- •§ 2. Сферы применения и профессионализация оценочной практики
- •Тема 2: основные характеристики экспертных оценок. § 1. Понятие, цели и задачи экспертных оценок.
- •§ 2. Структура или дизайн оценки
- •§ 1. Понятие, цели и задачи экспертных оценок.
- •§ 2. Структура или дизайн оценки
- •Тема 3: оценочная процедура § 1. Альтернативные подходы к оценке программ.
- •§ 2. Алгоритм проведения оценки
- •§ 3. Элементарные приемы и комплексные методы получения количественных параметров экспертных оценок § 1. Альтернативные подходы к оценкам проектов и программ.
- •§ 2 . Алгоритм проведения оценки
- •§ 3. Элементарные приемы и комплексные методы получения количественных параметров экспертных оценок
- •Назовите шесть альтернативные подходов к оценкам проектов и программ, выделенных на основе характера проблем?
- •§ 2. Этика проведения оценки
- •§ 3. Типичные ошибки оценщика
- •§ 4.Оценка и мониторинг: в чем различия
- •§ 5. Внешняя и внутренняя оценка: преимущества и недостатки
- •Часть II. Регулярные публичные экспертные оценки и их применение в управлении
- •§ 2. Публичные регулярные индексы в управлении финансами
- •§ 3. Некоторые индексы, используемые в государственной политике и управлении
- •§ 2. Наиболее известные практики применения рейтингов
- •2.2. Суверенный рейтинг страны ( s&p)
- •2.3. Дистанционный рейтинг стратегичности
- •2.4 Внутренние рейтинги корпораций
- •§ 2. Виды «экономических барометров», применяемые в современном менеджменте
§ 5. Внешняя и внутренняя оценка: преимущества и недостатки
Внутренней оценкой (или самооценкой) принято называть те проекты, в которых заказчик оценки берет на себя роль оценщика, оценивает результаты своих проектов собственными силами. Соответственно, внешней оценкой называются проекты, когда руководители программы (проекта) приглашают для проведения оценки «внешние», сторонние и независимые структуры. Выбор того или другого варианта определяется каждый раз индивидуально, в зависимости от задания оценки, характера оцениваемого объекта, кадровых и финансовых ресурсов.
Оба вида оценок имеют преимущества и недостатки, которые необходимо учитывать при планировании оценки
Классификация преимуществ и недостатков по видам экспертных оценок
|
Преимущества |
Недостатки |
|
Внутренняя оценка |
|
|
Доскональное знание всех деталей программы, механизма ее реализации, налаженный контакт со всеми исполнителями ПиП |
Иллюзия знания ПиП: подмена фактов мнением «знающего» оценщика |
|
Полный доступ к информации |
Отсутствие профессионального опыта в проведении оценки, незнание проектной культуры |
|
Налаженное взаимодействие оценщиков со всеми участниками программы |
Оценщики, как исполнители программы, являются заинтересованной стороной, что чаще всего ведет к необъективным выводам оценки, выгодным самим оценщикам |
|
Низкая стоимость оценки |
Наделение специалистов функциями по проведению оценки «в нагрузку» (без соответствующего ресурсного обеспечения) к их текущей деятельности |
|
Как правило, факт запуска внутренней оценки свидетельствует о том, что руководители ПиП действительно нуждаются в получении объективной информации о программе |
|
|
Внешняя оценка |
|
|
Профессиональный опыт проведения оценки |
«Внешний» оценщик не знает всех деталей ПиП и вынужден тратить значительное время, чтобы вникнуть в механизм ПиП и понять истинные причины ее успеха или провала |
|
«Свежий», сторонний взгляд оценщика на ПиП |
Ограниченный доступ к информации из-за отсутствия личных связей и контактов с руководителями и исполнителями ПиП |
|
Политическая независимость и беспристрастность оценщика, лично не заинтересованного в тех или иных результатах оценки |
Высокая стоимость оценки |
|
Проведение оценки в соответствии с принципами проектной культуры и с учетом интересов и мнений всех заинтересованных сторон |
|
Вопросы для самоконтроля.
-
Назовите виды рисков в оценке ПиП.
-
Соотнесите виды рисков с этапами оценки.
-
На основе основных принципов оценки программ и проектов, изученных в первой теме, охарактеризуйте этику проведения оценки
-
Назовите типичные ошибки оценщика
-
Сформулируйте определение мониторинга и укажите его основные виды.
-
Объясните, в чем состоит разница между оценкой и мониторингом?
-
Существует ли взаимосвязь между мониторингом и оценкой? Если «да», то в чем она состоит?
-
Что такое «самооценка»? В каком случае ее проведение может быть использовано?
-
Внешняя оценка, ее преимущества и недостатки
-
От чего зависит выбор типов оценки: внутренняя или внешняя?