- •Редактирование текстовых документов в Ms word – 97/2003/2007
- •Редактирование текстовых документов в Ms word – 97/2003/2007
- •Содержание
- •Тема 1. Основы работы в операционной системе windows 5
- •Тема 2. Текстовый процессор msword 21
- •Учебное задание 1а
- •Технология выполнения учебного задания
- •Учебное задание 1б
- •Технология выполнения учебного задания Часть 1. Настройка программы Проводник
- •Часть 2. Копирование/перемещение файлов перетаскиванием
- •Примечание
- •Контрольные упражнения 1
- •Лабораторная работа № 2 Использование стандартной программы «Блокнот» Цель работы
- •Краткая справка
- •Часть 3. Выделение фрагмента текста с помощью клавиатуры
- •Часть 4. Копирование (перемещение) фрагмента текста в буфер обмена
- •Часть 5. Вставка фрагмента текста из буфера обмена
- •Учебное задание 2б
- •Технология выполнения учебного задания
- •Учебное задание 2в
- •Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Окно текстового редактора WordPad.
- •Учебные упражнения Часть 1. Установка границ абзаца с помощью «Линейки»
- •Часть 5. Установка гарнитуры и кегля (размера шрифта)
- •Часть 6. Копирование изображения экрана в буфер обмена
- •Часть 7. Копирование изображения активного окна в буфер обмена
- •Часть 8. Установка размеров рисунка в графическом редакторе Paint
- •Часть 9. Копирование изображение из буфера обмена в графический редактор Paint
- •Часть 10. Копирование фрагмента изображения из графического редактора Paint в буфер обмена
- •Часть 11. Копирование изображения из графического редактора Paint в буфер обмена
- •Часть 12. Выбор текущего цвета в графическом редакторе Paint
- •Часть 13. Переход к следующему абзацу
- •Контрольные вопросы
- •Учебное задание 3
- •Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельное задание 3
- •Примечание
- •Образец для выполнения задания
- •Тема 2. Текстовый процессор msword
- •Лабораторная работа № 4 Приемы редактирования текста
- •Введение
- •Цель работы
- •Краткая справка
- •Окно поиска с заменой.
- •Окно поиска с заменой специального символа.
- •Учебное задание 5
- •Технология выполнения учебного задания
- •Вид файла heard.Ibm, импортированного из формата Ms dos.
- •Вид файла heard.Ibm, после обработки отформатированного в Ms Word. Контрольные вопросы
- •Выбор окна «Шрифт» с помощью мыши
- •Окно «Шрифт» с вкладками а) «Шрифт», б) «Интервал»
- •Блок иконок группы «Шрифт».
- •Окно иконки смены регистра шрифта
- •Форматирование абзацев
- •Параметры абзаца
- •Окно установки параметров абзаца
- •Работа с абзацами типа «Список»
- •Учебное задание 6
- •Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельное задание 6
- •Лабораторная работа № 7: Использование табуляторов Цель работы
- •Краткая справка
- •«Линейка» с символами управления табуляцией
- •Окно настройки табуляторов
- •Учебное задание 7
- •Табулированный текст Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Бланк зачетно-экзаменационной ведомости.
- •Меню «Разметка страницы» MsWord-2007/2010 Параметры страницы
- •Колонтитулы
- •Колонки
- •Окно установки параметров колонки Нумерация страниц
- •Просмотр документа перед печатью
- •Учебное задание 8
- •Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельное задание 8
- •Образец листа с билетами Лабораторная работа № 9. Создание таблиц и работа с ними Цель работы
- •Краткая справка
- •Адресация таблиц
- •Способы создания таблиц
- •Изменение структуры таблицы
- •Форматирование таблицы
- •Редактирование табличных данных
- •Редактирование больших таблиц
- •Примечание
- •Установка «заголовков» через «разрыв таблицы»
- •Учебное задание 9
- •Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельное задание
- •Лабораторная работа № 10. Использование таблицы стилей Цель работы
- •Краткая справка
- •Редактирование таблицы стилей
- •Использование таблицы стилей
- •Изменение формата фрагментов текста
- •Автоматическое оглавление
- •Меню «Оглавления и указатели»
- •Меню «Параметры оглавления»
- •Учебное задание 10
- •Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельное задание 10
- •Образец текста объявления
- •Лабораторная работа № 11. Использование полей Цель работы
- •Краткая справка
- •Автотекст
- •Технология выполнения учебного задания
- •Поле нумерации
- •Окно меню автотекста
- •Окно меню поля Лабораторная работа № 12. Рисование в MsWord Цель работы
- •Краткая справка
- •Меню рисования MsWord-2007/2010 Примечание
- •Учебное задание 12
- •Технология выполнения учебного задания
- •Блок-схема запроса
- •Обобщенная функциональная схема компьютера
- •Создание и использование шаблона
- •Учебное задание 13
- •Образец бланка (бледным отмечен текст в колонтитуле)
- •Технология выполнения учебного задания
- •Создание электронных форм
- •Учебное задание 13а
- •Технология выполнения учебного задания
- •Образец формы бланка
- •Создание новой формы
- •Панель «Формы»
- •Окно настройки тестового поля «Формы»
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельное задание 13
- •Итоговая форма выполнения задания приложения
- •1. Сноски и ссылки
- •О кно меню сноски Примечание:
- •Установка автоматического оглавления документа
- •Примечание
- •Установка закладок и ссылок
- •Окно меню перекрестной ссылки
- •3. Горячие клавиши (системы)
- •3. Горячие клавиши (Ms Word)
-
Блок иконок группы «Шрифт».
Пара позволяет увеличить/уменьшить размер (Crtl+] / Ctrl+[) шрифта выделенного текста, что бывает весьма полезно при подгонке текста под размер страницы. Эта операция подкупает своей наглядностью.
Часто используемая операция изменения регистра введенного текста имеет кнопку , которая развертывается в окно (Рис. 10.).
-
Окно иконки смены регистра шрифта
MsWord претендует на интеллектуальный интерфейс благодаря большому количеству макросов1. Одним из раздражающих макросов является заведение нового стиля абзаца при изменении параметров форматирования. Для «зачистки», т.е. возврата к изначальному стилю («Обычный») можно воспользоваться иконкйо () или комбинацией клавиш «Crtl+Shift+N».
Форматирование абзацев
Форматирование абзаца – это оформление текста в пределах границ страницы (Рис. 11.) через задание таких параметров как: выравнивание, междустрочный интервал и отступы.
-
Параметры абзаца
Параметры абзаца (Рис. 12.) характеризуются границами относительно страницы (левая и правая), междустрочным интервалом, а также интервалами, отделяющими это абзац сверху и снизу относительно других абзацев. Для компактного размещения текста на странице также можно использовать интервал между буквами (в параметрах шрифта).
а) б)
-
Окно установки параметров абзаца
«Запрет висячих строк» запрещает оставлять последнюю строку (часть строки) на следующей странице в случае, когда она не умещается на текущую. MsWord переносит вместе с ней и предпоследнюю строку.
Иногда абзац необходимо «сцепить» со следующим за ним абзацем (например, в заголовках), для чего устанавливается атрибут «не отрывать от следующего».
Атрибут «не разрывать абзац» часто применяется в заголовках, чтобы исключить разрыва абзаца на границе страниц.
Когда заголовки знаменуют разделы, которые необходимо начинать с новой страницы, достаточно установить соответствующую галочку.
Также преимущественно для заголовков устанавливается атрибут «Запретить автоматический перенос слов».
Операции форматирования с абзацами, как и с другими элементами текста, производятся только после их предварительного выделения.
Работа с абзацами типа «Список»
Список – это особый вид абзаца, который имеет номер или маркер. Он называется соответственно нумерованным и маркированным. Более сложный, многоуровневый, может включать в себя и номера и маркеры. Кроме того можно сконструировать собственный, уникальный список, сохранив его как стиль.
Операция |
Ms Word-97/2003 |
Ms Word-2007/2010 |
Клавиша |
Список |
Формат Список |
Главная |
Прав.кн.мыши |
В MsWord-97/2003 окно списка открывает все его типы (Рис. 13.) по закладкам. И тут же можно изменить его настройки.
-
Окно «списка» в MsWord-97/2003
В MsWord-2007/2010 приходится предварительно выбрать тип списка (Рис. 15.), и затем открывать соответствующее окно редактирования маркера (Рис. 15.а) или номера (Рис. 15.б).
а) б)
-
Выбор «списка» в MsWord-2007/2010
а) б)
-
Окно редактирования «списка» в MsWord-2007/2010
Многоуровневый список настраивается по каждому уровню отдельно. Соответствующее окно внешне изменено в новой версии, но функционально осталось прежним. Выбор уровня происходит в левом верхнем поле. «Формат номера» является типом «поле» (внешне слегка оттенен) и позволяет добавлять символы.
-
Диалоговое окно «Определение нового многоуровневого списка»