- •Универсальная грамматика XVII века: грамматика Пор-Рояля.
- •Общелингвистические взгляды Вильгельма Гумбольдта.
- •Проблема соотношения языка и мышления в трудах в. Фон Гумбольдта.
- •Антиномии Гумбольдта
- •Учение о формах языка Гумбольдта.
- •Типологическая классификация языков Гумбольдта.
- •Предпосылки возникновения сравнительно-исторического языкознания.
- •Первый этап в развитии сравнительно-исторического языкознания (Зарождение германистики: Бопп, Раск, Грамм)
- •Первый этап в развитии языкознания (Зарождение романистики — Диц, Ренуар — и славистики — Добровский, Надеждин, Востоков, Буслаев).
- •Сравнительно-историческое языкознание XIX века: Шлейхер. (Второй этап в развитии компаративистики)
- •Натурализм в языкознании XIX века: биологическая концепция языка а. Шлейхера.
- •14) Понятие праязыка в сравнительно-историческом языкознании и идея реконструкции праязыка языка а. Шлейхера.
- •15) Три концепции объяснения сходства между языками: теория родства Шлейхера, теория волн Шмидта, теория сходства языков (языковые союзы) Трубецкого.
- •16) Общелингвистические взгляды младограмматиков (Третий этап в развитии компаративистики).
- •17) Психологизм в языкознании XIX-XX веков.
- •18) Разработка проблем типологии языка в языкознании XIX века.
- •Становление и развитие фонологии в языкознании XX века (Бодуэн де Куртене, Трубецкой).
- •20) Русское языкознание конца XIX — начала XX веков: ф. Ф. Фортунатов.
- •21) Казанский лингвистический кружок (Бодуэн де Куртенэ, Богородицкий, Крушевский)
- •22) Современный этап в развитии компаративистики.
- •23) Русское языкознание XIX века: а. А. Потебня.
- •24) Влияние идей ф. Де Соссюра на возникновение системно-структурного языкознания.
- •25) Системно-структурное языкознание: пражская школа.
- •26) Системно-структурное языкознание: копенгагенская школа.
- •27) Системно-структурное языкознание: американский структурализм.
- •28) Системно-структурное языкознание: лондонская школа.
24) Влияние идей ф. Де Соссюра на возникновение системно-структурного языкознания.
Термин «структурализм» - впервые употреблен в 1939 году в статье голландского лингвиста Поса, хотя исторические корни этого направления лежат в индийской языковедческой традиции в первых попытках строгого описания языка Панини. В средние века это направление находит выражение во всеобщей рациональной грамматике, позднее в работах Декарта и Лейбниц. На возникновение структурализма и формирование значительное влияние оказали идеи Бодуэна, Фортунатова, Соссюра и др. В 20-40 гг. XX века складываются школы структурализма — пражская лингвистическая школа и датский структурализм.
Структурализм возник как отрицание младограмматизма с его вниманием к истории и психологии языка, с его эмпиризмом.
Понятие структуры становится в середине XX века одним из самых популярных. Существовали 2 определения понятия структуры:
1) Структура понимается как целое, состоящее в противоположность простому сочетание, элементов из элементов, которые взаимосвязаны и взаимообусловлены.
2) Структура рассматривается как явление чистой формы и чистых отношений как форма, отвлеченная от конкретной реализации.
Фердинанд де Соссюр начал свою деятельность в русле младограмматистов, но у них не было понимания системности языка. Они были узкими эмпириками, не создавшими общих теорий. Возникло учение Соссюра, в котором было понятие теории и системности языка.
Основные положения: отграничить объект языкознания, является язык в самом себе и для себя.
Разграничение внешней (внешние условия функционирования и развития языка) лингвистики от внутренней (сама языковая система).
Разграничение сингхронии (единовременное существование языка) и диахронии (последовательность языковых фактов и времени). Более важной считает синхронию, и сравнивал с шахматами — неважно кто создал, из чего сделаны, также и язык.
Подчеркивает системность языка. Язык — система знаков. Всякий знак двусторонен, имеет означаемое и означающее. Означающее — план выражения, внешняя оболочка. Означаемое — план содержания, понятие. Т.о. язык связывает не вещь и ее название, а понятие и его акустический образ, языковую сторону.
У знака языка 2 свойства:
- произовольность — означающее и означаемое не имеют природной естественной связи
- линейность — протяженность во времени
Считал, что язык как знаковую систему можно сравнить с другими знаковыми системами и необходима наука, которая изучала бы все эти системы; придумал для нее название — семиотика.
Обосновал понятие языка речи и речевой деятельности. Под речевой деятельностью он понимал язык во всех его проявлениях, во всех связях с неязыковыми факторами. Обосновал такие понятия, как язык и речь. Использовал метод антиномий (2 взаимоисключающих понятия, каждое из которых верно). Разграничив эти понятия (язык и речь) он понял, что это разные понятия и решил, что должны существовать лингвистика языка и речи.
В языке, как в системе 2 стороны: 1) материальная — единица языка, 2) релятивная — представляет совокупность отношений между ними.
Сосредоточил внимание на парадигматических отношениях (сходства и различия). Сосредоточился на отношении различия, так как считал, что именно в них выявятся дифференциальные признаки, составляющие единицы языка.
Соссюра считают основоположником ларингальной теории исследований индоевропейских гласных. Соссюр занимался происхождением долгих гласных звуков. Предположил, что долгие гласные восходили к дифтонгам, один из элементов гласный звук, а другой — согласный.