Основні досягнення в системі вищої освіти України 2007-2009

Україна приєдналася до Болонського процесу в 2005 році. З того часу мали місце такі основні події: затверджено план дій із забезпечення якості вищої освіти; підготовлено поправки до Закону про вищу освіту відповідно вимог і рекомендацій Болонського процесу; Україна стала урядовим членом Європейського реєстру із забезпечення якості; створено робочу групу із розроблення національної рамки кваліфікацій із вищої освіти. Майбутні виклики включають: розроблення національної рамки кваліфікацій, що узгоджується із загальною рамкою кваліфікацій ЄПВО; запровадження інноваційної інституційної структури, трициклової системи і спільних ступенів; запровадження програм для іноземних студентів, що узгоджуються із структурованими університетськими програмами ЄПВО; розроблення національної рамки кваліфікацій впродовж життя; створення механізмів визнання попереднього навчання; запровадження Додатку до диплома європейського зразка формату EU/CoE/UNESCO; створення національної агенції із забезпечення якості відповідно до вимог Європейської мережі із забезпечення якості (ENQA); поліпшення зовнішньої і внутрішньої мобільності; забезпечення портативності студентських грантів і позик; забезпечення справедливого доступу до вищої освіти; розроблення програм із врахуванням вимог працедавців; сприяння культурним цінностям і демократичним ідеалам.

Болонський оціночний лист – україна – січень 2009

ЗАПРОВАДЖЕННЯ СТУПЕНЕВОЇ СИСТЕМИ
1. Стадія запровадження першого і другого циклів	5
2. Доступ до наступного циклу	5
3. Запровадження національної рамки кваліфікацій	1
НАЦІОНАЛЬНЕ ЗАПРОВАДЖЕННЯ СТАНДАРТІВ І РЕКОМЕНДАЦІЙ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ В ЄПВО
4. Стадія розвитку зовнішньої системи забезпечення якості	3
5. Рівень участі студентів в забезпеченні якості	5
6. Рівень міжнародної участі студентів в забезпеченні якості	2
ВИЗНАННЯ
7. Стадія запровадження Додатка до диплома	1
8. Національне запровадження принципів Лісабонської Конвенції з Визнання	3
9. Стадія запровадження ЄКТС	5
10. Визнання попереднього навчання	2

Джерело: Аналітичний звіт Болонського Секретаріату – 2009: резюме і оціночний лист, що підготовлені на основі Національного звіту із запровадження положень Болонського процесу

Методичні рекомендації із заповнення Додатка до диплома про вищу освіту моделі, що розроблена Європейською Комісією, Радою Європи й unesco/cepes

(Diploma Supplement)

Додаток до диплома розроблено відповідно до статті 9 Закону України “Про вищу освіту”.

Додаток до диплому відповідає моделі, яка розроблена Європейською Комісією, радою Європи та UNESCO/CEPES, з урахуванням специфіки національної системи вищої освіти.

Додаток до диплома про вищу освіту (далі Додаток) є документом про освіту, що видасться випускникам, які закінчили повний курс навчання у вищих навчальних закладах, акредитованих у порядку, затвердженому постановою Кабінету Міністрів України від 12 лютого 1996 р. № 200 "Про ліцензування, атестацію та акредитацію закладів освіти і отримали диплом про вищу освіту, що надає інформацію про зміст і обсяг здобутої вищої освіти, особливості навчання і форми підсумкового контролю, академічні і професійні права випускника вищого навчального закладу тощо.

Додаток, як невід'ємна складова документа про вищу освіту, є дійсним лише з Дипломом про вищу освіту, серія і номер яких співпадають.

Додаток заповнюється Державним Центром прикладних інформаційних технологій Міністерства освіти і науки України на підставі зведеної відомості, що подається державною екзаменаційною комісією. Відповідальність за достовірність наведеної в Додатку інформації несе керівник вищого навчального закладу.

Заповнення Додатку до диплома про вищу освіту здійснюється за допомогою програми для заповнення документів державного зразка про вищу освіту відповідно до державного стандарту вищої освіти.

Заповнення Додатку здійснюється відповідно до форми, затвердженою Кабінетом Міністрів України.

Інформація має бути наведена по всіх восьми розділам Додатка. Якщо у якомусь розділі інформація не наведена, повинна бути вказана причина її відсутності.