- •Министерство образования и науки российской федерации российский государственный университет имени и. Канта факультет филологии и журналистики
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.2. Требования к начальной подготовке
- •1.3. Цель и задачи дисциплины «Концепции современного естествознания»
- •1.4. Требования к результатам освоения дисциплины
- •2. Тематический план Разделы дисциплины и виды занятий (почасовое планирование)
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Содержание тематических разделов дисциплины
- •3.2. Тематика практических занятий
- •4. Тематика самостоятельных и контрольных работ
- •5. Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •5.1. Тематика рефератов
- •5.2. Перечень вопросов к зачету по курсу
- •6. Критерии оценки знаний
- •7. Список основной и дополнительной литературы
- •Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •Учебно-методический блок умк по курсу «Концепции современного естествознания»
- •1. Практикум
- •Занятие 3 (4 часа) Современная биологическая картина мира
- •Занятие 4 (2 часа) Феномен человека и тайна жизни
- •2. Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины
- •2.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •2.2. Методические рекомендации студентам по общей организации работы
- •3. Глоссарий
- •Диагностико-контролирующий блок
- •Вопросы для самоконтроля (самостоятельная работа студентов)
- •2.Контрольное задание (тест) для проверки знаний (остаточных знаний)
- •Естествознание как отрасль научного познания. Основные исторические периоды развития естествознания.
- •Современная физическая картина мира
- •Современная астрономическая картина мира
- •Современная биологическая картина мира
- •Установите соответствие между концепциями возникновения жизни и их содержанием:
- •Установите соответствие между значением и термином:
- •Установите соответствие между концепциями возникновения жизни и их содержанием:
- •Установите соответствие между этапами возникновения жизни и их содержанием:
- •Ключ к тесту
- •Блок наглядно-дидактического материала
3.2. Тематика практических занятий
Планируется проведение практических занятий по следующим тематическим блокам курса:
№ п/п |
Наименование темы |
Содержание (темы к обсуждению) |
1. |
Современная физическая картина мира |
|
2. |
Современная астрономическая картина мира. |
|
3. |
Современная биологическая картина мира. |
|
4. |
Жизнь и путь к единой культуре. Человек. |
|
4. Тематика самостоятельных и контрольных работ
Самостоятельная работа студентов представляет собой планируемую учебную и научно-исследовательскую работу студентов, выполняемую во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.
Самостоятельная работа студентов осуществляется в следующих формах:
подготовка к текущим аудиторным занятиям;
подготовка к регулярным диктантам по терминам из глоссария (см. УМБ);
подготовка к регулярному тестированию по конкретным темам (см. ДКБ);
подготовка к практическим занятиям, аналитический разбор научной публикации;
регулярная работа с вопросами для самоконтроля (см. ДКБ);
подготовка реферата;
подготовка к итоговому зачетному собеседованию.