Мотивы лидерства.

• Потребность во власти

• верность делу;

• чувство ответственности

• потребность в одобрении и уважении;

• потребность в получении статуса;

• потребность в компенсации личных проблем.

Знание мотивов помогает понять поведение лидера

Реакция лидера на стресс. Ситуация в которой работает лидера характеризуется неопределённость и конфликтностью, что чревато развитием стрессовых ситуаций. Лидер под стрессом быстрее делает выводы, не принимая во внимание последствия, оценивает настоящее с позиции прошлого.

Знание о 1 посте лидера. Данные лидера могут помочь предугадать, как он будет себя вести, занимая руководящее положение, а сведения о том, какой первый пост он занимал, дает ключ к объяснения мотивов его поведения. Попадая в сложную ситуацию, лидеры склонны возвращаться к такой риторике и той практике, которые помогли им добиться успеха.

Предшествовавший политический опыт. Важно знать каким образом и почему лидер обрел свое нынешнее политическое положение, достиг ли с помощью системы, благодаря ли покровительству или опирался на собственный опыт и личностные качества..

Политический климат. Лидеры являются продуктами своего времени. Важно знать какие события и идеи формировали молодежь в период взросления лидера. Это все формирует нормы и убеждения будущего лидера.

Третья составная - конституенты. Руководящая деятельность лидера охватывает несколько слоев последователей. Для изучения политического лидерства необходимо знать, что представляют собой различные конституентов, каковы их ожидания и перед кем лидер несет ответственность. В большинстве ситуаций руководимые общаются с лидером через СМИ или посредников. В рез-те представления о лидере многократно передаются и трансформируются, что создает зачастую ошибочное представление о нем. Лидер должен знать мотивы действия своих после-лей. Главный вопрос в том-какая из групп может лишить лидера его положения. Можно сказать, что политическое лидерство это коллективный продукт многих индивидов, действующих от имени лидера, поэтому лидер должен тщательно отбирать тех, кто играет ключевую роль в коммуникации.

Вопрос №10 Вклад политологии в теорию лидерства

Тематика лидерства проникает в политологию в 70 годы начала XX века. ЕЕ разработкой занимались Мак Грегор Бернс, Такер и Блондель.

Ряд исследователей во главу угла поставили поведенческое лидерство, а не позиционное, заданное институционального. Акцент на динамику поведения лидера во взаимодействии со средой. Мак-Грегор Бернс. Анализирует ситуацию политического пролома, в ходе которого появляется исключительный лидер (влияние Вебера). Будучи сторонником поведенческого подхода, он считал что именно в экстремальных ситуациях лидер может влиять на поведение людей. Бернс обратился к мотивации и ценностным установкам действий последователей.

В политике возможны два типа лидерства, вытекающие из различных аффективных контекстов: сослагательное и трансформирующее. В первом случае лидер и послед-ли совершает обычный взаимообмен политическими ценностями - то политическая рутина. Во втором случае лидером формируется мотивация последователей, когда ценностные ориентации трансформируются к высшим целям. Именно вторые становятся во главе революций. В конечном счете, Бернс делит лидеров на банальных функционеров и истинных лидеров. Узкость его подхода в том, что 2 модели поведения лидеров не исчерпывают всего многообразий политических ситуаций. В то время как на практике проявляется множество лидерских стилей.

Такер продолжает рассматривать поведение лидера в ситуации перелома. Такер Особенность этого анализа в том, что общим контекстом для феномена лидерства выступала политическая культура вообще и исследовалась революционная практика России. Октябрьскую революцию Такер определяет как культурную, и именно в этой ситуации осуществляется действие политического лидера. Акт действия начинается с анализа ситуации, которая воспринимается отрицательно обществом. В этой ситуации лидер предлагает новый курс совместного действия. Т.е. общественное движение без лидера не возможно. И движения и культура формируются через феномен лидерства.

Такер предлагает следующую типологию лидерства:

1 – консерватор

2 – реформатор

3 –революционер

Первый выбирает статус кво и пытается примирить существующую модель культуры с идеалом. Реформатор создает миф об идеальном порядке и стремится исправить ситуацию путем изменения обычаев. Последний определяет существующую культурную систему как катастрофически неправильную и построить новую систему можно лишь полностью разрушив старую. Как у Бернса, так и у Такера речь идет о лидерстве, трансформирующем общество, культуру и историю.

Блондель создает интегральную концепцию лидерства. Он считает, что необходимомо создать общую классификацию, основой которой станет показатель влияния лидеров. Систематизация политического лидерства должна начаться с изучения влияния лидера на общество. Блондель подчеркивают особую роль среды, в который лидер оказывает влияние: она, с одной стороны вводит ограничения, но с другой создает возможности для политика. Она дает лидеру шанс на перемены, включая и кризисные ситуации.

Большинство типов ситуаций в политике связано с убеждением ведомых в необходимости перемен, и лишь когда лидер и население расходятся в вопросе главных инициатив, тогда используется принуждение. Оценка влияния лидеров на общество леди между намерениями и действиями, это и есть влияние лидеров на политическую жизнь.

Распространённое разграничение полит ситуаций лишь на обычные и переломные, а деление лидеров на менеджеров и героев не отражают масштаба перемен, поэтому нужна интегральная концепция. Некоторые лидеры не являются ни спасителями, ни революционерами, ни патерналистами, ни популистами, но могут быть лидерами согласно положению и своим качествам руководителя. Блондель вводит свою типологию лидерства. Ее основания

1 – лидер хочет сохранить или изменить порядок

2 – лидер является великим человеком или просто деятелем политики (т.е. масштаб деятельности)

	Сохранение порядка	Умеренные изменения	Широкомасштабные изменения
Широкая сфера деятельности	Спаситель	Популист	Идеолог
Умеренная сфера деятельности	Успокоитель	Пересмотрщик	Реформист
Узкая сфера деятельности	Менеджер	Улушатель	Новатор

Вывод: концепции политологов основывались на модернистской идее прогресса. Лидер XXI становится коллективным продуктом.