Задание 12. Синестезия и сенсорные каналы

Цель задания. Определение ведущего сенсорного канала и струк­туры репрезентативной системы личности, диагностика литера­турных способностей.

Необходимый материал. Методика «Синестезия»¹.

Ход выполнения задания. Исследователь читает инструкцию: «К слову, которое находится в левой части бланка, подберите одно из трех предложенных справа. Выбрать можно только одно слово в каждой строке. Неправильных ответов нет».

Вариант бланка:

ЗВЕЗДЫ: а) вечерние; б) далекие; в) холодные.

ДЫМ: а) горький; б) густой; в) серый.

ПОЛЕ: а) неубранное; б) немое; в) желтое.

СВЕЖЕСТЬ: а) утренняя; б) цвета морской волны; в) зимняя.

ДОЖДЬ: а) душистый; б) теплый; в) летний.

ВОЗДУХ: а) морозный; б) острый; в) зимний.

ЗАПАХ ВАСИЛЬКА: а) насыщенный; б) слабый; в) сладко­ватый.

НОЧЬ: а) дождливая; б) ароматная; в) темная.

ЛУЧ: а) тонкий; б) поющий; в) солнечный.

ЮМОР: а) английский; б) черный; в) военный.

ЗАРЯ: а) благоухающая; б) утренняя; в) предрассветная.

КРАСНЫЙ ЦВЕТ: а) соленый; б) яркий; в) бледный.

ДЕТСТВО: а) розовое; б) счастливое; в) раннее.

ГЛАЗА: а) полные слез; б) зеленые; в) зовущие.

ТЕНЬ: а) полуденная; б) сырая; в) длинная.

Обработка результатов выполнения задания. С помощью ключа (см. ниже) производится подсчет результатов и определяется модальность репрезентативной системы. Если выборы испытуе­мых не совпадают с ключом, это свидетельствует о нечувстви­тельности к синестезии. Высокий показатель указывает на лите­ратурные способности.

Ключ к методике

	Ведущий сенсорный канал	Выбор
1	Визуальный	46; 106; 13а
2	Аудиальный	36; 96; 14в
3	Кинестетический	1в; 66; 15в
4	Осмический	5а; 86; На
5	Вкусовой	2а; 7в; 12а

Задание 13. Биас-тест

Цель задания. Изучение репрезентативной системы человека при помощи БИАС-теста.

Необходимый материал. БИАС-тест^.

Ход выполнения задания. Исследователь читает инструкцию: «Для каждого из следующих утверждений поставьте цифру 4 ря­дом с вариантом, который описывает вас лучше всего, 3 — рядом с тем, который характерен для вас несколько меньше, 2 — еще меньше и, наконец, цифру 1 — рядом с вариантом, который не подходит вовсе. Иными словами, проранжируйте приведенные ниже высказывания».

Бланк методики:

№ Вариант	1	2	3	4	5
а
6
в
г

Утверждения:

1. Когда я принимаю важные решения, то основываюсь:

а) на своих эмоциях, чувствах;

б) на том, как решаются подобные вопросы;

б) на том решении проблемы, которое кажется мне наи­лучшим; г) на тщательном изучении проблемы и фактов.

2. Когда я обсуждаю что-либо с другими людьми, то замечаю, что на меня наибольшее воздействие оказывает:

а) интонация речи, голос собеседника;

б) те картины, перспективы, которые описывает мой собе­ седник;

в) логика доказательств собеседника;

г) искренность чувств собеседника.

3. Мне гораздо легче общаться с человеком, если мне нравит­ся в нем:

а) его манера одеваться;

б) его эмоциональность, чувства, которые я разделяю;

в) аргументы, которые он использует для доказательства своих суждений и которые я тоже использую в разговоре;

г) его интонация, темп речи, тональность голоса.

4. Мне легче всего:

а) подобрать идеальную для меня громкость звучания маг­нитофона, телевизора;

б) найти наиболее разумные, убедительные аргументы, от­носящиеся к интересующему меня предмету;

в) выбрать наиболее удобную мебель;

г) подобрать для одежды, интерьера удачные цветовые ком­бинации.

5. На мое настроение и самочувствие наибольшее влияние оказывает то, что:

а) я очень чувствителен к окружающим меня звукам, шу­мам, интонации голосов людей;

б) я чувствую себя «в своей тарелке», когда надо доказать пра­вильность какого-либо положения, выяснить причину како­го-либо события, построить цепь логических заключений;

в) я очень чувствителен к тому, насколько удобна моя одеж­да, приятно ли мне в ней находиться и двигаться;

г) на меня производит сильное впечатление освещение и об­щий вид обстановки, помещения.

Обработка результатов выполнения задания. С помощью ключа к методике производится подсчет результатов и опреде­ляется модальность репрезентативной системы.

Подсчет результатов БИАС-теста

№	В		К		А		Д
	У	R	У	R	У	R	У	R
1	в		а		б		г
2	б		г		а		в
3	а		б		г		в
4	г		в		а		б
5	г		в		а		б
Итого

дигитальный (цифровой) канал восприятия ин­формации; У — утверждение, R — ранг этого утверждения.

Восприятие цвета. В настоящее время принято различать фи­зику, физиологию и психологию восприятия цвета. Цветовые предпочтения позволяют судить о физиологическом и психиче­ском состоянии человека. В основном они зависят от состояния эмоциональной сферы конкретной личности и достаточно ситуа­ционны.