2. Укажите, какая мысль объединяет прочитанный и прослушанный тексты?

1) Экологию нельзя ограничивать только задачами сохранения природной биоло­гической среды.

2) Любовь к Отечеству помогает воспитывать культурная среда, поэтому сохра­нять памятники культуры - долг каждого из нас.

3) В экологии есть два раздела: экология биологическая и экология культурная, или нравственная.

4) Первостепенная роль в формировании и воспитании человека отводится при­роде.

3. Укажите, какое утверждение отражает позицию автора прочитанного текста.

1) Экология биологическая и экология культурная не могут быть связаны.

2) Культурная среда необходима человеку для его духовной, нравственной жизни, для его привязанности к родным местам.

3) Экология как наука в настоящее время перестаёт быть актуальной.

4) Изучение памятников культуры - дело специалистов.

4. Определите стиль и тип речи прочитанного текста.

1) научно-популярный стиль; описание

2) художественный стиль; повествование с элементами рассуждения

3) публицистический стиль; рассуждение

4) публицистический стиль; повествование с элементами описания

5. Укажите, какое из указанных предложений связано с предыдущим с помощью указательного местоимения и лексического повтора.

1) 16

2) 21

3) 4

4) 20

6. Укажите значение слова ЛАНДШАФТ из двадцать третьего (23) предложения прочитанного текста.

1) пейзаж

2) раздел физической географии

3) географическая оболочка

4) гористая местность

7. Укажите, в каком слове количество букв и звуков совпадает (предложения 1 - 2).

1) настоящему

2) начинается

3) расширяясь

4) культуре

8. Укажите, каким способом образовано слово ОТДЫХ(а) (предложение 5).

1) приставочный

2) суффиксальный

3) бессуффиксный

4) приставочно-суффиксальный

9. Укажите, какой частью речи является слово ВБИРАЯ из предложения 12.

1) деепричастие

2) наречие

3) причастие

4) глагол

10. Укажите, в каком сложном предложении одна из частей представляет собой односоставное неопределённо-личное предложение.

1) 5

2) 15

3) 19

4) 20

11. Укажите, какая характеристика предложения 23 является верной.

1) сложное бессоюзное

2) сложноподчинённое

3) сложносочинённое

4) простое

Часть 3

12. Напишите небольшое по объёму сочинение-рассуждение (не менее 80 слов) на тему «Заботиться о памятниках культуры своей страны - значит любить своё Отечество». Используйте информацию из прослушанного и прочитанного текстов. Выразите свою позицию по данной теме, приведите не менее 2 аргументов, под­тверждающих вашу точку зрения.

Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью перепи­санный исходный текст (прослушанный и/или прочитанный) без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.