- •3. Новизна программы.
- •9) Словарик профессиональных терминов.
- •Межпредметные связи.
- •5. Цель программы.
- •Задачи программы.
- •7. Характеристика программы.
- •Организационно-педагогические основы обучения.
- •Продолжительность обучения
- •Ожидаемые результаты обучения.
- •11 Форма подведения итогов (контрольное занятие )
- •12. Учебно-тематический план по сценографии и технологии изготовления кукол, 1 год обучения - 105 часов
- •Содержание (темы с указанием количества часов):
- •I. Изготовление учебной перчаточной куклы:
- •II. Изготовление декорации:
- •Ш. Изготовление костюма и реквизита
- •IV. Изготовление бутафории
- •V. Цветовое решение спектакля и световая партитура
- •Учебно-тематический план по сценографии и технологии изготовления кукол, 2-й год обучения - 105 часов
- •Содержание ( темы с указанием количества часов ):
- •I. Изготовление перчаточной куклы (по выбранной пьесе с учётом характера героя):
- •II. Изготовление декораций
- •III. Изготовление костюмов и реквизита.
- •IV. Изготовление бутафории
- •V. Цветовое решение спектакля и световая партитура.
- •Учебно-тематический план по сценографии и технологии изготовления кукол, 3-й год обучения - 140 часов
- •Содержание ( темы с указанием количества часов ):
- •I. Изготовление тростевой куклы
- •II Изготовление декораций
- •III Изготовление костюма и реквизита
- •IV Изготовление бутафории
- •V Цветовое решение спектакля и световая партитура
- •Учебно-тематический план по сценографии и технологии изготовления кукол, 4-й год обучения - 140 часов
- •Содержание ( темы с указанием количества часов ):
- •I Театральная маска
- •II Изготовление декораций.
- •III Изготовление костюма и реквизита
- •IV Изготовление бутафории
- •V. Цветовое решение спектакля и световая партитура
- •Учебно-тематический план по сценографии и технологии изготовления кукол, 5-й год обучения - 140 часов
- •Содержание ( темы с указанием количества часов ):
- •I Изготовление планшетной куклы.
- •II Изготовление декораций.
- •III Изготовление костюма и реквизита
- •IV Изготовление бутафории
- •V Цветовое решение спектакля и световая партитура.
- •По дисциплине « Актерское мастерство» -105 часов
- •Содержание ( темы с указанием количества часов ):
- •III Кукловождение
- •IV Репетиции
- •Учебно-тематический план 2-го года обучения по дисциплине « Актерское мастерство» -105 часов
- •Содержание ( темы с указанием количества часов ):
- •II Сценическое движение
- •III Кукловождение
- •IV Репетиции
- •Учебно-тематический план 3-го года обучения по дисциплине « Актерское мастерство» -140 часов
- •Содержание ( темы с указанием количества часов ):
- •II Сценическое движение
- •III Кукловождение
- •IV Репетиции
- •Учебно-тематический план 4-го года обучения по дисциплине « Актерское мастерство» -175 часов
- •Содержание ( темы с указанием количества часов ):
- •II. Сценическое движение
- •III Кукловождение
- •IV Репетиции
- •Учебно-тематический план 5-го года обучения по дисциплине « Актерское мастерство» -175 часов
- •Содержание ( темы с указанием количества часов ):
- •II Сценическое движение
- •III Кукловождение
- •IV Репетиции
- •« Вокал в театре кукол»
- •Учебно-тематический план по дисциплине « Вокал в театре кукол»
- •Учебно-тематический план по дисциплине « Вокал в театре кукол» Третий год обучения (70 часов)
- •« Вокал в театре кукол» Четвёртый год обучения (70 часов)
- •Учебно-тематический план по дисциплине « Вокал в театре кукол» Пятый год обучения (70 часов)
- •14. Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы.
- •6. Дифференцированный подход
- •14. Методические рекомендации по проведению занятий
- •1. Подготовительный этап ( 7- 8 лет)
- •2. Начальный этап ( 8-10 лет)
- •3. Углубленный этап ( 10-14 лет)
- •4. Профессионально-ориентируемый этап (14 – 18 лет)
- •Первый год обучения как фундамент дальнейшего образования.
- •« Сценография и технология изготовления кукол »
- •« Сценография и технология изготовления кукол »
- •« Сценография и технология изготовления кукол »
- •« Сценография и технология изготовления кукол »
- •« Сценография и технология изготовления кукол »
- •Этапы педагогического контроля по дисциплине
- •«Вокал в театре кукол»
- •«Вокал в театре кукол»
- •«Вокал в театре кукол»
- •«Вокал в театре кукол»
- •«Вокал в театре кукол»
- •Диагностическая карта успеваемости Фамилия, имя обучающегося_________________________________________________________________
- •Ресурсная база:
- •2 Диапроектора;
- •Дополнения к программе (наши сноски)
- •Список литературы, использованной при работе над программой и её приложениями.
- •Список литературы, рекомендуемой для изучения обучающимися
- •Рецензии рецензия
- •«Театр как инструмент духовного воспитания»
II Изготовление декораций.
II. 1) Определение места действия.
Теория: 0,25ч. Разбор пьесы по картинам.
Практика: 4ч. Пробуем делать эскизы ( в масштабе)
II. 2) Выбор материалов для декорации.
Теория: 0,25ч. Выбор размера декорации, выбор рисунка и насыщенности цветом.
Практика: 9ч. Обработка эскиза в рабочий чертеж, с чертежа перенести размеры на монтажный лист в натуральную величину
( видя недостатки, исправляем их).
Затем переносим чертеж на материал.
II. 3) Выпиливание декораций и ее крепежа.
Теория: 0,25ч. Беседа о методике изготовления декораций.
Практика: 15ч. Делаем «опись» всей декорации по монтажному листу.
Приступаем к выпиливанию всех деталей декорации.
Монтаж декорации ( крепление, склейка, и т.д.)
Левкас и покраска декорации.
Монтировка декорации на сцене.
II. 4) Техника безопасности.
Теория: 0,25ч. Обучение безопасному пользованию колюще-режущем
инструментом, гвоздями, шурупами, различными видами
клея.
III Изготовление костюма и реквизита
Ш. 1) Костюм для планшетной куклы.
Теория: 0,3ч. Беседа о соответствии костюма и характера персонажа.
(учитывая , время и место действия, общественный статус,
манеру поведения).
Исходя из чего решается костюм куклы.
Практика: 10ч. Выбор фасона, ткани, отделки. Раскрой по кукле
(1 чехол, 2 костюм). Пошив костюма на кукле.
Подгонка костюма. Отделка костюма,
деталями характерными для персонажа.
Ш. 2) Пошив одежды для актеров.
Теория: 0,3ч. Беседа ( одежда актера для работы « живым планом» )
Практика: 9ч. Делаем маску на актера и идентичную маске куклы.
Изготавливаем особо яркую ( характерную) деталь
костюма ( повторяющую костюм куклы)
Такой « маскарад» приближает актера к кукле
не лишая его своей индивидуальности и пластики.
Ш. 3) Изготовление реквизита.
Теория: 0,3ч. Что есть реквизит ? Для чего он нужен ?
Способы его изготовления.
Практика: 5ч. «Описание» реквизита к спектаклю. Изготовление
реквизита из картона, папье-маше, дерева, проволоки.
Ш. 4) Техника безопасности.
Теория: 0,1ч. Обучение правильному и безопасному пользованию
лакокрасочными и клеевыми растворами.