- •030300.62 «Психология»
- •Москва – 2011
- •Составители:
- •Рецензенты:
- •Содержание
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и
- •Характеристика и целевая установка учебной дисциплины «аналитическая психология» б 3.2.13
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «аналитическая психология» б 3.2.13
- •Требования к минимуму содержания, предъявляемые вузом по дисциплине «аналитическая психология», б 3.2.13
- •Структура и содержание дисциплины «аналитическая психология»
- •Распределение трудоемкости дисциплины по видам учебной работы
- •Учебная программа дисциплины «аналитическая психология»
- •Тема 1. Теоретико-методологические аспекты
- •Современной аналитической психологии. Введение в дисциплину
- •Тема 2. Основные теоретико-методологические основы аналитической психологии и постюнгианского анализа
- •Тема 3. Юнгианская теория психики. Понятие архетипов
- •Тема 4. Юнгианская типология
- •Тема 5. Техника и практика юнгианского анализа
- •Тема 6. Аналитическая психология в работе со сновидениями
- •Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы
- •Обязательный дидактический минимум содержания учебно-образовательных модулей и тем дисциплины
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •Примерная тематика рефератов
- •Примерный перечень вопросов для проведения итогового контроля (устный зачет)
- •Примерная модульно-рейтинговая карта по дисциплине
- •Дополнительная литература (для самостоятельного чтения)
- •Программное обеспечение и интернет-ресурсы
Примерная модульно-рейтинговая карта по дисциплине
Виды учебной работы |
Зачетный балл |
Максимальный балл |
Регулярность посещения лекционных занятий |
4 |
10 |
Активность на лекциях (участие в групповых дискуссиях) |
4 |
10 |
Подготовка и выполнение лабораторных и практических работ |
2 |
10 |
Активность участия в семинарских и практических занятиях (подготовка презентаций и докладов по темам) |
4 |
10 |
Подготовка и качество выполнения письменных домашних заданий по темам |
6 |
10 |
Качество выполнения курсовой работы по выбранной теме |
5 |
15 |
Проведение психодиагностического интервью с ребенком или подростком |
5 |
15 |
Итого по дисциплине: |
30 |
80 |
К зачету не допускается студент, набравший сумму баллов менее 30 баллов
Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины «Аналитическая психология»
РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
-
Юнг К.Г. Воспоминания, сновидения, размышления. – Минск: Харвест, 2003. – 496с.
-
Юнг К.Г. Душа и миф. – Киев: ГБДЮ, 1995. – 384с.
-
Юнг К.Г. Избранное. – Мн.: ООО Попурри,1998. – 448с.
-
Юнг К.Г. Конфликты детской души.– М.: Канон, 1995.–336с.
-
Юнг К.Г. Либидо, его метаморфозы и символы.– Спб.: ВЕИП, 1994.– 415с.
-
Юнг К.Г. Ответ Иову. – М.: Канон, 1995.–320с.
-
Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. – М.: Прогресс, 1993.–331с.
-
Юнг К.Г. Психология бессознательного. – М.: АСТ, 2003. – 400с.
-
Юнг К.Г. Психологические типы. – М.: АСТ, 1997. – 715с.
-
Юнг К.Г. Психология и алхимия. – М., Рефл-бук, 1998. – 592с.
-
Юнг К.Г. Работы по психиатрии. – СПб, Академ. проект, 2000. – 300с.
-
Юнг К.Г. Тевистокские лекции. – М.: АСТ, 2009. – 235с.
-
Юнг К.Г. Феномен духа в искусстве и науке. – М.: Ренессанс, 1992. – 320с.
-
Юнг К.Г. Человек и его символы. – СПб: Б.С.К., 1996. – 368с.
-
Юнг К.Г. Синхрония. – М.: АСТ, 2010. – 347с.
Дополнительная литература (для самостоятельного чтения)
-
Адлер А. Лекции по аналитической психологии. – М.: Рефл-бук, 1996. – 301с.
-
Аллан Дж. Ландшафт детской души. Юнгианское консультирование в школах и клиниках. – СПб.-Минск: Диалог-Лотаць, 1997. –256с.
-
Барц Э. Игра в глубокое. – М.: Независима фирма «Класс», 1997. – 144с.
-
Болен Д.Ш. Богини в каждой женщине. Архетип богинь.– М.: София, 2005.– 272с.
-
Болен Д.Ш. Боги в каждом мужчине. Архетип богов. – М.: София, 2007.– 304с.
-
Вудман М. Опустошенный жених. – М.: Инфра-М, 2001.– 176с.
-
Вудман М. Страсть к совершенству. – М.: Независимая фирма «Класс», 2006.– 262с.
-
Гуггенбюль-Крейг А. Власть архетипа в психотерапии и медицине, – СПб: Б.С.К., 1997.– 117с.
-
Гуггенбюль-Крейг А. Эрос на костылях. – СПб.: Б.С.К., 2002.–126с.
-
Дикман Х. Юнгианский анализ сказок. – СПб.: Академ. проект, 2000.–256с.
-
Дикман Х. Методы в аналитической психологии. – М.: Рон, 2002.– 328с.
-
Джексон Г. Мужчина и мужчина: психоанализ отношений. – М.: Добросвет, 1998.– 291с.
-
Джексон Г. Тайный закон садоводства. – М.: Добросвет, 2007.–176с.
-
Джонсон Р. Она. – М.: ИОИ, 1995.–125с.
-
Джонсон Р. Он. – М.: ИОИ, 1996.– 136с.
-
Джонсон Р. Сновидения и фантазии. – М.: Рефл-бук, 1996.–288с.
-
Джонсон Р. Мы. Источник и предназначение романтической любви.– М.: Гиль-Эстель, 1998.–156с.
-
Калшед Д. Внутренний мир травмы. – М.: Академ. проект, 2001. – 368с.
-
Кембриджское руководство по аналитической психологии. – М.: Добросвет, 2000. – 476с.
-
Кирш Т. Юнгианцы. – СПб.: «А-Я», «Янус», 2007.–360с.
-
Клюгер Р. Глубинная психология в священном писании. – М.: Инфра-М, 2000.–96с.
-
Коуэн Л. Мазохизм: Юнгианский взгляд. – М.: Когито-центр, 2005.–159с.
-
Кюглер П. Алхимия дискурса. Образ, звук и психическое. – М.: Per Se, 2005.–224с.
-
Ламберт К. Анализ, выздоровление и индивидуация. – СПб.: ИЦПК, 2004.–302с.
-
Моник Ю. Кастрация и мужская ярость. Фаллическая травма. – М.: Радуга, 1999. – 87с.
-
Моник Ю. Фаллос. Священный мужской образ. – М.: Инфра-М, 2000. –136с.
-
Новая весна, Пента Графикс – М. - СПб, 1999-2011.
-
Нойманн Э. Происхождение и развитие сознания. – М.: Рефл-бук, 1998–462с.
-
Нойманн Э. Глубинная психология и новая этика. – СПб: ГА, 1999–206с.
-
Эстес К.П. Бегущая с волками. Женский архетип в мифах и сказаниях. – Киев: София, 2001.–495с.
-
Стюарт В. Работа с образами и символами в психологическом консультировании. – М.: Независимая фирма «Класс», 2005. – 384с.
-
Сэджвик Д. Раненный целитель, – М.: Добросвет, 2007. – 231с.
-
Сэмюэлз А., Шортер Б., Плот Ф. Критический словарь по аналитической психологии К. Юнга. – М.: МНПП ЭСИ, 1994.–182с.
-
Самюэль А. Юнг и постъюнгианцы. – М.: Черо, 1997.–416с.
-
Стайн М. Трансформация. Проявление Самости. – М.: Когито-Центр, 2007. – 221с.
-
Франц М.-Л фон. Психология сказки. – СПб.: БСК, 1997.– 361с.
-
Франц М.-Л фон. Алхимия. – СПб.: Б.С.К., 1998. – 291с.
-
Франц М.-Л фон. Прорицание и синхрония. – СПб.: Б.С.К., 1998.–107с.
-
Франц М.-Л фон., Хиллман Дж. Низшая функция.– СПб.: Б.С.К., 1999.–198с.
-
Франц М.-Л фон. Кошка. Сказка об освобождении фемининности.– М.: Независимая фирма «Класс», 2007.– 144с.
-
Хиллман Дж. Исцеляющий вымысел. – СПб.: Б.С.К., 1997. – 181с.
-
Хиллман Дж. Архетипическая психология. – СПб.: Б.С.К., 1997.–158с.
-
Хиллман Дж. Самоубийство и душа. – М.: Когито-центр, 2004.– 272с.
-
Хиллман Дж. Внутренний поиск. – М.: Когито-центр, 2004.– 335с.
-
Хиллман Дж. Миф анализа. – М.: Когито-центр, 2005.– 351с.
-
Холл Дж. Юнгианское толкование сновидений. – СПб.: Б.С.К., 1999.–
-
Холл Дж. Введение в юнгианскую терапию. – М.: Независимая фирма «Класс», 2006.–192с.
-
Холлис Дж. Перевал в середине пути. – М.: Инфра-М, 2002.–140с.
-
Холлис Дж. Под тенью Сатурна. – М.: Когито-центр, 2005.–192с.
-
Холлис Дж. Сотворить свою жизнь. – М.: Независимая фирма «Класс», 2006.–192с.
-
Холлис Дж. Душевные омуты. – М.: Когито-центр, 2006.–192с.
-
Хрестоматия по глубинной психологии. Вып.1. – М.: Черо, 1996.– 248с.
-
Хрестоматия по глубинной психологии. Вып. 2. – М.: Добросвет, 1997.–350с.
-
Шаверин Дж. Умирающий пациент в психотерапии. Желания, сновидения, индивидуация. – М.: Когито-центр, 2006.– 318с.
-
Шварц-Салант Н. Нарциссизм и трансформация личности. – М.: Независимая фирма «Класс», 2007.–296с.
-
Штейнхард Л. Юнгианская песочная терапия. – СПб.: Питер, 2001.–320с.
-
Штернберг У. Круг внимания. – М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 1998.–241с.
-
Эдингер Э. Христианский архетип. Юнгианское исследование жизни Христа.– М.: Инфра-М, 2000. – 96с.
-
Эдингер Э. Эго и архетип. Индивидуация и религиозная функция психологического. – М.: Пентаграфикс, 2000.– 104с.
-
Эдингер Э. Творение сознания. Миф Юнга для современного человека.– СПб.: Б.С.К., 2001–111с.
-
Якоби М. Встреча с аналитиком. – М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 1996.–178с.
-
Якоби М. Стыд и истоки самоуважения. – М.: Институт аналитической психологии, 2001.– 252с.
-
Янг-Айзендрат П. Ведьмы и герои: феминистский подход к юнгианской психотерапии семейных пар. – М.: Когито-центр, 2005. – 268с.