- •Российская академия правосудия
- •Организация государственной власти в субъектах российской федерации
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа дисциплины
- •Тема 1. Организация государственной власти в субъектах Российской Федерации как учебная дисциплина
- •Тема 2. Конституционные и правовые основы организации государственной власти в субъектах Российской Федерации
- •Тема 3. Территория и административно-территориальное устройство субъектов Российской Федерации
- •Тема 4. Общие принципы разграничения полномочий федеральных органов государственной власти и органов государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 5. Формы участия населения в осуществлении государственной власти в субъектах Российской Федерации
- •Тема 6. Система органов государственной власти субъекта Российской Федерации
- •Тема 7. Законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта Российской Федерации
- •Тема 8. Высшее должностное лицо субъекта Российской Федерации
- •Тема 9. Система и структура органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации
- •Тема 10. Судебная власть в субъектах Российской Федерации
- •Тема 11. Организация деятельности иных органов власти субъекта Российской Федерации
- •Тема 12. Организация деятельности территориальных подразделений федеральных органов в субъектах Российской Федерации
- •Тема 13. Взаимодействие органов власти в субъекте Российской Федерации
- •Тема 14. Правовые акты в субъектах Российской Федерации
- •Тема 15. Экономическая основа деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 16. Предметы ведения и полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 17. Обеспечение законности в деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 18. Ответственность органов государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Перечень первоисточников для конспектирования
- •Требования к практикуму
- •Методические рекомендации по выполнению юридического сочинения (эссе)
- •Методические рекомендации по изучению отдельных тем
- •Тема 1. Организация государственной власти в субъектах Российской Федерации как учебная дисциплина
- •Тема 2. Конституционные и правовые основы организации государственной власти в субъектах Российской Федерации
- •Тема 3. Территория и административно-территориальное устройство субъектов Российской Федерации
- •Тема 4. Общие принципы разграничения полномочий федеральных органов государственной власти и органов государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 5. Формы участия населения в осуществлении государственной власти в субъектах Российской Федерации
- •Тема 6. Система органов государственной власти субъекта Российской Федерации
- •Тема 7. Законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта Российской Федерации
- •Тема 8. Высшее должностное лицо субъекта Российской Федерации
- •Тема 9. Система и структура органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации
- •Тема 10. Судебная власть в субъектах Российской Федерации
- •Тема 11. Организация деятельности иных органов власти субъекта Российской Федерации
- •Тема 12. Организация деятельности территориальных подразделений федеральных органов в субъектах Российской Федерации
- •Тема 13. Взаимоотношения органов власти в субъекте Российской Федерации
- •Тема 14. Правовые акты в субъектах Российской Федерации
- •Тема 15. Экономическая основа деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 17. Обеспечение законности в деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 18. Ответственность органов государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 16. Предметы ведения и полномочия органов
- •Федеральные нормативные правовые акты
- •Нормативные правовые акты Нижегородской области
- •Рекомендуемая литература (ко всем темам) федеральные нормативные правовые акты
- •Нормативные правовые акты Нижегородской области
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Учебная и научная литература
- •Вопросы к зачету
Методические рекомендации по выполнению юридического сочинения (эссе)
Юридическое сочинение (эссе) по дисциплине государственно-правовой специализации «Организация государственной власти в субъектах Российской Федерации» должно быть выполнено с соблюдением следующих требований и рекомендаций:
-
юридическое сочинение (эссе) должно раскрывать одно из полномочий органов государственной власти субъекта Российской Федерации;
-
тему каждый студент выбирает по своему усмотрению. Примерный перечень содержится, либо в одном из тематических федеральных законов в соответствующей статье «Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации», либо в конституции (основном законе, уставе) субъекта Российской Федерации, либо в ч. 2 ст. 26.3 Федерального закона от 6 октября 1999 г. № 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации». В качестве темы для изучения может выступить не только отдельный пункт статьи, но и его часть. Допускается подготовка по одной теме не более двух юридических сочинений (эссе) студентами одной группы. В исключительных случаях по согласованию с преподавателем по одной теме может быть выполнено одно юридическое сочинение (эссе) двумя студентами одной группы;
-
тема должна быть избрана и согласована с преподавателем до окончания установочной сессии;
-
объем – до 7 страниц;
-
допускается представление сочинения в рукописной форме;
-
оформление – по правилам, установленным к оформлению письменных работ в Приволжском филиале ГОУ ВПО «Российская академия правосудия»;
-
приложения (нормативные правовые, правоприменительные и иные официальные акты, справочный материал, информация из СМИ, статистические данные и др.) помещаются после списка литературы;
-
подготовленное юридическое сочинение (эссе) следует сдать на кафедру заранее – не позднее, чем через неделю до дня проведения учебно-исследовательской конференции. Это необходимо для предварительной проверки преподавателем и выдачи автору рекомендаций по доработке (внесения корректив) концепции или содержания юридического сочинения (эссе).
Краткие рекомендации. Желательно, чтобы в юридическом сочинений (эссе) были отражены четыре взаимосвязанных момента:
во-первых, дана общая характеристика норм всех групп источников регионального права, регулирующих избранные студентом в качестве объекта исследования общественные отношения (обзор правового регулирования по теме). Следует обратить внимание не только на законодательство субъектов Российской Федерации, но и на нормативные правовые акты, изданные федеральными органами государственной власти, и на муниципальные правовые акты по данной теме. С учетом специфики вуза важно обратиться к материалам судебной практики, особое внимание нужно уделить актам высших судов;
во-вторых, фактический материал, иллюстрирующий особенности осуществления полномочий органов государственной власти субъекта Российской Федерации, должен быть (отвечать ряду условий):
подобран на примере конкретного субъекта Российской Федерации, в котором проживает (или собирается проживать) студент;
максимально адаптирован к современному состоянию в данной области общественных отношений;
актуальным на момент выбора темы и подготовки юридического сочинения (эссе);
в-третьих, материал письменной работы следует «связать» с будущей профессиональной деятельностью, личным жизненным опытом, что позволит максимально предметно показать проблемы в данной области региональных отношений и пути их разрешения;
в-четвертых, в юридическом сочинении (эссе) должно быть четко отражена концепция разграничения полномочий между органами власти разных уровней, а также способы (формы) взаимодействия различных субъектов в данной области общественных отношений.