- •Оформление и защита дипломного проекта
- •Введение
- •1 Общие положения
- •1.1 Тематика и виды дипломного проектирования
- •1.2 Руководство дипломным проектированием
- •1.3 Задание на дипломное проектирование
- •1.4 Порядок работы над проектом
- •1.5 До защиты
- •1.6 Защита дипломного проекта
- •1.7 После защиты
- •2 Выполнение пояснительной записки
- •2.1 Структура пояснительной записки
- •2.2 Оформление пояснительной записки
- •2.2.1 Общие требования
- •2.2.2 Рубрикация пояснительной записки
- •2.2.3 Иллюстрации
- •2.2.4 Таблицы
- •2.2.5 Формулы
- •2.2.6 Список литературы
- •2.2.7 Приложения
- •3 Выполнение документации
- •3.1 Состав документации
- •3.2 Общие требования по выполнению документации
- •3.3 Выполнение графических документов
- •3.3.1 Основные требования и рекомендации по выполнению схем
- •3.3.2 Основные требования и рекомендации по выполнению схем алгоритмов, программ, данных и систем
- •3.3.3 Основные требования и рекомендации по выполнению конструкторских чертежей
- •3.3.4 Основные требования и рекомендации по выполнению плакатов
- •4 Основные стандарты
- •Содержание
- •197376, С.-Петербург, ул. Проф. Попова, 5
Министерство образования РФ
_____
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет “ЛЭТИ”
_______________________________________________________________________
Оформление и защита дипломного проекта
Методические указания
к дипломному проектированию и преддипломной практике
Санкт-Петербург
Издательство СПбГЭТУ “ЛЭТИ”
2003
УДК 378.14
Оформление и защита дипломного проекта: Методические указания к дипломному проектированию и преддипломной практике /Сост.: И.С.Зуев, С.Э.Миронов, Н.М.Сафьянников. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ “ЛЭТИ”, 1999. 32 с.– Отредактировано в соответствии с новым стандартом ГОСТ 7.32–2001 на Отчет о научно-исследовательской работе, введенным с 01.07.2002.
Описаны методика работы над дипломным проектом (дипломной работой), этапы прохождения проектов и соответствующий перечень необходимых документов, даются методические рекомендации по использованию ГОСТов при оформлении проектов.
Предназначены для студентов СПбГЭТУ “ЛЭТИ” всех специальностей дневной и вечерней форм обучения.
Утверждено
редакционно-издательским советом университета
в качестве методических указаний
СПбГЭТУ “ЛЭТИ”, 1999
Введение
Дорогие наши выпускники! Поздравляем вас с началом самого ответственного этапа обучения в нашем университете – разработкой дипломного проекта (дипломной работы). Работа над дипломом – это прежде всего начало вашего поиска своего места в жизни в наших нелегких условиях рынка рабочей силы. Для многих из вас тематика диплома может стать и тематикой будущей работы. Советуем постоянно думать именно в этом направлении и стремиться выполнять проект по месту будущей работы.
Настоящие методические указания призваны помочь вам на этом пути и рассказать об этапах прохождения проекта начиная от преддипломной практики и кончая защитой в государственной экзаменационной комиссии. Диплом – это обычно первый ваш серьезный самостоятельный законченный проект. Внимательно отнеситесь к оформлению документов и их комплектности – исправлять ошибки перед самой защитой будет трудно.
Следует особо подчеркнуть, что написание пояснительной записки к дипломному проекту (работе) нельзя считать чисто оформительской работой. Это творческий процесс выражения вашей мысли в языковой форме, в процессе которого происходит проработка многочисленных деталей. Нередко именно здесь и рождаются самые ценные идеи. Особенно в поисковых, научных работах. Пояснительная записка – это ваш отчет и о разработке конкретного проекта, и об обучении в университете в целом, это в то же время и квалификационная работа инженера, магистра, бакалавра.
Если вы хотите, чтобы вас поняли, ваши мысли должны быть изложены в общепринятой форме, то есть соответствовать Государственным Общероссийским Стандартам (ГОСТ). Господа! Не следует изобретать "деревянный велосипед" – сначала изучите то, что было создано до вас. Свою форму следует использовать только в том случае, если ваша мысль выходит за пределы гостированных форм. Такое, конечно, иногда случается, но не часто. Одна из основных целей настоящих методических указаний – помочь вам в практическом освоении наиболее часто используемых фрагментов ГОСТов. Методические указания в силу их ограниченного объема не заменяют изучения ГОСТов как таковых.