Министерство образования и науки

Российской федерации

Балтийский федеральный университет имени и. Канта

Институт социально-гуманитарных технологий и коммуникации

«Согласовано» «Утверждаю»

Директор института социально- гуманитарных Начальник Управления технологий и коммуникации образовательных программ

____________ И.Н. Симаева _________Д.Г. Житиневич

«____»__________ 2013 г. «____»____________ 2013 г.

Рабочая программа учебной дисциплины

«Фразеология в языке печатных СМИ»

для студентов 4 курса

Направление подготовки: 031300 «Журналистика»

специализации «Периодическая печать»

Квалификация (степень) выпускника: специалист

Форма обучения: очная

Калининград

2013

Лист согласования

Составитель: доцент кафедры политики, социальных технологий и массовых коммуникаций, к.ф.н., Суворова Н.А.

Рабочая программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры политики, социальных технологий и массовых коммуникаций Протокол №___ от «__» __________ 2013 г.

Зав. кафедрой: ______________________ И.Н. Тарасов

Рабочая программа одобрена учебно–методическим советом института социально-гуманитарных технологий и коммуникации

Протокол №_____от «____»_______________2013 г.

Председатель учебно–методического совета _____________ ???

Программа пересмотрена на заседании кафедры

Внесены следующие изменения (или изменений не внесено):____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протокол №____от «____»______________ 20___ г.

Зав. кафедрой ______________________ И.Н. Тарасов

Ведущий менеджер ООП

института социально-гуманитарных

технологий и коммуникации ___________________ И.А. Баторшина

Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Фразеология в языке печатных сми»

1. Пояснительная записка

2. Тематический план

3. Содержание учебной дисциплины

4. Тематика самостоятельных и реферативных работ

5. Материалы для контроля уровня знаний, умений, навыков и компетенций студентов

6. Критерии выставления оценки

7. Список литературы

I. Пояснительная записка

1.1. Место дисциплины «Фразеология в языке печатных СМИ» в структуре основной образовательной программы (ООП) подготовки специалиста по направлению 031300 «Журналистика».

Дисциплина входит в группу дисциплин специализации «Периодическая печать» федерального компонента цикла специальных дисциплин основной образовательной программы подготовки специалиста по направлению 030601.65 «Журналистика» (СД.05.3)

1.2. Цель изучения дисциплины – сформировать у студентов-журналистов, обучающихся по специализации «Периодическая печать», коммуникативную компетентность в сфере фразеологии современного русского языка и умение ее реализовать в текстах печатных масс-медиа.

1.3. Задачи изучения дисциплины (для студентов):

1. Получить полное научное представление о единицах фразеологии современного русского языка и их свойствах как функционально значимых компонентах печатных текстов;

2. Привлечь внимание студентов-журналистов к фразеологическим средствам современного русского литературного языка, функциональным возможностям фразеологизмов в журналистских текстах,

3. получить знание современных тенденций употребления фразеологизмов в текстах печатных масс-медиа, критериев отбора фразеологизмов для употребления в медиатекстах,

4. сформировать навыки анализа употребления фразеологизмов в печатных текстах масс-медиа с точки зрения их функционально-прагматической эффективности,

5. обогатить фразеологический запас речи студентов, обучить навыкам употребления фразеологизмов в текстах периодической печати.

1.4. Основные требования к начальной подготовке, необходимые для успешного изучения дисциплины.

Для успешного усвоения дисциплины студент должен иметь начальное представление о специфике печатных средств массовой информации (предшествующий курс «Основы творческой деятельности журналиста»), о жанровом воплощении текстов периодики (предшествующие дисциплины «Основы творческой деятельности журналиста», «Жанры периодической печати»). А также должен иметь общее представление о фразеологии современного русского языка (предшествующий курс «Современного русского языка») и критерии литературного редактирования текста (предшествующая дисциплина «Литературное редактирование»).

1.5. Перечень дисциплин, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее. Курс «Фразеология в языке печатных СМИ» является необходимым для следующих за ним курсов специализации «Периодическая печать», для работы по дисциплине «Журналистское мастерство (работа в творческих студиях)», для прохождения производственных практик.

1.6. Перечень знаний, умений и навыков, сформированных у студента в результате освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины студент должен:

понимать процессы фразеологизации современного русского языка и их проявление в текстах печатных масс-медиа;

иметь представление о роли фразеологии в медиатексте;

ориентироваться в научных концепциях фразеологии современного русского языка;

знать:

1) стилистические свойства, типы (виды) и структурные характеристики фразеологизмов современного русского языка;

2) современные тенденции употребления фразеологизмов в текстах печатных масс-медиа, критерии отбора и употребления фразеологизмов в медиатекстах;

уметь:

1. различать, характеризовать и оценивать фразеологический состав текстов различных изданий периодической печати с точки зрения значимых для текстов СМИ критериев употребления;

2. уметь выделить в печатном тексте фразеологическую модификацию, определить ее вид и целесообразность использования в тексте;

3) использовать полученные знания в индивидуальном журналистском творчестве (в подготовке авторских материалов для печатных периодических изданий) - уметь эффективно использовать фразеологизмы в заголовках печатных статей и текстах, исходя из их типологических свойств, то есть;

владеть: системным подходом и основанным на нем методом контекстуального анализа текстов масс-медиа в профессиональных целях.