Игры-пляски

НОЖКИ И ЛАДОШКИ

Цель: усвоение танцевальных движений, развитие чувству ритма.

Ход игры: дети подражают действиям взрослого.

Как у наших у ребят Бег на месте, руки на поясе.

Ножки весело стучат!

Наш народ удаленький,

Хоть и очень маленький!

Лишь устанут ножки,

Хлопаем в ладошки,

В ладошки – ладошечки Дети стоят на месте и хлопают в ладоши.

Весёлые хлопошечки!

А как пустимся бежать, Дети бегут по комнате за взрослым.

Никому нас не догнать!

Мы народ удаленький,

Хоть и очень маленький!

А теперь вприсядочку Полуприседания на месте,

С нашей тётей рядышком, руки на поясе.

Книзу, кверху, раз и два —

Вот как пляшет детвора!

Игры, формирующие двигательную активность

до трёх лет

Игры-пляски

ВЕСЁЛЫЙ КАБЛУЧОК

Цель: развитие музыкального слуха, умение выполнять ритмичные движения.

Ход игры: дети стоят кружком, взявшись за руки, поют и танцуют:

Дружно за руки взялись, Дети берутся за руки и

Кругом весело прошлись. идут по кругу.

Припев:

Весёлый каблучок Стучат каблучками о пол.

Выбивает чок да чок!

Эх! Вприсядку веселёй — Стоя на месте, приседают —

Мы попляшем поскорей! руки на поясе.

Припев: Стучат каблучками о пол.

Ай да пальчики у нас, Руки подняли, перебира-

Тоже все пустились в пляс! ют пальчиками.

Припев: Стучат каблучками о пол.

Вот бежит, бежит вперёд Бегут к центру и обратно.

Наш весёлый хоровод!

Припев: Стучат каблучками о пол.

Ох, устали мы плясать, Садятся, ножки вытянуты.

Лучше сядем отдыхать!

Припев:

Каблучок, мой каблучок, Грозят пальчиком и по-

Не стучи ты чок да чок! переменно стучат каблучками.

Припев:

Отдохнули и встаём, Встают и стучат каблучками о пол.

Снова все плясать пойдём!

Припев:

Весёлый каблучок

Выбивает чок да чок!

(А. Ануфриева)

Игры, формирующие двигательную активность

до трёх лет