Тема 16. Предметы ведения и полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации

Предметы ведения органов государственной власти субъектов Российской Федерации. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации.

Осуществление органами государственной власти субъекта Российской Федерации полномочий по предметам ведения Российской Федерации и по предметам совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.

Тема 17. Обеспечение законности в деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации

Законность в деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации: понятие, способы и формы обеспечения.

Контроль за деятельностью органов государственной власти субъектов Российской Федерации со стороны институтов гражданского общества.

Прокурорский надзор за деятельностью органов государственной власти субъектов Российской Федерации.

«Профессиональный» (ведомственный) контроль за деятельностью органов государственной власти субъектов Российской Федерации.

Судебный контроль за деятельностью органов государственной власти субъектов Российской Федерации.

Тема 18. Ответственность органов государственной власти субъектов Российской Федерации

Оценка эффективности деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации.

Ответственность высшего должностного лица субъекта Российской Федерации.

Ответственность законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта Российской Федерации

Ответственность органов государственной власти субъекта Российской Федерации, не входящих в систему органов государственной власти субъекта Российской Федерации.

Ответственность органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации и их должностных лиц.

Методические рекомендации по изучению дисциплины

Основной разновидностью учебной деятельности студентов, обучающихся по заочной форме, является минимальное (не более 10% от общего бюджета времени) время на аудиторные занятия, поэтому особое внимание уделяется организации самостоятельной работы. Для наиболее эффективного усвоения содержания обучения студенты должны придерживаться следующих методических рекомендаций:

• студентам надлежит иметь рабочую тетрадь (рабочие материалы) для конспекта лекций, записей ответов на терминологические и письменные задания, для отражения результатов изучения первоисточников, рекомендованной литературы по соответствующей теме;

• студентам стоит уделить больше внимания терминологии дисциплины, поскольку уяснение понятий и ориентирование в них служит базой понимания отдельной темы и учебной дисциплины в целом. Этому призвано способствовать запись определений основных понятий и терминов по каждой теме;

• освоение дисциплины предполагает изучение, прежде всего, нормативных правовых актов, материалов судебной практики, а также научной и учебной литературы. В учебно-методическом комплексе содержится перечень нормативных правовых актов для обязательного конспектирования;

• для упорядочения получаемых знаний следует оформлять таблицы по итогам самостоятельной работы, стараться в любой графической форме (построить схемы, заполнить таблицы) отражать взаимосвязи и иерархию элементов исследуемых систем, классификацию научных явлений;

• желательно обращаться к опыту осуществления государственной власти в Нижегородской области, иных регионов России, стран «дальнего» и «ближнего» зарубежья, материалам средств массовой информации, посвященных данным вопросам. Будет полезно освежить познания, приобретенные за время обучения на предыдущих курсах, «преломить» применительно вопросам организации государственной власти в субъектах Российской Федерации накопленный багаж знаний по базовым дисциплинам (Конституционное (государственное) право России, Конституционное (государственное право) зарубежных стран, Административное право, Муниципальное право России и др.);

• «компетенционную» часть дисциплины предлагается освоить в форме выполнения юридического сочинения (эссе) – рекомендации даны ниже;

• по всем вопросам, возникающим в ходе изучения дисциплины нужно обращаться к преподавателю.

Изучение дисциплины «Организация государственной власти в субъектах Российской Федерации» завершается промежуточной аттестацией в форме зачета. В учебно-методическом комплексе приведен примерный перечень вопросов к зачету.