3. Контрольные вопросы промежуточной аттестации (экзаменационные) по итогам изучения курса

Основные экзаменационные вопросы

(см. также вопросы контрольных работ и семинарских занятий)

Раздел 1 (темы № 1 – 5)

А. Общие вопросы строения нервной системы человека, структурно-функциональной организации нервной ткани и защитных механизмов ЦНС.

1. Морфологическая и функциональная классификации нервной системы человека.

2. Основы морфометрии мозга (координатные оси и плоскости, термины, обозначающие характер взаиморасположения образований и физиологические особенности их внутреннего строения).

3. Структурные особенности нервной ткани и особенности ее физиологической активности.

4. Морфофункциональная характеристика нервных элементов нервной ткани.

5. Морфофункциональная характеристика ненервных элементов нервной ткани.

6. Морфофункциональная организация защитных структур ЦНС (а-череп; б-мозговые оболочки;

в-физиология внутренней среды; г- ГЭБ; д- особенности кровообращения).

Б. Эволюция нервной системы и онтогенез ЦНС человека.

1. Основные периоды развития индивида (психофизиологическая оценка периодов онтогенеза)

2. Процессы, лежащие в основе эмбриогенеза нервной ткани (гистогенез, морфогенез, системогенез).

3. Последовательность и сроки формирования структур ЦНС (а- эмбриона; б- плода).

4. Возрастные морфологические и физиологические особенности ЦНС человека.

Раздел 2 (темы № 6 – 10)

Морфофункциональная организации спинного мозга и мозгового ствола.

1. Общее анатомическое описание спинного мозга и специфика его физиологической активности на отдельных этапах созревания.

2. Анатомическое описание ядерных образований продолговатого мозга, и характеристика его физиологической активности.

3. Сравнительная характеристика серого/белого вещества варолиева моста и продолговатого мозга.

4. Анатомия ядер черепных нервов и характеристика их иннервационных зон (физиологическая характеристика).

5. Структурно-функциональная характеристика среднего мозга.

6. Анатомия и физиологическая организация ядер таламической области.

7. Морфофункциональная характеристика отдельных групп ядер (физиологических центров) гипоталамуса.

8. Ретикулярная формации ствола мозга в плане обеспечения специфики активирующих влияний на окружающие структуры.

9. Морфология и физиологические влияния экстрапирамидной системы на организацию движений.

10. Особенности морфологии и функциональное значение мозжечка в целом.

Раздел 3 (темы № 11 – 14)

Сенсоные системы – анатомические и физиологические особенности органов чувств в процессе развития.

1. Общие характеристики анатомии и физиологической активности сенсорных систем.

2. Строение и физиологические основы работы зрительной системы.

3. Строение и физиологические основы работы слухового анализатора.

4. Структурное и физиологическое обеспечение активности прочих анализаторных систем в соответствующие периоды развития.

Раздел 4 (темы № 15 -18)

Топография и функциональная организация конечного мозга (больших полушарий мозга).

1. Сравнительная характеристика цитоархитектоники неокортекса передних, задних отделов, и палеокортекса с учетом времени их формирования в онтогенезе.

2. Топография поверхностей полушарий (области, доли, извилины и борозды их разделяющие).

3. Особенности соматотопической организации отдельных областей коры и проблема локализации функций.

4. Организация первичных проекционных зон коры больших полушарий и их функциональное значение.

5. Специфика ассоциативных полей человеческого мозга и их физиологическая ассиметрия.

6. Анатомическая и функциональная характеристика речевых зон коры на отдельных этапах онтогенеза.

7. Общая структурно-функциональная организация базальных ядер конечного мозга.

8. Лимбическая система головного мозга – морфологический и функциональный аспекты формирования эмоционального статуса индивида.

9. Морфология белого вещества полушарий и проводящих путей ЦНС, как субстрат физиологического взаимодействия отделов головного и спинного мозга .