Характеристика матеріально-технічної бази цпто №22 м. Харкова

Під час проходження педагогічної практики я ознайомився з матеріально-технічною базою ЦПТО №22 м. Харкова.

Дане училище має два комп’ютерні класи. Перший клас налічує 10 комп’ютерів, а другий 25 комп’ютерів підключених до мережі „Інтернет”. Також ці класи забезпечені дискетами, лазерними дисками, принтером та сканером.

Училище має власну велику бібліотеку, в якій містяться підручники та художня література різних жанрів та творчості.

Майстерні ЦПТО №2 забезпечені різноманітною технікою та обладнанням.

1. Верстатами:

а) Токарні;

б) Свердлильні;

в) Точильні;

г) Шліфувальні;

д) Різальні;

е) Фрезерувальні.

2. Інструменти:

а) Ключі;

б) Вимірювальні прилади.

Майстерні газозварювання забезпечені всім необхідним обладнанням. Класи мають парти, стільці, шафи, стенди та плакати, які забезпечують гарне проведення відповідних уроків.

На території ЦПТО №22 розміщені два спортзали, що забезпечені всім необхідним для проведення фізичних занять.

Характеристика інженерно-педагогічного колективу

Інженерно-педагогічний колектив Харківського ЦПТО №22 складається з керівників училища: директор, заступник директора з НВР та заступник директора з Н.М.Р, старшого майстра, спец викладачів загальноосвітніх і загальних дисциплін, майстрів в/н з різних видів професій, робітників навчальних майстерень, бібліотекарів, вихователів, обслуговуючого персоналу та пе.. співробітників.

Найбільш велика група робітників –майстри в/н – це головна фігура в училищі, його авторитет серед учнів дуже великий. Від майстра залежить ефективність навчально-виховного процесу, він несе основну відповідальність за якість навчання і виховання учнівської групи, яка за ним закріплена.

Майстри в/н працюють в тісних взаємодіях з викладачами, вихователями, працівниками майстерень.

Характеристика організації методичної роботи

В Харківському ЦПТО №22 працюють дві методичні комісії спеціальних дисциплін.

Комісії проводять засідання, на яких вирішуються питання комплексно-методичного забезпечення, питання місячних планів та методичних розробок.

Училище має єдиний план училищного контролю.

Проводяться відкриті уроки, контрольні заняття. До складу комісії належать майстри в/н та викладачі. До початку роботи навчального року комісії вивчають навчальну програму, нові посібники, календарні плани. На протязі навчального року предметна комісія обробляє і обговорює відкриті уроки в/н та теоретичного навчання. План роботи методичної комісії складається головою комісії, враховуючи пропозиції майстрів і викладачів. Методична комісія надає аналіз проведення уроків, вказує на помилки, їх причини та шляхи їх усунення, дає оцінку проведеному відкритому уроку в/н та теоретичного навчання.

Вивчається стан контролю за знаннями учнів та навчальним процесом.

На даному етапі методична комісія працює над методичною темою: „ Поновлення змісту і форм навчання учнів на основі сучасних технологій”.