- •Часть II
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Дни недели
- •Различные выражения Выражения, не имеющие предлога в английском языке
- •Употребление предлогов и артиклей в выражениях, обозначающих части суток
- •Представление времени на часах
- •Разговорная форма представления времени
- •Официальная форма представления времени
- •Продолжительность времени
- •Тематическая лексика
- •Выражение действия в безличных предложениях
- •Место наречий в предложении
- •Работа над грамматикой Времена английского глагола
- •Настоящее неопределенное время
- •Модель утвердительного предложения
- •Построение предложения с формальным подлежащим «It»
- •Отрицания и вопросы в настоящем неопределенном времени
- •Отрицания
- •Порядок слов отрицательного предложения
- •Вопросы
- •Порядок слов вопросительнного предложения
- •Сравнительные конструкции
- •Работа с текстом
- •Работа над разговорной речью
- •Работа над чтением
- •Речевой этикет Поздравления
- •Работа над лексикой Тематическая лексика
- •Работа над грамматикой Прошедшее неопределенное время
- •Правильные глаголы
- •Отрицания и вопросы с правильными глаголами в прошедшем неопределеном времени
- •Порядок слов отрицательного предложения
- •Порядок слов вопросительного предложения
- •Неправильные глаголы
- •Отрицания и вопросы с неправильными глаголами в прошедшем неопределенном времени
- •Сравнение Present и Past Indefinite
- •Печатные тексты
- •Явные признаки сказуемых в Present и Past Indefinite:
- •Устная речь
- •Работа над текстом и разговорной речью
- •Речевой этикет Просьба
- •Работа над лексикой Тематическая лексика
- •Выражения с глаголом to be (часть I)
- •Выражение приказания, просьбы, совета
- •Работа над грамматикой
- •Неопределенные местоимения some – any – no Употребляются с существительными
- •Местоимения, производные от some – any – no Заменяют существительные
- •Местоимения – заменители одушевленных cуществительных
- •Местоимения – заменители неодушевленных существительных.
- •Местоимения – заменители наречий
- •Работа над чтением
- •Работа над разговорной речью
- •Речевой этикет Реплики при разговоре
- •Работа над лексикой Тематическая лексика
- •Выражения с глаголом to be (часть II)
- •Работа над грамматикой
- •Модальные глаголы и их заменители
- •Глаголы с общим значением «Может»
- •Глаголы с общим значением «Должен»
- •Вопросы и отрицания с модальными глаголами и их заменителями
- •1. Сами модальные глаголы
- •2. Заменители, основанные на глаголе to be
- •3. Глагол-заменитель to have to
- •4. Заменители, основанные на to be и to have в будущем времени
- •Выражение предположения
- •Работа над текстом
- •Речевой этикет Просьба о разрешении
- •Работа над лексикой Тематическая лексика
- •Работа над грамматикой Будущее неопределенное время
- •Отрицания и вопросы в будущем неопределенном времени
- •Придаточные предложения времени и условия в будущем времени
- •Времена неопределенной группы глаголов (Общий обзор)
- •Работа над чтением
- •Работа над разговорной речью
- •Речевой этикет Пожелания
- •Урок 10
- •Работа над грамматикой Система английского глагола
- •Сравнение Present Indefinite и Present Continuous
- •Сравнение Present Perfect и Past Indefinite
- •Сравнение Past Indefinite, Past Perfect и Present Perfect
- •Сравнение Past Continuous и Past Perfect
- •Сравнение Future Continuous и Future Perfect
- •Сопоставление всех времен английского глагола
- •Вопросы и отрицания во всех временных группах
- •Работа с текстом
- •Сопоставление русских и английских времен
- •Речевой этикет Разговор по телефону
- •Грамматические таблицы первой части пособия Числительные Количественные числительные
- •Порядковые числительные
- •Местоимения Личные местоимения
- •Указательные местоимения
- •Глаголы to be, to have Глагол to be (быть, находиться)
- •Глагол to have (иметь)
- •Предлоги
- •Предлоги – эквиваленты русских падежей
- •Предлоги местоположения и движения
- •Отдельные предлоги
- •Предлоги времени
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Англо-русский словарь
- •Русско-английский словарь
- •Часть II
Речевой этикет Просьба о разрешении
May I |
do it? |
– |
Можно мне / Разрешите мне |
сделать это? |
||||||
go there? |
пойти туда? |
|||||||||
|
|
|
|
|||||||
Shall I |
do it? |
– |
Мне |
делать это? |
||||||
go there? |
пойти туда? |
|||||||||
|
|
|
|
|||||||
Do you mind [mаind] my |
doing it? |
– |
Вы не возражаете, если я |
сделаю это? |
||||||
going there? |
пойду туда? |
|||||||||
|
||||||||||
Возможные ответы |
||||||||||
Yes, of course. Of course not. I don’t mind. By all means. By no means. You needn’t. You shouldn’t. You mustn’t. |
–––––––– |
Да, конечно. Конечно, нет. Я не возражаю. Обязательно. Ни в коем случае. Не нужно (нет необходимости). Не нужно (не следует делать это). Нельзя. |
Выразите на английском языке диалог, представленный по-русски, употребляя выражения речевого этикета. Соответствующие английские фразы даны в виде ключей для подготовки и при ответе должны быть закрыты.
A.: Мне помочь вам? |
А.: Shall I help you? |
В.: Я не возражаю. Спасибо. |
B.: I don’t mind. Thank you. |
А.: Я вижу, вам трудно делать что-либо. Можно мне убрать вашу комнату? |
A.: I see it’s difficult for you to do anything. May I clean up your room? |
В.: Да, конечно. Большое спасибо. Я не могу сделать это сама. |
B.: Yes, of course. Thank you very much. I can’t do it myself. |
А.: Вы не возражаете, если я открою окно? |
A.: Do you mind my opening the window? |
В.: Я думаю, не нужно (не следует) делать это. |
B.: I think you shouldn’t do it. |
А.: А интересно, вы любите слушать рок музыку? |
A.: I wonder if you like listening to rock music? |
В.: Конечно, нет. |
B.: Of course not. |
А.: А я люблю. Можно мне послушать ее? |
A.: But I like. May I listen to it. |
В.: Ни в коем случае. |
B.: By no means. |
А.: Ну, тогда я, может быть, схожу за покупками. |
A.: Well, I may go shopping then. |
В.: Спасибо. Не нужно (нет необходимости). У меня все есть. |
B.: Thank you. You needn’t. I have everything. |
Урок 9
Речевая тема: «My Hobbies»
Грамматика: Будущее неопределенное время. Сравнение всех времен неопределенной группы глаголов в активном залоге.
Работа над лексикой Тематическая лексика
My Hobbies
* – обозначение неправильных глаголов
-
future [ʹfju:ʧə] – будущий; будущее время
in the future – в будущем
-
a few [fju:] – немного, несколько (с исчисляемыми существительными)
a little [litl] – немного, некоторое количество (с неисчисляемыми существительными)
-
hard [ha:d] – тяжелый, трудный (= difficult); твердый, жесткий
to work hard (at smth) – работать упорно (над чем-либо)
hardworking – трудолюбивый
-
past [pa:st] – прошлый, прошедший; прошедшее время
in the past – в прошлом
-
to let [let] - позволять
Let’s (Let us) do smth. – Давайте (мы) сделаем что-либо.
Let me do smth. – Дайте / Позвольте мне сделать что-либо.
Let him / her / them do smth. – Дайте / Позвольте ему / ей / им сделать что-либо.
Пусть он / она / они сделает что-либо.
-
to imagine [Iʹmæʤin] – воображать, представлять себе
-
easy [ʹi:zi] – легкий
easily – легко
Take it easy. – Относитесь к этому спокойно. / Не принимайте это близко к сердцу.
-
though = although [ðou] / [o:lʹðou] – хотя
-
just [dʌst] – совсем, прямо, просто; только; только что
-
to start [sta:t] = to begin (to V/ Ving) – начинать(ся)
-
*to feel [fi:l] – чувствовать
I feel myself wonderful (прилагательное). Я чувствую себя замечательно (наречие).
to feel sorry for smb. – жалеть кого-либо, сочувствовать кому-либо
-
care [ʹkεə] – забота
to take care of smb – заботиться о ком-либо
careful [ʹkεəful] – заботливый; осторожный
Be careful! – Будь осторожен!
-
*ring up [ʹriŋʹʌp] = to phone [foun] – звонить по телефону
Ring me up. Позвони мне.
Ring up your friend. Позвони своему другу.
-
to call [ko:l] – называть
to call on smb. – заходить к кому-либо
call – телефонный звонок
to call (up) smb – звонить по телефону кому-либо (амер.)
-
event [iʹvent] – событие, происшествие
-
to take place [teik pleis] – происходить, иметь место
-
to travel [trævl] – путешествовать; разъезжать
to travel around / about the country – путешествовать по стране
travel = travelling – путешествие
-
real [riəl] – действительный, настоящий
really – действительно (ставится перед смысловым глаголом, но после глагола to be)
-
way [wei] – путь; способ
by the way – кстати, между прочим
-
to continue (to V/ Ving) [kənʹtinju:] – продолжать(ся)
continuous [kənʹtinjuəs] – непрерывный, продолженный
-
guitar [giʹta:] – гитара
to play the guitar – играть на гитаре
-
song [soŋ] – песня
to sing a song [soŋ] – петь песню
-
fire [faiə] – огонь
to make a fire – развести костер
-
*to leave [li:v] – оставлять, покидать
to leave the town – уехать из города (покинуть город)
to leave for Moscow – уехать, переехать в Москву
to leave school – окончить школу (но не вуз)
school-leaver – выпускник школы
to leave a book at home – забыть (оставить) книгу дома
-
to go in for smth – заниматься, увлекаться чем-либо
to go in for sports (boxing, swimming) - заниматься спортом (боксом, плаванием)
-
chess [ʧes] – шахматы
to play chess – играть в шахматы
-
cinema [ʹsinimə] – кинотеатр
-
theatre [ʹθiətə] – театр
-
ago [əʹgou] – тому назад
some years ago – несколько лет тому назад
-
own [oun] – свой, собственный (употребляется после притяжательного местоимения)
I have my own book. – У меня своя (собственная) книга.
I. Определите в правой колонке соответствия английским фразам с различными разговорными выражениями и лексикой урока.
You should be more hardworking.
|
|
II. Переведите предложения на русский язык, отличая наречия few и little (мало) от наречий a few и a little (немного).
Модель:
-
I have little time / few friends.
У меня мало времени / мало друзей. (а хотелось бы больше)
-
I have a little time / a few friends.
У меня есть немного времени / несколько друзей. (хорошо, хоть столько)
1. I knew few words in English that’s why I couldn’t speak this language. I knew a few words in English, so I was able to tell him about myself. 2. Today I can watch TV because I have a little free time. I’m busy, so I have little free time for watching TV. 3. At last he began reading books and now he has a few books in his own library. He has few books in his own library because he reads little. 4. He studied for his exam very little that’s why he got a bad mark. He studied for his exam a little, so his answer was not bad. 5. Nobody loves him, so he has few friends here. He came here only some days ago however he already has a few friends here.
III. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на способы перевода различных сочетаний слов с глаголом to leave.
1. They left school some years ago. 2. It’s not easy for me to leave this city. 3. My sister is going to leave for Moscow. 4. He left all his things in the lecture-room. 5. My parents left the town for their native village. 6. The bus leaves at 3 o’clock. 7. He left the bathroom and went to the kitchen. 8. You should leave him alone. 9. When we leave school we always feel sorry for it. 10. He wants to leave this country for Great Britain.
IV. Переведите предложения на английский язык, различая употребление глаголов to leave и to forget в значении «забывать».
Модель:
-
Я забыл (= оставил) эту книгу дома. – I left this book at home.
-
Я забыл (= не помнил) эту историю. – I forgot this story.
Я забыл (= не помнил) принести эту книгу. – I forgot to bring this book.
1. Он забыл выполнить это задание. 2. Она действительно забыла эту песню. 3. Она забыла свою тетрадь на столе. 4. Он забыл ответ на этот вопрос. 5. Он забыл свою куртку в библиотеке. 6. Они забыли эту шутку. 7. Я забыл свою сумку в магазине. 8. Мы забыли спросить его об этом.
V. Заполните по смыслу пропуски следующими выражениями и обратите внимание на способы их перевода на русский язык:
Let’s (do this) – Давайте сделаем это.
Let me do this. – Дайте / Позвольте мне сделать это.
Let him / her / them do this. – Дайте ему / ей / им сделать это.
Пусть он / она / они сделают это.
-
We all like trips to the country. … go there.
-
He is going to take part in the sports competition … win them.
-
I know the answer to the question. … answer it.
-
They don’t want to be present here. … go away.
-
We all can already speak English well. … start learning French.
-
She enjoys singing songs. … continue doing it.
VI. Переведите предложения на английский язык, различая употребление глаголов to let и to give в значении «дайте». Обратите внимание, что после выражения Let me / him… последующий глагол употребляется без частицы «to».
Модель:
-
Дайте (= Позвольте) мне сказать несколько слов. – Let me say a few words.
-
Дайте (= Выдайте) мне эту книгу. – Give me this book.
1. Дайте ей позаботиться о вас. 2. Дайте мне новое задание. 3. Дайте им текст для перевода. 4. Дайте ему развести костер. 5. Дайте мне сыграть в шахматы. 6. Дайте ей это письмо. 7. Дайте ему еще один (another) шанс сделать это.
VII. Переведите предложения на английский язык, различая употребление глагола to happen и выражения to take place в значении «происходить».
Модель:
-
Что-то ужасное произошло (= случилось) с ним. – Something terrible happened to him. (Что-то происходит с кем– либо.)
-
Там произошли (= имели место) ужасные события. – Terrible events took place there. (Что-то происходит где-либо.)
1. Футбольные матчи происходят на этом стадионе (stadium). 2. Несколько дней тому назад с ним что-то произошло. 3. Что произошло с тобой? 4. Здесь действительно происходили интересные события. 5. Ничего с ним не происходит. 6. В нашем городе часто происходят спортивные соревнования. 7. Встреча (meeting) должна произойти на этой площади. 8. В этой стране происходили Олимпийские игры (the Olympic Games).
VIII. Переведите предложения на английский язык, употребляя глаголы to feel и to look. Обратите внимание на то, что после них могут употребляться только прилагательные, а не наречия.
Модель:
-
Она чувствует себя замечательно. (наречие)
She feels herself wonderful. (прилагательное)
-
Она выглядит замечательно. (наречие)
She looks wonderful. (прилагательное)
1. Она всегда выглядит молодо. 2. Он действительно чувствует себя плохо. 3. Наконец, они почувствовали себя хорошо (здоровыми – well). 4. Она выглядит прекрасно. 5. Ты не выглядишь старым. 6. Он почувствовал себя усталым. 7. Она всегда выглядела счастливо. 8. Он чувствует себя ужасно.
IX. Переведите предложения на английский язык, различая употребление глагола to study, выражений to go in for и to be busy with в значении «заниматься».
Модель:
-
Они занимаются (= изучают) программированием на этих уроках.
They study programming at these classes.
-
Она занимается (= увлекается) плаванием.
She goes in for swimming.
-
Она занимается (= занята) сейчас уборкой комнаты.
She is busy with cleaning up her room now.
1. Мои друзья занимаются спортом. 2. Она занимается иностранными языками на этих курсах. 3. Вечером он занимается разгадыванием кроссвордов (to do crosswords). 4. Наш преподаватель очень хороший, и мы занимаемся математикой с большим интересом. 5. У него есть хобби. Он занимается рыбалкой. 6. Она занимается приготовлением обеда сейчас и не может пойти с нами погулять. 7. Он много знает, поэтому занимается составлением кроссвордов (to make crosswords). 8. На последнем уроке мы занимались английским языком.
X. Контрольное задание. Выучите слова и выражения данного урока. Выразите на английском языке речевые ситуации, представленные по-русски. Соответствующие английские фразы даны в виде ключей для подготовки и при ответе должны быть закрыты.
1. Я закончил школу два года тому назад, и в течение прошедшего года я упорно работал над своим английским языком, так как я собираюсь заниматься им в университете. |
1. I left school two years ago and during the past year I worked hard at my English as (because) I am going to study it at the university. |
|
|
2. Почему ты мало заботишься о ней? Она действительно чувствует себя плохо. Пусть она больше отдыхает и забудет все, что с ней случилось в прошлом году. |
2. Why do you take little care of her? She really feels bad. Let her rest more and forget everything that happened to her last year. |
|
|
3. Будь осторожен, когда разводишь костер. Но я вижу, что ты не знаешь, как это делать. Дай мне развести его. Может быть, ты сам сможешь сделать это в будущем. |
3. Be careful when you make a fire. But I see that you don’t know how to do it. Let me make it. Maybe you yourself will be able to do it in the future. |
|
|
4. Это событие произошло несколько (немного) дней тому назад, прямо перед нашим путешествием на юг. |
4. This event took place a few days ago, just before our traveling to the south. |
|
|
5. Я не могу представить себе, что она собирается уехать из нашего города. Конечно, я сочувствую тебе. Но я думаю, что тебе следует отнестись к этому спокойно. |
5. I can’t imagine that she is going to leave our town. Of course, I feel sorry for you. But I think that you should take it easy. |
|
|
6. Можешь ли ты зайти ко мне или позвонить мне? Нам нужно поговорить о наших каникулах. Давай проведем их вместе. |
6. Can you call on me or ring me up? We must talk (speak) about our holidays. Let’s spend them together. |
|
|
7. Она любит играть на гитаре, так же как и петь свои собственные песни. Между прочим, она также занимается плаванием, но совсем немного. |
7. She likes playing the guitar as well as singing her own songs. By the way she also goes in for swimming, but just a little. |