Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект МЭ (11).doc
Скачиваний:
41
Добавлен:
08.12.2018
Размер:
3.76 Mб
Скачать

Динамика численности населения в мире

Годы

Население

Прирост за де­сятилетия, млн. чел.

Ежегодный абсолютный прирост, млн. чел.

Среднегодовой

темп роста, %

1950

2515

220

22

1,6

1960

3049

504

50

1,8

1970

3698

679

68

2

1980

4450

752

75

1,8

1990

5292

842

84

1,7

2000

6261

969

97

1,6

2010

7190

929

93

1,4

2020

8000

810

81

1,3

Данные таблицы 1.2 свидетельствуют о том, что во второй половине XX в. наметилось снижение среднегодовых темпов мирового прироста населения. Пик демографического взрыва был пройден, о чем свиде­тельствуют данные за 1970, 1980, 1990гг.

Важно иметь представление о структуре населения мира с целью эффективного использования рабочей силы в мировом хозяйстве. По экономическому признаку в структуре населения мира выделяют:

  • дотрудоспособное население;

  • трудоспособное;

  • нетрудоспособное.

Классификация по экономическому признаку помогает определить степень обеспеченности региона трудовыми ресурсами.

Трудовые ресурсы – трудоспособная часть населения, как занятого в обще­ственном производстве, так и находящегося в резерве (учащиеся, безработные, военнослужащие, студенты), количественные и демографические рамки кото­рого зависят от уровня развития производительных сил. В таблице 1.3. приведены сведения по составу и использованию трудовых ресурсов ряда крупнейших стран мира.

Таблица 1.4

Состав и использование трудовых ресурсов ряда крупнейших стран мира в начале XXI века*

Страна

Коэффициент участия трудовых ресурсов, %

Доля женщин в

рабочей силе, %

Доля безработных в экономически активном населении, %

Доля охваченных застойной безработицей среди безработных, %

мужчины

женщины

мужчины

женщины

в целом

мужчины

женщины

целом

Россия

79,8

72,3

49,1

9,9

8,8

8,6

Германия

80,6

62,9

42,6

8,7

8,3

8,6

44,9

48,7

46,6

Франция

74,9

62,4

45,5

7,9

10,1

8,9

30,2

33,1

31,7

Великобритания

83,1

67,2

44,1

5,6

4,4

5,1

26,4

17,0

22,8

Италия

78,4

50,4

39,0

6,9

12,2

9,0

58,0

61,6

59,9

Испания

79,8

48,8

37,8

8,0

16,4

11,4

31,6

41,8

2,5

Польша

77,7

66,2

46,5

19,1

20,9

19,9

45,1

52,0

48,4

Япония

84,9

62,9

41,8

5,6

5,1

5,4

34,8

21,6

29,7

Китай

88,8

79,2

45,0

4,0

Индия

86,6

45,2

32,6

Республика Корея

79,9

59,7

40,7

3,5

2,5

3,1

3,1

1,2

1,4

Пакистан

85,6

39,3

30,3

6,1

17,3

7,8

США

80,7

70,2

46,6

5,9

5,6

5,8

8,9

8,1

8,5

Канада

82,4

72,0

46,2

8,1

7,1

7,7

9,9

8,4

9,3

Мексика

85,3

43,2

34,4

2,4

2,4

2,4

1,0

0,3

0,7

Египет

82,3

38,9

31,4

5,1

22,7

9,0

ЮАР

82,0

50,3

38,4

26,1

33,3

29,5

Мир в целом

85,2

60,9

40,8

* Данные приведены по состоянию на 2002г.

Основными особенностями трудовых ресурсов мирового хозяйства являются:

  • абсолютный и относительный рост трудоспособного населения, как следствие общего роста населения;

  • концентрация основной доли трудовых ресурсов мира в развивающихся странах: на Восточную и Юго–Восточную Азию приходится около 1/3 мировых трудовых ресурсов, на Южную Азию – 1/5 и на Тропическую Африку – 1/10;

  • развитые страны значительно уступают развивающимся странам по численности трудовых ресурсов, но опережают по качеству рабочей силы, в них сосредоточено порядка 1/6 мировых трудовых ресурсов.

Для характеристики трудовых ресурсов используется показатель индекс развития человеческого потенциала – ИРЧП, который строится как агрегированный индекс из трех компонентов: образование, доход и здоровье. Наиболее высокий средний индекс человеческого развития наблюдается по следующим регионам: Северная Америка, Западная Европа, Австралия и Новая Зеландия.

Важнейшим показателем трудовых ресурсов является экономически активное население (ЭАН).

ЭАН = работающие + безработные + работающие неполный рабочий день.

В среднем в мире к экономически активному населению (доля трудоспособного населения, участвующая в мате­риальной и нематериальной сферах) относиться примерно 45 % всего населения или более 2 млрд. человек.

В России численность экономически активного населения на июнь 2010 года составляла 76,2 млн. человек (около 54% общей численности населения)

Степень экономической развитости страны и мирового хозяйства в целом определяется по характеру распределения рабочей силы по сферам хозяйствования. К началу 70–х гг. XX столетия основная часть ЭАН бала занята в промыш­ленности и строительстве – 35–45 %, затем наметилась тенденция к относитель­ному и абсолютному уменьшению числа занятых в этих отраслях.

На начало 90–х гг. в сельском хозяйстве было занято в развитых странах – 3–4 % (в Италии – 15 %, Греции – 40 %) – это следствие роста производительных сил под влиянием НТР.

В сфере услуг в настоящее время занято до 50 % ЭАН (развитие услуг в сфере финансового, производительного, научно–технического характера).

Для развивающихся стран: ЭАН занято в сельском хозяйстве до 50–53 %; затем идет сфера услуг, на третьем месте промышленность и строительство.

Растет маргинализация населения (особенно в Латинской Америке). Маргиналы – граждане, покинувшие свою традиционную сферу занятости, но не способные адаптироваться к новой для себя сфере. Как следствие маргинализации – в этих странах обостряются социальные проблемы: обнищание населе­ния, рост преступности.

Научно–технические ресурсы мирового хозяйства

Научно–технические ресурсы мирового хозяйства определяют его научный и инновационный потенциал.

Основными элементами научно–технических ресурсов являются научные кадры, научно–материально–техническая и информационная базы, финансовые ресурсы науки и инновации.

Научные ресурсы определяют возможности той или иной страны осуществлять у себя научно–исследовательские и опытно–конструкторские работы (НИОКР).

Факторы, влияющие на научно–технический потенциал:

  1. Количественные факторы – наличие в стране подготовленных научных исследователей, материально–техническое обеспечение, объем выделенных на науку и научное обслуживание финансовых ресурсов.

  2. Качественные факторы – система организации НИОКР, приоритеты научных разработок, уровень развития научного обслуживания – как отрасли, так и организация системы управления наукой.

Показатели, характеризующие научные ресурсы:

    1. Доля расходов на научно–исследовательские и опытно–конструкторские работы в ВВП.

    2. Расходы на НИОКР на душу населения.

    3. Доля бюджетных ассигнований на НИОКР в общих расходов государственного бюджета.

    4. Численность специалистов занятых в науке и научного обслуживания, в том числе и относительно численности населения данной страны.

    5. Количество международных премий за выдающиеся достижения.

    6. Индекс цитирования – частота ссылок в научных трудах на работы исследователей их данной страны.

    7. Доля наукоемкой продукции. По определению национального научного фонда США к наукоемким относятся отрасли, в которых доля расходов на НИОКР составляет более 3,5 % , а доля научного персонала не менее 2,5%, это такие отрасли как авиакосмическая, приборостроительная, электронная и другие.

    8. Доля данной страны на мировом рынке высоких технологий – это информационные технологии, технологии, основанные на использовании новых материалов, космические технологии, ядерные технологии.

В целом развитые страны расходуются на НИОКР больше финансовых средств, чем развивающиеся. Например, в среднем за ряд лет, доля затрат на НИОКР в ВВП в Швеции 3%, в Израиле – 2,2%, в Новой Зеландии – 1%.

Сравнительный анализ экономики 15 крупнейших мировых торговых держав показал, что нововведения и новаторство являются одним из основных источников их конкурентной мощи на мировой арене.

В мировой практике все чаще используется комплексный показатель – затраты на инновации. Он отражает способность страны к инновационной деятельности и кроме величины расходов на НИОКР, учитывает расходы на дизайн и маркетинг, численность занятых в научной сфере, число полученных патентов внутри страны и за рубежом, степень защиты интеллектуальной собственности, развитость сферы образования.

В системе мирового хозяйства научные ресурсы сосредоточены в группе развитых стран. Крупнейшим научно–техническим потенциалом располагают США. Западная Европа выступает одним из центров мировой науки. В Японии приоритетными являются наукоемкие производства.

Россия занимает лидирующее положение в мире по таким направлениям, как авиационная и космическая техника, атомная энергетика и биотехнология.

Одной из причин возникновения технологического и экономического застоя в России в 90–х гг. была невосприимчивость российской экономики к нововведениям, как следствие снижения финансирования. Если общие расходы на науку в СССР составляли 4% – это было самым высоким показателем в мире, то за период экономических преобразований в России доля ассигнований на науку снизилась до 0,2% в 1997 году.