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2.5 Révision

1) Compléter, si possible, les phrases suivantes suivant le modèle de la première.

a) est le nombre positif dont le carré est 9.

b) est le nombre ... .

c) ... est le nombre positif dont le carré est égal à 18.

d) est le nombre ... .

e) ... est le nombre positif dont le carré est égal à 52.

f) est le nombre ... .

2) Calculer :

3) Calculer :

4) Dans quels cas l’équation x2 = a a-t-elle 2 solutions ? 1 solution ? 0 solution ? Donner un exemple dans chaque cas.

5) Résoudre les équations suivantes :

6) L’aire d’un disque est 78,5 cm2. Calculer la valeur exacte de son rayon puis sa valeur arrondie au mm.

7) Calculer les expressions suivantes :

8) Écrire les expressions suivantes sous la forme (b est un nombre positif, le plus petit possible) :

9) Écrire les expressions suivantes sous la forme où a est un nombre positif :

10) Calculer :

11) Réduire les expressions suivantes :

12) Développer et réduire :

13) Soit les nombres et Montrer en développant que ces deux nombres sont égaux.

14) Démontrer que est l’inverse de

15) Calculer les expressions suivantes pour et

16)

Compléter les égalités suivantes un appliquant le

théorème de Pythagore aux triangles de la figure.

Donner toutes les solutions possibles.

a)AC2 = ... ; b)BC2 = ... ; c)BD2 = ... ; d)DC2 = ... .

17) Les triangles suivants sont-ils rectangles ? Si oui, citer les côtés perpendiculaires.

a) AB = 63mm ; AC = 1 984 mm ; BC = 1 985 mm.

b) ZR = 5,5cm ; ZE = 4,5cm ; ER = 3,5cm.

c) FG = 975mm ; TG = 2 225m ; FT = 2 000 m.

18) Tracer un triangle RTF rectangle en F tel que RT = 7,4cm et FR= 2,4cm. Calculer TF et vérifier la vraisemblance du résultat sur le dessin.

19) ABCD étant un carré de côté a. Exprimer AC en fonction de a.

20) Calculer la longueur de l’hypoténuse d’un triangle rectangle dont les côtés de l’angle droit mesurent : a) 7cm et 3cm ; b) 5,7cm et 2,5cm. Donner la valeur exacte puis l’arrondi au centième de centimètre.

3. Équations du second degré

3.1 Équations du second degré particulières

Mots à retenir

une équation du second degré (квадратное уравнение)

un nombre réel (действительное число)

Définitions

1) Une équation du second degré à une inconnue x est une équation qui peut s’écrire sous la forme ax2 + bx + c = 0 , où a, b et c sont des réels donnés, avec a ≠ 0.

2) Une équation du second degré est incomplète si b = 0 ou bien c = 0 ou bien b = 0 et c = 0.

Par exemple:

a) ici a = 3, b = -7, c = 2.

b) ici a = 2, b=0, c = -9.

c) ici a = -1, b = 2, c=0.

d) ici a = 2, b = 0, c = 0.

Propriété

Un produit est nul si et seulement si l’un des facteurs est nul.

Si ab = 0 alors a = 0 ou b = 0.

Cette propriété , admise, permet de résoudre les équations-produits.

Par exemple: résoudre l’équation

donc = 0 ou = 0. Les solutions sont donc 1,5 et -2.

Pour les équations de la forme se reporter au chapitre Racines carrées.

Méthode : résoudre une équation du second degré particulière

Si l’inconnue est au carré, on peut regrouper tous les termes dans le même membre, factoriser l’expression obtenue et appliquer la proprieté : « Si

ab = 0 alors a = 0 ou b = 0. »

Par exemple:

a) Résoudre l’équation

En factorisant on a Donc x = 0 ou

Les racines sont 0 et

b) Résoudre l’équation

On reconnaît au premier membre le développement de Donc L’équation a une solution : -3.

c) Résoudre l’équation

L’équation s’écrit successivement :

Les solutions de cette équation sont les solutions de chacune des équations :

d’où x = 0,5 ; d’où x = -1,5.

Les racines sont 0,5 et -1,5.

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