- •1.Теория социальной работы как наука.
- •9.Сущность социальной защиты населения.
- •10.Системный характер социальной работы.
- •11.Социальная работа как наука.
- •12.Содержание социальной работы как учебной дисциплины ( цикла учебных дисциплин).
- •13.Социальная работа как вид профессиональной деятельности.
- •17.Содержание(классификация) основных категорий социальной работы.
- •18.Методология познавательного процесса в теории социальной работы.
- •19.Интегративно-комплексный характер теории социальной работы.
- •20.Социальная работа в системе научного знания.
- •21.Социальная работа в системе междисциплинарных связей и отношений.
- •22.Нравственно-гуманистическая сущность социальной работы.
- •25. Характеристика психолого-ориентированных моделей социальной работы в зарубежных государствах.
- •26.Содержание социолого-ориентированных моделей теоретического обоснования социальной работы.
- •27.Комлексно-ориентированные модели социальной работы за рубежом.
- •28.Оформление отечественной парадигмы социальной работы.
- •29.Парадигмы философии социальной работы.
- •30.Философские ценности социальной работы.
- •32.Объекты социальной работы.
- •33.Субъекты социальной работы.
- •34.Человек как объект и субъект социальной работы.
- •35.Человек в концепциях социальной работы.
- •36.Статус социального работника в обществе.
- •37.Мотивация в социальной работе.
- •38.Профессиограмма социального работника.
- •39.Понятие и особенности социального государства.
- •40.Государственная социальная политика и социальная работа: взаимосвязь и взаимовлияние.
- •41.Социальная сфера как пространство социальной работы.
- •42.Общественные и благотворительные организации в системе социальной работы.
- •43.Третий сектор и его роль в социальной работе с населением.
- •44.Сущность,классификация и содержание закономерностей социальной работы.
- •50.Понятие и классификация форм социальной работы.
- •51.Методы социальной работы ,классифицированные по её объектам. *по объектам ср (индивидуальные, групповые, общинные);
- •54.Сущность и классификация функций социальной работы в обществе.
- •55.Понятие и характеристика средств социальной работы.
- •56.Проблемы эффективности в социальной работе.
- •57.Проблемы взаимодействия теории и практики социальной работы
- •58.Системный характер теории и практики социальной работы.
- •59.Проблемы развития теории социальной работы в XXI в.
- •60.Ориентиры развития теории социальной работы в XXI в.
58.Системный характер теории и практики социальной работы.
Системный подход, направление методологии научного познания и соц-ой практики, в основе которого лежит рассмотрение объектов как систем; ориентирует исс-ие на раскрытие целостности объекта, на выявление многообразных типов связей в нем и сведение их в единую теоретическую картину. Понятие система обозначает совокупность взаимосвязанных элементов, взаимодействующих друг с другом и образующих определённую целостность. Любой сложный объект обладает интегральными св-ми, которые проявляются на уровне целого и которыми не обладают его отдельные элементы. В соответствии с различными критериями различают системы неорганические и органические, естественные (природные) и искусственные, открытые и закрытые рефлектирующие и нерефлектирующие. Системный подход стал необходим вследствие развития НТР, появления сложных технических и социальных систем. Системный характер самой СР обусловлен двумя аспектами: её комплексно-интегративным характером и вытекающей отсюда внутренней системной организацией. Основными компонентами системы СР являются: деятельностный; институциональный; нормативный; исследовательский (научно-теоретический); культурно-образовательный. Задачами системного подхода в СР являются: обеспечить интегративный подход на этапе научного исследования проблем; обеспечить интегративный подход на уровне практической деятельности; обеспечить слаженное функционирование всех компонентов социальной работы. Для этого необходимо отчётливо понимать и точно реализовывать функции каждого компонента и обеспечивать его связь с другими компонентами. Нормативная база создаёт правовое поле деятельности социальных работников, закрепляет правовой статус социальных служб и их клиентов. Законодательно закрепляется существование органов и учреждений социальной помощи как постоянно функционирующей институциональной системы. Методология системного подхода: требует согласования целей, задач, средств деятельности всех компонентов института социальной работы; предполагает обеспечение их взаимосвязи, взаимодействия в процессе предоставления помощи; ориентирует на поиск, законодательное закрепление и внедрение новых организационных форм постоянного эффективного взаимодействия всех компонентов института социальной работы. Игнорирование этих требований неизбежно ведет к рассогласованности в деятельности её компонентов и к снижению эффективности результатов.
59.Проблемы развития теории социальной работы в XXI в.
Анализ отечественной научной литературы по проблемам социальной работы показывает, что для ученых нашей страны во многих отношениях она была новой. В прежние времена она была ограничена рамками внутренней социально-экономической политики государства и его идеологии.
Открытие в 1991 году в нашей стране новой специальности «социальная работа» - это веха в истории отечественной социальной работы. Но в развитых странах мира к этому времени уже имелся огромный опыт подготовки социальных работников, работы служб социальной защиты населения. Так, например, в Колумбийском университете США факультет социальной работы был открыт еще в начале 90-х годов XIX века В настоящее время в России знакомятся с теорией социальной работы за рубежом, изучают и анализируют практический опыт социальной работы с целью возможного применения его в нашей стране. Поэтому логично и рационально начать теоретико-методологический анализ изучения социальной работы с изучения зарубежного опыта.
Зарубежный опыт имеет многовековую историю, он многообразен и многолик. По таким позициям как теоретические разработки социальной работы, виды и навыки социальной работы, методы и уровень подготовки социальных работников, как свидетельствуют научные источники, он значительно опережает наш отечественный.
Анализ ведущих тенденций развития мировой теории и практики социальной работы свидетельствуют о том, что в этой области происходят новые важные процессы. Усиливается гуманистическая направленность социальной деятельности в целом, которая ориентируется не только на защиту отдельного индивида в его конкретной трудной ситуации, но и на целостный подход к человеку. Растет общественное признание социальной работы как профессии. Социальная работа многогранна и уникальна. Она связана с человеком в целом - в его биологическом, социальном и духовном параметрах. Обусловлена совокупностью взаимосвязанных факторов, характеризующих все разнообразие человеческого поведения и взаимоотношений.
Можем зафиксировать тот факт, что социальная работа как наука и практика находится на стадии развития.
Нам представляется, что в начале XXI века актуально рассмотрение структурной социальной работы в системе наук об обществе как направления, которое должно стать объектом специального исследования в отечественных науках об обществе и социальной работе.