Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1.теор.введение.doc
Скачиваний:
50
Добавлен:
25.04.2019
Размер:
1.56 Mб
Скачать

Примеры нуклеофильных реакций

Нуклеофильное замещение:

анимация

Механизм нуклеофильного замещения обозначается символом SN (по первым буквам английских терминов: S – substitution [замещение], N – nucleophile [нуклеофил]).

Нуклеофильное присоединение:

Обозначение механизма - AN (A – addition [присоединение]).

6.5. Контрольные вопросы

1. В соответствии с конечным результатом данная реакция

<>

Является . . .

Ответ 1 : реакцией присоединения Ответ 2 : реакцией разложения Ответ 3 : реакцией замещения Ответ 4 : реакцией изомеризации

2. Какие типы реакций представлены в схеме превращений:

<>?

Ответ 1 : I - присоединение; II - разложение Ответ 2 : I - разложение; II - замещение Ответ 3 : I - присоединение; II - замещение Ответ 4 : I - замещение; II - присоединение

3. Укажите реакции замещения в следующей схеме превращений:

<>

Ответ 1 : I, II Ответ 2 : I, II, V Ответ 3 : II, IV Ответ 4 : III, V

4. Как изменяется степень окисления атома углерода при горении метана:

CH4 + 2O2 CO2 + 2 H2O ?

Ответ 1 : +4 на -4 Ответ 2 : -4 на +4 Ответ 3 : -2 на +4 Ответ 4 : -4 на +2

5. По какому механизму идет реакция:

CH3CH2Br + NaOH CH3CH2OH + NaBr ?

Ответ 1 : нуклеофильное присоединение Ответ 2 : электрофильное замещение Ответ 3 : нуклеофильное замещение Ответ 4 : радикальное замещение

7. VRML-модели

Здесь представлены все VRML-модели, которые вошли в различные разделы данной части учебника.

<!VRML

sp3-Гибридизованный атом (109 822 байт)

Цис-транс - изомеры (3 камеры, 77 111 байт)

sp2-Гибридизованный атом (2 камеры, 109 300 байт)

Оптические изомеры (3 камеры, 8 952 байт)

sp-Гибридизованный атом (108 646 байт)

VRML (Virtual Reality Modeling Language - язык моделирования виртуальной реальности) - одна из технологий мультимедиа, позволяющая передавать по Интернет похожие на реальные модели виртуального мира. Использование в данном учебнике VRML-моделей атомов и молекул предназначено для формирования более ясного представления о пространственном строении органических соединений. Управлять этими моделями можно с помощью мыши и клавиатуры. Вы можете поворачивать модель в разные стороны, заставлять ее вращаться, рассматривать сцену с нескольких позиций, переключая камеры (Camera 01, 02, ...) и т.д. Для просмотра VRML-объектов используются различные программы-броузеры. Мы рекомендуем броузер Cosmo Player (продукт компании Silicon Graphics), отличающийся высоким качеством отображения виртуального мира.

Помощь к использованию Cosmo Player.

Инсталляционный файл cosmo_win95nt_eng(3).exe (3,15 Мб)

Панели управления Cosmo Player Панель 1 Панель 2

 Управление виртуальными моделями осуществляется мышью или клавишами-стрелками. Например, если установлена панель 2 и включен инструмент Rotate (Вращение), клавиши-стрелки позволяют вращать модель в различных направлениях.

 Для рассмотрения моделей с разных точек зрения (Camera01, Camera02, Camera03 и т.д. - если они установлены), используйте кнопки Viewpoint List и Next Viewpoint:

          

или клавиши Page Up и Page Down.

 В интерактивных моделях при попадании указателя мыши на активную область он принимает вид "солнышка": . Если в этот момент щелкнуть кнопкой мыши, включается анимация или др. действия.

Примечание. Когда на виртуальной сцене присутствует плоский объект и камера показывает вид на него сверху, то при включенной кнопке - Gravity (действие силы тяжести) изображение возможно будет "наезжать" на вас. Поэтому следует включить кнопку - Float (всплывать) или сменить панель управления 1 на панель 2, переключив ручку в верхнее положение: .

В создании комплекса принимали участие:

  • Соловов А.В. (зам. руководителя ЦНИТ СГАУ, доцент, к.т.н.) - общее руководство работой (постановка задачи, ресурсное обеспечение и организация работы, проектирование структуры комплекса и типовых сценарных схем электронного учебника, методическое редактирование печатных и электронных компонентов комплекса);

  • Дерябина Г.И. (доцент кафедры органической химии СамГУ, к.х.н.) - основной разработчик структуры учебного материала, учебных текстов и упражнений в печатных пособиях и электронном учебнике, графических иллюстраций, компьютерной графики и анимации, VRML-моделей, Flash-иллюстраций, сценариев видеоклипов;

  • Кантария Г.В. (учитель химии школы N124 г. Самары) - тестирование и опытная эксплуатация комплекса в школе, участие в подготовке учебных текстов, подборе иллюстраций, задач и упражнений, подготовке и проведении химических опытов для видеоклипов электронного учебника;

  • Чегодаева О.П. (инженер-программист ЦНИТ СГАУ) - компьютерная подготовка комплекса (верстка печатных материалов, оцифровка видео- и аудиоклипов, компоновка электронного учебника для CD ROM и его он-лайновой версии в Интернет);

  • Меньшикова А.А. (аспирантка СГАУ) - разработка педагогических инструментальных программных средств системы КАДИС под WINDOWS для CD ROM;

  • Пряничников Г.Ю. (инженер-программист ЦНИТ СГАУ) - разработка педагогических инструментальных программных средств системы КАДИС под MS DOS для CD ROM;

  • Лосев В.Ю. (доцент кафедры неорганической химии СамГУ, к.х.н.) - разработка учебных прикладных программ и химических игр-тренажеров;

  • Репин А.Е. (программист ИВЦ СамГУ) - разработка учебных прикладных программ и развивающих химических игр;

  • Мищук В.Т. (зав. лабораторией ЦНИТ СГАУ) - организационная поддержка работы;

  • Ларионов Н.Н. (начальник отдела технических средств обучения СамГУ) - съемка видеоклипов для электронного учебника;

  • Данилин А.А. (старший преподаватель кафедры органической химии СамГУ, к.х.н.) - подготовка и проведение химических опытов для видеоклипов электронного учебника;

  • Юсупова В., Скугарев А., Бахарева И., Андрианов А., Браузе С., Музырева Ю. (студенты СамГУ) - участие в подготовке автоматизированных учебных курсов для электронного учебника;

  • Садретдинов В., Токмакова Т., Озорнов Д., Чегодаев А., Перченок С., Агеев А., Николаев А. (студенты СГАУ) - участие в компьютерной подготовке электронного учебника;

  • Беленький Г.С. (сотрудник центра Интернет СамГУ) - консультации по созданию Flash-иллюстраций и модернизации Web-сайта;

  • Мищук П.В. (сотрудник ООО "АРЕСС") - консультации по подготовке трехмерных анимаций.

Для получения комплекса или его отдельных компонентов обращайтесь в ЦНИТ СГАУ.

Адрес: 443086, Самара, Московское шоссе 34, корпус 5, ауд. 255, ЦНИТ СГАУ Тел.: (846-2) 34-72-78/факс, 35-72-75 E.mail: cnit@cnit.ssau.ru WWW: http://cnit.ssau.ru

89