10.Основные методы разработки планов развития п.

Методы разработки планов: «от достигнутого уровня» или метод «динамики прошлых лет»- плановое задание рассчитывается исходя из достигнутого в предыдущем периоде уровня произв-ва, темпов роста и других показателей; балансовый метод- сущность заключается в установлении соответствия между объемом произв-ва и необходимыми для этого ресурсами; нормативный метод- выражается в использовании в плановых расчетах прогрессивных технико-экон. Норм, соответствующих достижению науки и техники, передовым методом орг-ции произв-ва и т руда; факторный метод – расчет плановых заданий по количественным и качественным показателям осуществляется в разрезе факторных, аналитических показателей, и общая величина изменения величины плановых показателей определяется как алгебраическая сумма изменений величин факторных показателей; аналитически-расчетный метод- предполагает расчет плановых заданий на основе анализа хода и результатов работы планируемого объекта в базисном и плановом периодах, выявлении конкретных причин потерь и соответственно резервного повышения эффективности прозв-ва; метод программно-целевого планирования – выражается в разработке плановых документов в форме программ по решению определенных проблем, возникающих на отдельных Пх или группах П. 3 варианта порядка разработки планов развития П: «итеративный» -процесс разработки плана включает несколько повторений цикла составления плана; «инициативный» - руководство П берет за основу предложения подразделений П и с учетом других имеющихся сведений разрабатывает и утверждает план, а затем сообщает плановые задания подразделениям П; «централизованный» - руководство П полностью обособленно разрабатывает план, получая в случае необходимости нужные сведения от подразделений П.

11 Структура механизма управлении П.Управление пром. П представляет собой дея-ть собственников П, направленную на согласование работы отдельных его подразделений по достижению поставленных перед ними целей, вытекающих из целей развития П в целом. Формирование сис-мы управления П включает: определение ф-ций, принципов и методов управления, обоснование выбора типа организационной структуры управления, а также формирование подразделений аппарата управления. Различают общие и конкретные ф-ции управления. Общие ф-ции включают: планирование, организацию, мотивацию, контроль и координирование. Конкретные ф-ции выделяются в рамках каждой отдельной общей ф-ции управления, в соответствии с ними формируется аппарат управления Пм. Ф-ции управления осуществляются на основе использования и правильного сочетания различных методов руководства. Методы управления — это способы воздействия на работников и производственные коллективы в целом, обеспечивающие координацию их дея-ти в процессе достижения поставленных целей.По своему содержанию и характеру влияния на объекты управления все методы управления Пм делятся на:

• административные;

• экономические;

• социально-психологические.

Административные методы основаны на прямом подчинении нижестоящих звеньев производства вышестоящим. Административные методы управления включают два вида методов — организационные и распорядительные.

Организационные методы охватывают формирование определенной структуры управления Пм, четкое разграничение прав, обязанностей и ответственности между отдельными звеньями сис-мы управления. Распорядительные методы управления представляют собой оперативное регулирование производ. дея-ти отдельных звеньев хозяйственной сис-мы на основе приказов и распоряжений.

Экономические методы управления основаны на личном и коллективном экономическом интересе в результатах труда. Они включают систему мер, побуждающих отдельных работников и трудовые коллективы добиваться решения поставленных перед ними задач через систему материальных стимулов. К данным методам относятся формы и сис-мы оплаты труда, а также применяемые на П различные сис-мы материального поощрения и материальной ответственности.

Социально-психологические методы управления — это методы, основанные на использовании социально-психологических факторов и направленные на управление социально-психологическими процессами, протекающими в коллективе, для оказания воздействия на них в интересах достижения поставленных перед коллективом целей.

К ним относятся:

• различные формы участия работников в управлении П;

• воспитательная работа;

• создание благоприятного психологического климата в коллективе.