- •Билет №1 эталон ответа
- •Билет №2 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №3 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №4 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №6 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №7 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №8 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №9 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №10 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №11 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №12 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №13 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №14 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №15 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №16 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №17 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №18 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №19 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №20 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №21 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №22 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №23 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №24 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №25 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №26 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №27 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №28 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №29 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Билет №30 эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
2. Алгоритм действий:
вызвать врача или скорую помощь;
вставить между зубами бинт, плотный воротничок рубашки, подол одежды;
убрать возможные повреждающие предметы;
уложить на мягкую поверхность, под голову подушку или элементы одежды;
после окончания судорог переодеть ребенка (если были непроизвольные мочеиспускания и дефекация).
Билет №20 эталон ответа
ЗАДАЧА №1
ПРОБЛЕМЫ:
настоящие:
беспокойство ребенка после кормления из-за недостаточного количества молока у мамы;
тревожный сон;
низкая прибавка в весе;
сниженный тургор тканей;
потенциальные:
дальнейшее падение массы, отставание в физическом и нервно-психическом развитии;
приоритетные:
дефицит питания вследствие гипогалактии.
КРАТКОСРОЧНАЯ ЦЕЛЬ: контрольное кормление и коррекция питания в течение одного дня.
ДОЛГОСРОЧНАЯ ЦЕЛЬ: через неделю нормализовать питание.
ПЛАН СЕСТРИНСКОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА |
МОТИВАЦИЯ |
1. Медсестра проведет контрольное кормление. |
Для определения количества высасываемого молока. |
2. Медсестра определит суточную и разовую дозу (объемным методом) пищи и количество докорма. |
Для выявления дефицита питания и его устранения. |
3. Медсестра даст рекомендации матери по режиму кормления. |
Для выработки у малыша условного рефлекса на прием пищи. |
4. По назначению врача медсестра обучит правильному введению докорма. |
Профилактика острых функциональных нарушений ЖКТ. |
5. Мотивированная беседа о лечении гипогалактии (в соответствии с компетенцией медсестры). |
Устранение гипогалактии. |
ОЦЕНКА: мама свободно ориентируется в вопросах режима кормления. При проведении контрольного взвешивания наблюдается положительная динамика в прибавке массы.
Студент демонстрирует технику контрольного взвешивания.
ЗАДАЧА №2
1. Синдром острой сосудистой недостаточности (обморок).
2. Алгоритм действий:
вызвать врача;
уложить ребенка на ровную поверхность с приподнятыми на 40-50 градусов ногами (под ноги валик);
расстегнуть стесняющую одежду (ворот, ремень, пояс);
обеспечить доступ свежего воздуха;
обрызгать лицо и тело холодной водой;
дать вдохнуть пары нашатырного спирта;
похлопать по щекам;
надавить на болевую точку у основания носовой перегородки;
после выхода из обморока напоить сладким горячим чаем.
Билет №21 эталон ответа
ЗАДАЧА №1
ПРОБЛЕМЫ:
настоящие:
боль в груди при кашле;
слабость, недомогание;
головная боль;
потливость;
отсутствие аппетита;
потенциальные:
приоритетные:
боль в груди при кашле.
КРАТКОСРОЧНАЯ ЦЕЛЬ: уменьшение боли через 2-3 дня.
ДОЛГОСРОЧНАЯ ЦЕЛЬ: боль в груди, кашель пройдут к моменту выписки.
ПЛАН СЕСТРИНСКОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА |
МОТИВАЦИЯ |
1. Медсестра обеспечить психологический и физический покой. |
Для облегчения состояния. |
2. Медсестра поможет принять вынужденное положение, значительно уменьшающее боль. |
Частичное купирование боли. |
3. Медсестра обеспечит частое проветривание палаты. |
Для обогащения воздуха кислородом. |
4. Медсестра обеспечит теплое питье, не раздражающее слизистые. |
Для уменьшения кашля. |
5. По назначению врача физиотерапевтические процедуры. |
Для облегчения кашля. |
ОЦЕНКА: состояние ребенка значительно улучшится, боль в груди при кашле исчезнет.
Студент демонстрирует технику дачи кислорода.
ЗАДАЧА №2
1. Синдром стенозирующего ляринготрахеита.