- •Учебное пособие Сыктывкар 1999
- •Часть I. Актуальные вопросы теории социальной работы
- •Тема 1. Проблемы методологии социальной работы
- •Тема 2. Место теории социальной работы в системе наук
- •Тема 3. Этапы развития социальной работы как научного знания и практики
- •Тема 4. Типы теорий и моделей социальной работы
- •Тема 5. Проблемы взаимодействия теории и практики социальной работы
- •Тема 6. Социокультурная среда и социальная работа
- •Тема 7. Современные тенденции социального развития и основные направления исследования практики социальной работы в Российской Федерации
- •Тема 8. Проблема критериев эффективности социальной работы
- •Тема 2. Место теории социальной работы в системе наук
- •Часть 2. Теоретико-методологические основания теории социальной работы
- •Глава I. Анализ содержательных компонентов логической структуры развитой научной дисциплины и систематизации наук
- •СимаI. Первоначальная классификация наук
- •26 Кедров б.М. Классификация наук. Прогноз к. Маркса о науке будущего. М : Мысль, 1985. С. 87.
- •Глава 2. Теория социальной работы как научная дисциплина и практическая деятельность
- •2.1. Предмет, объект и логическая структура теории социальной работы. Место в системе наук и функции в создании общенаучной картины мира
- •Социальной
- •41. Рамзей р. Указ. Соч. С.91.
- •43. Лавриненко в.Н. Указ соч. С.16.
- •2.2. Проблемы интеграции науки и практики в социальной работе. Концепция "наука - профессия"
- •53 Рамзей р. Указ. Соч. С. 98.
- •59.Рямзей р. Указ. Соч. С. 95-96.
- •I Парадигма социальной работа (теории социальной работы)
- •Глава 1. Анализ содержательных компонентов
- •Глава 2. Теория социальной работы как научная
Часть 2. Теоретико-методологические основания теории социальной работы
В настоящее время теория и методология социальной работы в России находится на той стадии развития, которая заставляет доказывать свое право на самостоятельное существование в системе общественных и гуманитарных наук. Такое состояние теории социальной работы обусловлено тем, что она не достигла того уровня научной организации, на котором возможно создание единой концептуальной основы формирования всех уровней изучения и практической деятельности. В исследованиях формулируются разные типы определений основных структурных компонентов теории социальной работы, обосновываются разные пути интеграции ее теоретического и практического уровней.
На сегодняшний день явно недостаточно теоретических разработок, темой которых явился бы сравнительный анализ теории социальной работы и логической структуры классической научной дисциплины. Поэтому нами в качестве объекта исследования рассматриваются основные компоненты теории социальной работы в их связи с теоретическими положениями классической гносеологии
Предметом исследования является содержание теории социальной работы и логическая структура развитой научной дисциплины, а также концепции интеграции теоретического и практического уровней социальной работы.
Основное положение состоит в том, что теория социальной работы представляется как обладающая статусом самостоятельной науки дисциплина, теоретико-методологическое осмысление которой явится более высокой ступенью развития как для нее самой, так и для всей системы наук.
Цель работы состоит в обосновании научного статуса теории социальной работы и в рассмотрении концепций ее интеграции с практической деятельностью.
В качестве задач, последовательное разрешение которых способствует достижению поставленной цели, выдвигаются следующие:
анализ структуры научной дисциплины;
изучение различных типов классификаций наук и выбор опти мальной классификации для использования в данном исследовании:
рассмотрение структурного содержания теории социальной ра боты;
- выявление тождества структуры теории социальной работы структуре классической научной дисциплины;
- определение гипотетического места теории социальной работы в системе наук;
12
сравнительный анализ наличествующих в теории социальной работы научных направлений и поиск путей их осуществления;
выявление способов интеграция теоретического и практического уровней социальной работы, существующих в рамках ее научных направлений, и их сравнение.
Логика работы заключается в последовательном раскрытии содержания структурных элементов классической научной дисциплины и последующем соотнесении их со структурным содержанием теории социальной работы, а также в сравнительном анализе ее основных научных направлений с точки зрения целесообразности существующих в их понятийном пространстве путей интеграции теоретического и практического уровней социальной работы.