Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Zv_t_ped_praktika (1).docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
10.09.2019
Размер:
62.98 Кб
Скачать

План-конспект відкритого уроку в/н

Група СТ-21.

Професія: Столяр-тесляр.

Дата: 24.04.2012р.

Майстер: Співак А.Ф.

Тема уроку: Установка в пройоми готові віконні блоки.

Мета уроку: „Навчити умінням і навикам виконання роботи за допомогою,різних інструментів, виховати відповідальність до роботи та бережливе ставлення до інструмернту ”.

Структура уроку:

І. Організаційна частина:

а)Відмітка відсутніх;

б)Перевірка зовнішнього вигляду учнів.

ІІ. Зміст вступного інструктажу:

  • Повідомлення теми і мети уроку;

  • Актуалізація знань:

а) Інструменти по встановленню віконних блоків?

б) Як потрібно вставляти створи в коробку?

в) Техніка безпеки при установці віконних прорізів?

1. Призначення наступної роботи-виконання цієї роботи є важливо є важливою частиною комплексної теми.

2. Особливості організації робочого місця.

3. Розбирання вимог до навчально-виробничої роботи. Зазор між коробкою та створами повинен бути 2мм. Зазор між стіною та коробкою повинен бути законопачений на оцінку.

4. Розгляд помилок та спосіб їх усунення:

  • Збитої горизонтальності коробки потрібно зняти тимчасові деревяні клинки і знову вивірити горизонтальність поверхні.

  • Не закривання створом – потрібно рубанком зробити зазор, між створ кою та коробкою 2мм.

5. Техніка безпеки при виконанні даної роботи.

6. Самостійне вивчення інструкційно-технологічних карт.

7. Перевірка засвоєного матеріалу:

  • Послідовність виконання роботи;

  • Технічні і технологічні вимоги;

  • Дефекти та способи їх усунення.

8. Засоби виконання:

- Віконну коробку встановлюють в віконний пройом без створок, після чого вирівнюють горизонтальність і вертикальність коробки за допомогою виска та рівня.

- тимчасово закріплюють віконну коробку дерев’яними клинками. Перевіривши її ще раз, закріплюють її наглухо металевими єршами.

9. Розміщення по робочих місцях, видача завдання.

ІІІ. Порядок поточного інструктажу та обхід робочих місць:

  1. Перелік робіт запланованих для виконання:

а) Установка віконного блоку;

б) Законопачування зазорів;

в) Підготовка віконних створом.

2. Цільові обходи:

а) Перевірка правильності виконання робіт;

б) Поради, покази учням;

в) Надання допомоги слабким учням;

г) Перевірка правильності проведення самоконтролю;

д) Перевірка дотримання правил техніки безпеки учнями.

ІV. Заключний інструктаж:

  • Проведення підсумків уроку;

  • Проінформувати учнів про досягнення осягненої мети;

  • Аналіз правильності організації робочого місця, додержання правил техніки безпеки;

  • Помилки, недоліки і способи їх усунення;

  • Повідомлення оцінок з аргументацією;

  • Прибирання робочого місця, приведення до ладу інструмент;

  • Завдання до дому;

Майстер – стажор Матросов О.С

План виховної роботи майстра - стажора на період проходження переддипломної-педагогічної практики з 22.03.2012р. По 09.05.2012р.

№ п/п

Зміст роботи

Дата проведення

Підпис керівника

1

Проведення класної години. Тема розмови „Шкідливість алкоголю”.

14.04.10р.

2

Профорієнтаційна бесіда про Харківський індустріально-педагогічний технікум.

21.04.10р.

3

Бесіда на тему „Взаємовідносини в групі”.

26.04.10р.

4

Розробка заходів присвячена до дня перемоги.

27.04.10р.

5

Проведення анкетування з метою діагностики розвитку групи.

30.04.10р.

6

Індивідуальні бесіди з окремими учнями.

06.05.10р.

7

Класна година. Бесіда з учнями про успішність групи.

10.05.10р.

8

Розробка стінної газети до „ Дня захисту дітей”.

17.05.10р.

9

Інструктаж по техніці безпеки по виходу на практику.

24.05.10р.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]