационной культуры
- •Измерение процесса адаптации
- •Отмечаете ли Вы улучшение взаимоотношений сотрудников Вашего коллектива в последнее время: Если да, то какие:
- •Если бы у Вас был выбор, проработали бы Вы еще 5 лет?
- •Отмечаете ли Вы ухудшения во взаимоотношениях сотрудников Вашего коллектива в последнее время? Если да, то какие:
- •Что мешает Вам работать эффективно?
- •Оцените, пожалуйста, по пятибалльной системе мотивы, оказывающие влияние на Ваше трудовое поведение по следующим критериям:
- •Оцените частоту возникновения конфликтов между сотрудниками в вашем подразделении по каждой из перечисленных причин:
- •В какой степени Вы удовлетворены следующими сторонами жизни деятельности Вашего коллектива?
Оцените, пожалуйста, по пятибалльной системе мотивы, оказывающие влияние на Ваше трудовое поведение по следующим критериям:
-
МОТИВЫ ТРУДОВОГО ПОВЕДЕНИЯ
не имеет значения (1)
Незна
чительное влияние (2)
Среднее влияние (3)
Большое влияние (4)
Очень сильное влияние (5)
Стремление к получению большего материального вознаграждения
077
078
079
080
081
Стремление к продвижению по службе
082
083
084
085
086
Удовлетворение от хорошо выполненной работы
087
088
089
090
091
Уважение со стороны начальника
092
093
094
095
096
Хорошее отношение со стороны товарищей по отделу
097
098
099
100
101
Стремление проявить себя, выделиться
102
103
104
105
106
Осознание социальной, общественной значимости своего труда
107
108
109
110
111
Желание спокойно работать без неприятностей и нервотрепки
112
113
114
115
116
Стремление избежать ответственности, самостоятельного принятия решений
117
118
119
120
121
Желание проявить творчество в работе
122
123
124
125
126
Оцените частоту возникновения конфликтов между сотрудниками в вашем подразделении по каждой из перечисленных причин:
-
ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ
часто
иногда
никогда
Недостатки в организации труда
127
128
129
Нечеткое распределение обязанностей
130
131
132
Неудовлетворенная работа товарищей
133
134
135
Плохое планирование деятельности (неравномерное распределение обязанностей)
136
137
138
Плохие условия труда
139
140
141
Нарушение трудовой дисциплины
142
143
144
Распределение премий
145
146
147
Распределение отпусков
148
149
150
Такие поступки и действия коллег, которые нельзя игнорировать
151
152
153
Недостатки поведения, личных особенностей и характеров коллег
154
155
156
Стиль и методы работы руководителя
157
158
159
Недовольство членов коллектива деловыми качествами начальника
160
161
162
Недовольство начальника деловыми качествами сотрудника
163
164
165