Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК по ДКБ.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
06.05.2019
Размер:
962.56 Кб
Скачать

Раздел 1. Деньги (темы 1.1-1.7)

  1. Что такое деньги; принципы их появления.

  2. Дайте характеристику основных функций денег.

  3. Проанализируйте основные денежные агрегаты.

  4. Каковы основные формы эмиссии?

  5. Что такое денежное обращение?

  6. Дайте характеристику основных форм денежного обращения.

  7. Каковы основные виды документооборота при расчетах: платежными поручениями, платежными требованиями, аккредитивами?

  8. Каков механизм государственного регулирования денежного обращения?

  9. Каковы особенности современной денежно-кредитной политики в России?

  10. Какова стратегия и тактика денежно-кредитного регулирования в России?

  11. Раскройте сущность и дайте характеристику основных типов денежных систем в России.

  12. Каковы особенности современной денежной системы России?

  13. Какова сущность и основные элементы денежной системы России?

  14. Валютная система и ее основные элементы.

  15. Что такое валютный курс и анализ основных факторов, влияющих на него.

  16. Раскройте основное назначение платежного баланса страны и дайте характеристику его структуры.

  17. Каковы основные методы регулирования платежного баланса государства?

  18. Какова сущность и причины инфляции?

  19. Механизм антиинфляционного регулирования.

  20. Каковы особенности проявления инфляции в России?

Виды и содержание самостоятельной работы: проработка раздела I учебника под ред. О.И. Лаврушина «Деньги. Кредит. Банки.», материалов лекции.

Раздел 2. Кредит (темы 2.1-2.4)

  1. Что такое ссудный капитал и причины появления кредитных отношений?

  2. Каковы основные принципы и функции кредита?

  3. Каковы особенности кредитного процесса в современной России?

  4. Какова роль кредита в коммерческой деятельности?

  5. Дайте характеристику основным формам кредита.

  6. Каковы особенности банковской формы кредита?

  7. Какова сущность ссудного процента?

  8. Дайте анализ основных форм ссудного процента.

  9. Каковы границы ссудного процента?

  10. Дайте характеристику организации кредитного процесса с участием коммерческих банков.

11.Кредитный договор: его сущность и содержание.

12.Проблема классности кредитоспособности заемщиков.

13.Дайте анализ основных способов обеспечения возврата кредита.

Виды и содержание самостоятельной работы: изучение раздела II учебника под ред. О.И. Лаврушина «Деньги. Кредит. Банки.», изучение технологии банковского кредитования, материалов лекций.

Раздел 3. Банки (темы 3.1-3.6)

  1. Каковы экономические предпосылки и причины возникновения банков?

  2. Каковы формы эволюции банковского дела?

  3. Дайте характеристику универсализации и интернационализации банковской деятельности.

  4. Какова роль российских банков в развитии коммерческой деятельности?

  5. Какова сущность и структура банковской системы России?

  6. Каковы особенности современной банковской инфраструктуры?

  7. Каковы цели и задачи центральных банков?

  8. Назовите и раскройте цели и задачи Центрального банка РФ.

  9. Раскройте основные функции коммерческих банков.

  10. Дайте характеристику основным видам банковского бизнеса.

  11. Дайте характеристику основных банковских операций.

  12. Дайте характеристику основных видов пассивных операций коммерческого банка.

  13. Дайте характеристику основных видов активных операций коммерческого банка.

  14. Каковы основные виды рисков в деятельности коммерческого банка?

  15. Дайте характеристику современной финансовой революции.

  16. Каковы особенности банковской системы США?

  17. Дайте сравнительную характеристику банковских систем Германии и Италии.

  18. Каковы цели создания международных валютно-кредитных организаций?

  19. Дайте характеристику основным участникам Группы Всемирного банка.

Виды и содержание самостоятельной работы: изучение нормативных документов, регламентирующих деятельность коммерческих банков в РФ (ФЗ №86 «О центральном банке РФ (Банке России)» от 10.07.2002 г.; ФЗ № 17 «О

банках и банковской деятельности» от 3.02.1996 г.), III раздел учебника под ред. О.И. Лаврушина «Деньги. Кредит. Банки».

Разделы и темы для самостоятельного изучения

Виды и содержание самостоятельной работы

Раздел 1. Деньги

Тема 1. Деньги: экономическая природа и функции.

Проработка материала по конспектам лекции и I разделу учебника под ред. О.И. Лаврушина «Деньги. Кредит. Банки», тестовые задания: Вариант 1, задание 1-8, Вариант 5, задание 13,14, Вариант 7, задание 8,9,11

Тема 2. Денежное обращение и денежный оборот.

Работа с вопросами для самопроверки; поиск и обзор научных публикаций и электронных

источников информации, подготовка

заключения по обзору. Проработка тестовых заданий: Вариант 1, задание 11,12

Вариант 3, задание 5,6, Вариант 4, задание 11-15, Вариант 6, задание 1,2, 5-8

Тема 3. Государственное регулирование денежного обращения.

Работа с вопросами для самопроверки; проработка материала по конспектам лекции

и I разделу учебника под ред. О.И.

Лаврушина «Деньги. Кредит. Банки», изучение положений и инструкций Центрального банка по регулированию денежного обращения.

Тема 4. Денежная система: ее основные типы и элементы.

Работа с вопросами для самопроверки; проработка материала по конспектам лекций, тестовые задания: Вариант 4, задание 5-8

Тема 5. Валютная система.

Поиск и обзор научных публикаций и

электронных источников информации,

подготовка заключения по обзору;

проработка материала по I разделу учебника

под ред. О.И. Лаврушина «Деньги. Кредит.

Банки», тестовые задания: Вариант 5, задание 2,3

Тема 6. Инфляция.

Работа с вопросами для самопроверки;

проработка материала по I разделу учебника

под ред. О.И. Лаврушина «Деньги. Кредит. Банки». Проработка тестовых заданий: Вариант 2, задание 15, Вариант 3, задание 1, Вариант 4, задание 10, Вариант 6, задание 3,4

Раздел 2. Кредит

Тема 1. Кредит: сущность, функции, законы.

Проработка материала по конспектам лекций и тестовых заданий: Вариант 3, задание 11, Вариант 10, задание 13, Вариант 9, задание 11

Тема 2. Основные формы и виды кредита.

Проработка материала по разделу III

учебника под ред. О.И. Лаврушина «Деньги.

Кредит. Банки»; поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору. Проработка тестовых заданий: Вариант 5, задание 4-6, вариант 9, задание 11-13, вариант 10, задание 13-15

Тема 3. Ссудный процент и его экономическая роль.

Работа с вопросами для самопроверки; изучение технологии банковского кредитования; проработка материала по конспектам лекций и по разделу III учебника под ред. О.И. Лаврушина «Деньги. Кредит. Банки».

Тема 4. Основные проблемы практики кредитования коммерческих операций в современных условиях.

Работа с вопросами для самопроверки; изучение технологии банковского кредитования.

Раздел 3. Банки

Тема 1. Возникновение и развитие банков

Проработка материала по разделу III учебника под ред. О.И. Лаврушина «Деньги. Кредит. Банки»; поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору.

Тема 2. Современная банковская система и ее основные элементы.

Проработка материала по разделу III учебника под ред. О.И. Лаврушина «Деньги.

Кредит. Банки».

Тема 3. Центральные банки: их цели, задачи и функции. Особенности деятельности центрального банка Российской Федерации.

Работа с вопросами для самопроверки; проработка материала по конспектам лекций;

проработка материала по разделу III учебника под ред. О.И. Лаврушина «Деньги. Кредит. Банки», ФЗ №86 «О центральном банке РФ (банке России)» от 10.07.2002г., тестовые задания: Вариант 3, задание 14, Вариант 8, задание 8,10, Вариант 9, задание 15

Тема 4. Коммерческие банки и основные виды их деятельности.

Работа с нормативными документами и законодательной базой, регламентирующими деятельность коммерческих банков в РФ. ФЗ№17 «О банках и банковской деятельности» от 03.02.1996г.). Проработка тестовых заданий: Вариант 2, задание 1-8, Вариант 3, задание 12,13, 15, Вариант 5, задание 9-11, Вариант 12, задание 4-6, 9-13

Тема 5. Банковская система развитых стран мира.

Проработка материала по конспектам лекций; работа с вопросами для

самопроверки; поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору.

Решение задач

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]