Факультет менеджмента, социального управления Кафедра менеджмента и социально-культурного сервиса и туризма

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

дисциплины

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА

Для специальностей 10.01.03 «Социально-культурный сервис и туризм»

06.05.00 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

06.04.00 «Финансы и кредит»

08.05.07 «Менеджмент организации»

НОВОСИБИРСК

2010

СОСТАВИТЕЛЬ:

Горохова З.Н., к. э. н. /____________/

(подпись)

Методические рекомендации обсуждены на заседании кафедры Менеджмента и социально-культурного сервиса и туризма «_____»________20__г., протокол №__.

Заведующий кафедрой Квита Г.Н., к.ф.н.

/____________/

(подпись)

Выбор темы контрольной работы

Выбор темы осуществляет студентом самостоятельно из перечня тем, предложенных в разделе V (см. с. 18). Изменение темы не допускается. Работы по темам, не представленным в указанном перечне, к проверке не принимаются.

Общие требования к выполнению работы

Контрольная работа является работой реферативного типа и имеет следующую структуру:

• титульный лист;

• оглавление работы;

• введение;

• основная часть;

• заключение;

• список использованной литературы.

Общий объем работы не более 20 страниц.

Титульный лист оформляется согласно внутренним стандартам ВУЗа. Обязательно указывается на титульном листе тема контрольной работы.

Оглавление работы должно пошагово раскрывать выбранную тему. В оглавлении нумеруются только пункты основной части. Обязательно проставляются страницы, с которых начинается каждый раздел работы и пункты основной части.

Введение является одной из основных частей работы и представляет собой авторский текст. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, ставится цель для ее изучения и формулируются задачи по достижению поставленной цели. Обратите внимание, что задачи – это действия и, соответственно, они начинаются с глагола. Также, чтобы обеспечить логическую стройность работе, задачи должны соответствовать общей логике раскрытия темы, обозначенной пунктами оглавления.

Основная часть работы включает в себя несколько небольших параграфов, в которых в логической последовательности раскрывается основное содержание темы. Тема должна быть раскрыта полно, а именно – приведены все необходимые определения понятий (со ссылками на источники); раскрыта сущность изучаемых феноменов с указанием авторов приводимых теоретических положений, идей, мнений, концепций; приведены примеры, иллюстрирующие теорию. Если тема предполагает сравнение, то под этим подразумевается нахождение сходства и отличия по определенным критериям.

Заключение также является важным разделом в работе. По сути – это краткое изложение всего того, о чем было написано в основной части. В заключении дают краткие ответы на поставленные во введении задачи с содержательным обобщением основной части работы. Если логика изложения не нарушалась, то составить заключение не представляет трудности. Заключение является авторским текстом и в нем уже никаких цитирований не делают.

Список использованной литературы подразумевает, что в него включают только те источники, на которые Вы ссылаетесь в тексте работы, и, соответственно, использовали при написании работы. Подбираемая литература должна удовлетворять следующим критериям:

• соответствовать выбранной теме;

• быть разнообразной по характеру источников – учебники и учебные пособия не более двух-трех источников, остальные – это монографии по выбранной теме, статьями из периодических изданий, электронными источниками. Минимум источников – восемь;

• современность используемой литературы. Это касается, прежде всего, учебников и учебных пособий (нет необходимости использовать учебники 70-80гг прошлого века, когда есть современные учебники и пособия).

Изучение вопроса лучше начинать с основной учебной литературы для ознакомления с сутью вопроса – учебниками и учебными пособиями. Это основа. Далее вы подбираете дополнительную литературу – монографии, статьи периодических изданий, электронные материалы. Вы можете изучать литературу в печатном виде или же в электронных версиях. В сети интернет огромное количество электронных версий учебников, книг по психологии и педагогике. Существуют электронные версии периодических изданий. Большая часть этих материалов находится в свободном доступе и доступна для скачивания.

Оформление работы

Оформление текста работы выполняется на основании общих требований ГОСТов к текстовым документам и внутренних стандартов ВУЗа (с ними Вы можете ознакомиться в соответствующих методичках по оформлению контрольных работ). Обратите внимание на ключевые аспекты:

• Шрифт - Times New Roman, размер 14, без сжатия или разрежения

• Интервал между строками – 1,5 (полуторный). Дополнительные межстрочные расширения (часто применяемые в web-страницах) НЕ используются.

• Отступ абзаца обязателен.

• Выравнивание текста «по ширине».

• Название заголовков выделяют жирным шрифтом.

• Таблицы и рисунки снабжены сквозной нумераций и названиями. Под ними указывается источник (откуда таблица или рисунок были заимствованы) либо пишется Составлено автором, если рисунок или таблицу Вы составляли сами.

Обратите внимание, что работы, имеющие существенные отклонения от стандартов оформления и затрудняющие их проверку, будут возвращаться для приведения в порядок их текста без проверки содержания! Это существенно удлинит время проверки.

Примеры оформления наиболее распространенных типов литературных источников:

1. Бехтерева Н.П. Магия мозга и лабиринты жизни. – М.: АСТ; СПб.: Сова, 2007. – 383с.

2. Психология сознания / Сост. и общая редакция Л. В. Кулико­ва. – СПб.: Питер, 2001. – 480с.

3. Братусь Б.С. Психология: наука о психике или учение о душе? // Человек. – 2000. – №4. – С. 30-41.

4. Марков А. Как работает память человека [Электронный ресурс] // URL: http://howitworks.iknowit.ru/paper1011.html (дата обращения: 12.06.2010)

NB! Контрольные, скачанные из интернета, распечатанные и выданные за собственный труд, проверке и зачету не подлежат!

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯУПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ

Новосибирский филиал