- •Учебно-методический комплекс
- •Рабочая программа
- •Сыктывкар
- •2008 Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Пояснительная записка
- •Нормы государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •Календарно-тематический план (дневное отделение)
- •Календарно-тематический план (заочное отделение)
- •Тема 1. Содержание и значение государственного бюджета. Влияние бюджета на социально-экономические процессы
- •Тема 2. Бюджетная политика России. Бюджетное право. Управление бюджетами разных уровней
- •Тема 3. Организационно-правовыеосновы построения бюджетной системы Российской Федерации. Основы разграничения доходов и расходов между бюджетами
- •Тема 4. Бюджетная классификация
- •Тема 5. Содержание и принципы формирования доходов бюджета. Методология планирования доходов по звеньям бюджетной системы и видам налогов и неналоговых доходов
- •Тема 6 . Экономическое содержание и функциональное назначение бюджетных расходов. Методология планирования расходов, порядок их финансирования
- •Тема 7. Расходы бюджета на социальную сферу: образование, здравоохранение, социальное обеспечение, культуру, искусство. Государственная поддержка науки
- •Тема 8. Расходы бюджета на государственную поддержку отраслей материального производства и регулирование экономики
- •Тема 10. Финансовая поддержка субъектов рф
- •Тема 11. Бюджетный процесс: составление, рассмотрение, утверждение и исполнение бюджетов по звеньям бюджетной системы (Лекции - 2 часа)
- •Тема 12. Формирование федерального, регионального и местных бюджетов
- •Тема 13. Внебюджетные фонды
- •Тема 14. Экономическая и контрольная работа финорганов по доходам и расходам бюджета
- •Содержание дисциплины
- •Тема 2. Бюджетная политика России. Бюджетное право. Управление бюджетами разных уровней
- •Семинарское занятие (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Задание для самостоятельной работы (2 часа)
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 3. Организационно-правовыеосновы построения бюджетной системы Российской Федерации. Основы разграничения доходов и расходов между бюджетами (Лекции-2 часа)
- •Семинарское занятие (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Задание для самостоятельной работы (4 часа)
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 4. Бюджетная классификация
- •Семинарское занятие (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Конкретные ситуации
- •Задание для самостоятельной работы (2 часа)
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 5. Содержание и принципы формирования доходов бюджета. Методология планирования доходов по звеньям бюджетной системы и видам налогов и неналоговых доходов (Лекции – 2часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Конкретные ситуации и задачи по выработке навыков определения доходов бюджетов
- •Задание для самостоятельной работы (2 часа)
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 6 . Экономическое содержание и функциональное назначение бюджетных расходов. Методология планирования расходов, порядок их финансирования (Лекции – 4 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Решение типовых задач
- •Задание для самостоятельной работы (2 часа)
- •Семинарское занятие (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Решение типовых задач по выработке навыков исчисления суммы расходов на социальную сферу
- •Задание для самостоятельной работы (2 часа)
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 8. Расходы бюджета на государственную поддержку отраслей материального производства и регулирование экономики
- •Семинарское занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Задание для самостоятельной работы (2 часа)
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 10. Финансовая поддержка субъектов рф (Лекции - 2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Конкретные ситуации по выработке навыков принятия решений о возможности предоставления финансовой помощи
- •Задание для самостоятельной работы (2 часа)
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 12. Бюджетный процесс: составление, рассмотрение, утверждение и исполнение бюджетов по звеньям бюджетной системы (Лекции - 2 часа)
- •Семинарское занятие (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Решение типовых задач по выработке навыков принятия решений по вопросам организации бюджетного процесса
- •Задание для самостоятельной работы (2 часа)
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 13. Формирование федерального, регионального и местных бюджетов
- •Семинарское занятие (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Задание для самостоятельной работы (2 часа)
- •Семинарское занятие (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Задание для самостоятельной работы (2 часа)
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Вопросы к экзамену и зачету
- •Задания для контрольной работы студентов заочного отделения
- •Задание для контрольной работы студентов дневного отделения
- •Перечень тем контрольных работ
- •Тесты для самостоятельной работы тест 1 тема « сущность и функции бюджета»
- •14. Федеральный бюджет – это:
- •15. Консолидированный бюджет рф:
- •19. Бюджет выражает:
- •Тест 2 тема «бюджетное устройство»
- •Г) самообеспеченность
- •В) единство бюджетной классификации
- •Г) в сохранности остатков бюджетных средств у владельцев
- •15. Государственный внебюджетный фонд разрабатывается и утверждается в форме:
- •16. Федеральный бюджет – это:
- •17. Бюджетная классификация представляет собой:
- •8. К неналоговым доходам бюджетов относятся:
- •28. Средства самообложения граждан – это
- •29. Планирование расходов бюджета осуществляет:
- •30. Главные администраторы доходов бюджетов – это
- •Тест 4 тема « расходы бюджета»
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
Задание для самостоятельной работы (2 часа)
Изучить Раздел 2 Бюджетного Кодекса РФ
Изучить конспект лекций
Проанализировать состав и структуру доходов бюджета Республики Коми. Сделать выводы
Проанализировать состав и структуру доходов бюджета г. Сыктывкара. Сделать выводы
Литература основная
Бюджетный Кодекс РФ
Бюджетная система России: Учебник для вузов/Под ред. Г.Б.Поляка - М: ЮНИТИ-Дана, 2007 г. – 703 с.
Годин А.М., Горегляд В.П., Подпорина И.В. Бюджетная система Российской Федерации. Учебник.-7-е изд., доп.и перераб. –М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0». 2009. -628 с.
Литература дополнительная
Дементьев Д.В. Бюджетная система России. Изд-во КноРус.2008. -250 с.
Бюджетная система РФ: Учебник/Под ред. М.В. Романовского, О.В. Врублевской, М, Юрайт, 2005 г.
Александров И.М. Бюджетная система РФ: Учебник. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007 г. – 486 с.
Тема 6 . Экономическое содержание и функциональное назначение бюджетных расходов. Методология планирования расходов, порядок их финансирования (Лекции – 4 часа)
Студент должен знать:
Состав расходов бюджетов
Методы бюджетного планирования и прогнозирования расходов бюджетов
Студент должен уметь:
Составить прогноз расходов бюджета на очередной финансовый год
Экономическое содержание и функциональное назначение бюджетных расходов. Формирование расходов бюджетов. Бюджетные ассигнования. Бюджетные ассигнования на оказание государственных (муниципальных) услуг (выполнение работ). Государственное (муниципальное) задание. Обеспечение выполнения функций бюджетных учреждений. Размещение заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных или муниципальных нужд. Реестры закупок. Бюджетные ассигнования на социальное обеспечение населения. Предоставление субсидий юридическим лицам, индивидуальным предпринимателям, физическим лицам - производителям товаров, работ, услуг. Предоставление субсидий некоммерческим организациям, не являющимся бюджетными учреждениями. Бюджетные инвестиции в объекты государственной и муниципальной собственности. Предоставление бюджетных инвестиций юридическим лицам, не являющимся государственными и муниципальными учреждениями и государственными или муниципальными унитарными предприятиями.
Резервные фонды исполнительных органов государственной власти (местных администраций). Резервный фонд субъекта РФ. Резервный фонд Президента РФ.
Расходные обязательства РФ. Расходные обязательства субъекта РФ. Расходные обязательства муниципального образования.
Методология планирования расходов бюджетов, порядок их финансирования.
Семинарское занятие (4 часа)
Цель занятия:
Изучить состав расходов бюджетов
Изучить методику планирования расходов бюджетов
Рассмотреть вопросы:
Экономическое содержание и функциональное назначение бюджетных расходов
Классификации расходов бюджета
Методология планирования расходов бюджета
Порядок финансирования расходов бюджета
Контрольные вопросы
Раскройте экономическое содержание и функциональное назначение бюджетных расходов
Какие факторы влияют на состав и размер расходов бюджетов?
Назовите статьи расходов бюджетов
Какие методы применяются при планировании расходов бюджетов?
Перечислите расходы, финансируемые из федерального бюджета
Назовите расходы, финансируемые из бюджета субъекта РФ
Назовите расходы, финансируемые из местных бюджетов
Что такое минимальные социальные стандарты?
Что такое индекс-дефлятор? Какова его роль в планировании расходов бюджетов?
С какой целью создаются резервный фонд президента и резервные фонды правительства?