- •Министерство образования и науки российской федерации российский государственный университет имени и. Канта факультет филологии и журналистики
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.2. Требования к начальной подготовке
- •1.3. Цель и задачи дисциплины «Концепции современного естествознания»
- •1.4. Требования к результатам освоения дисциплины
- •2. Тематический план Разделы дисциплины и виды занятий (почасовое планирование)
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Содержание тематических разделов дисциплины
- •3.2. Тематика практических занятий
- •4. Тематика самостоятельных и контрольных работ
- •5. Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •5.1. Тематика рефератов
- •5.2. Перечень вопросов к зачету по курсу
- •6. Критерии оценки знаний
- •7. Список основной и дополнительной литературы
- •Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •Учебно-методический блок умк по курсу «Концепции современного естествознания»
- •1. Практикум
- •Занятие 3 (4 часа) Современная биологическая картина мира
- •Занятие 4 (2 часа) Феномен человека и тайна жизни
- •2. Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины
- •2.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •2.2. Методические рекомендации студентам по общей организации работы
- •3. Глоссарий
- •Диагностико-контролирующий блок
- •Вопросы для самоконтроля (самостоятельная работа студентов)
- •2.Контрольное задание (тест) для проверки знаний (остаточных знаний)
- •Естествознание как отрасль научного познания. Основные исторические периоды развития естествознания.
- •Современная физическая картина мира
- •Современная астрономическая картина мира
- •Современная биологическая картина мира
- •Установите соответствие между концепциями возникновения жизни и их содержанием:
- •Установите соответствие между значением и термином:
- •Установите соответствие между концепциями возникновения жизни и их содержанием:
- •Установите соответствие между этапами возникновения жизни и их содержанием:
- •Ключ к тесту
- •Блок наглядно-дидактического материала
Министерство образования и науки российской федерации российский государственный университет имени и. Канта факультет филологии и журналистики
«Согласовано» Декан факультета филологии и журналистики _______________ Н.Е. Лихина «___» ______________2010 г. |
«Утверждаю» Начальник УОП _______________ Д.Г. Житиневич «___» ______________2010 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины «Концепции современного естествознания»
для студентов 4 курса очной формы обучения
Направление подготовки: 031300 «Журналистика»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Калининград 2010
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
Составитель: д.ф.н., профессор Гильманов В.Х.
УМК обсужден и утвержден на заседании кафедры речевой коммуникации и журналистики
Протокол № ____ от «____»__________ 2010 г.
Зав. кафедрой: ___________ д.ф.н., профессор Кукса И.Ю.
УМК одобрен методическим советом факультета филологии и журналистики, реализующим ООП по указанному направлению (профилю).
Протокол № ____ от «____»__________ 2010 г.
Председатель методического совета: ___________/А.И. Трофимова/
Программа пересмотрена на заседании кафедры речевой коммуникации и журналистики.
Внесены следующие изменения: изменений не внесено.
Протокол № ____ от «____»__________ 2010 г.
Зав. кафедрой: ___________ д.ф.н., профессор Кукса И.Ю.
Менеджер ООП ________________ (Суворова Н.А.)
ПРОГРАММНО-ПЛАНИРУЮЩИЙ БЛОК
СОДЕРЖАНИЕ
ПРОГРАММНО-ПЛАНИРУЮЩЕГО БЛОКА
(Рабочей программы учебной дисциплины)
1. Пояснительная записка 1.1. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата…………………………. 1.2. Требования к начальной подготовке………………………………………….. 1.3. Цель и задачи дисциплины «Концепции современного естествознания» 1.4. Требования к результатам освоения дисциплины…………………………… 2. Тематический план……………………………………………………………….. 3. Содержание дисциплины 3.1. Содержание тематических разделов дисциплины…………………………… 3.2. Тематика практических занятий………………………………………………. 4. Тематика самостоятельных и контрольных работ……………………………… 5. Вопросы для промежуточного и итогового контроля………………………….. 5.1. Тематика рефератов……………………..……………………………………… 5.2. Вопросы к зачету……………………………………………………………….. 6. Критерии оценки знаний…………………………………………………………. 7. Список основной и дополнительной литературы 7.1. Основная литература…………………………………………………………… 7.2. Дополнительная литература…………………………………………………… |
4 4 4 5 6
6 11 12 13 13 14 16
16 17 |
1. Пояснительная записка