- •Минобрнауки россии
- •Им. В.И.Ульянова (Ленина)” (сПбГэту)
- •Магистерская диссертация Тема: «Виртуальные миры в образовании»
- •Минобрнауки россии
- •Им. В.И.Ульянова (Ленина)” (сПбГэту) техническое задание
- •Реферат
- •Определения, обозначения и сокращения
- •Введение
- •1 Виртуальные миры
- •1.1 Соотношение понятий виртуального мира, симуляции и «серьезной игры»
- •1.2 Принципы виртуальных миров
- •1.2.1 Внутренние законы
- •1.2.2 Аватар
- •1.2.3 Немедленная реакция
- •1.2.4 Принципы общей реальности и постоянства
- •1.3 История развития технологии виртуальных миров
- •2 «Серьезные игры»
- •2.1 Разделение игр на развлекательные и серьезные
- •2.2 Педагогическая основа для «серьезных игр»
- •2.3 Способы оценки полученных знаний в играх
- •2.4 Применение «серьезных игр»
- •2.4.1 Вооруженные силы
- •2.4.2 Здравоохранение
- •2.4.3 Коммерческие и корпоративные игры
- •2.4.4 Неформальное обучение
- •2.4.5 Обучение представителей социально слабых слоев населения
- •2.4.6 Формальное образование
- •2.5 Рекомендации по созданию «серьезных игр»
- •2.6 Модель применения симуляций и "серьезных игр" в электронном обучении
- •2.6.1 Уровень 1 - технологии
- •2.6.2 Уровень 2 - организация обучения
- •2.6.3 Уровень 3 - игровой процесс
- •2.6.4 Уровень 4 - процесс обучения
- •3 Практическое применение технологий виртуальных миров в «серьезных играх»
- •3.1 Эффективность
- •3.2 Средства разработки
- •3.3 Сравнительный анализ
- •4 Разработка «серьезной игры» в thinking worlds
- •4.1 Выбор теоретического материала
- •4.2 Сценарий
- •4.3 Технология создания
- •4.4 Оценка эффективности и трудоемкости
- •4.5 Методика создания «серьезной игры» в Thinking Worlds
- •Заключение
- •Список литературы
Заключение
За последние десятилетий отчетливо прослеживается тенденция увеличение доли информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе, именно поэтому вопрос об эффективном применении таких технологий сейчас особенно актуален.
В ходе выполнения дипломной работы был проведен сравнительный анализ средств разработки симуляций с использованием технологии виртуальных миров, а так же создана «серьезная игра» в выбранном программном продукте Thinking Worlds. Основываясь на полученном опыте, разработана оригинальная методика по созданию эффективных симуляций с использованием виртуальных миров.
Дальнейшее внедрение технологии виртуальных миров в образовательный процесс может развиваться по двум направлениям. Первое направление подразумевает использование в учебном процессе все большее количество инновационных технологий связанных с виртуальной реальностью. При таком развитии традиционные формы обучения станут отходить на второй план. Второе направление подразумевает лишь частичное внедрение технологий виртуальных миров в учебный процесс, целью которых будет преподнесение информации студенту в альтернативном виде, для закрепления материала изученного на лекциях или семинарах.
Список литературы
-
Федянин Я. "Серьезные игры", симуляции и виртуальные миры: как соотносятся эти понятия? (Исследование Futurelab), http://premiumconsult.blogspot.com/2011/04/futurelab.html // Premium consulting. - 11.04.11.
-
Серьезные игры в обучении, http://www.smart-edu.com/index.php/stati-e-learning/sereznye-igry-v-obuchenii.html // Smart education. - 2010.
-
Karl M. Kapp, Tony O’Driscoll Learning in 3D: adding a new dimension to enterprise learning and collaboration. - CA: Pfeiffer, 2010. - 419 с.
-
Рыжков В. А. Виртуальная реальность http://vladimir.socio.msu.ru/1_KM/theme_311.htm // Управление знаниями: Работа с информацией - от источников, поиска, сбора и анализа к представлению знаний. - 2003.
-
Науменко Д. История развития технологий виртуальной реальности, http://www.psychologov.net/view_post.php?id=1425 // Интересная психология. - 17.05.10.
-
Портал, посвящённый многопользовательским мирам - http://www.mudconnect.com/.
-
Санин И. Реальное будущее виртуальных миров, http://www.techhh.com // Techhh. - 2008.
-
Games in education: serious game, www.futurelab.org.uk/projects/games-in-education // Futurelab. - июнь 2010.
-
Федянин Я. Модель применения симуляций и "серьезных игр" в электронном обучении, http://premiumconsult.blogspot.com/2009/03/blog-post_776.html // Premium consulting. - 18.03.09.
-
Федянин Я. Эффективность виртуальных миров, http://premiumconsult.blogspot.com/2009/02/blog-post.html // Premium consulting. - 09.02.09.
-
Сайт разработчика Alternativa3D - www.alternativaplatform.com.
-
Сайт разработчика Shiva 3D - www.stonetrip.com.
-
Сайт разработчика Thinking Worlds - www.thinkingworlds.com.
-
Агапов С. В., Джалиашвили З. О. Средства дистанционного обучения. Методика, технология, инструментарий. - СПб.: БХВ-Петербург, 2003. - 336 с.