Часть I. Актуальные вопросы теории социальной работы

Содержание и структура курса УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА

N	ТЕМА	Лекции (кол-во часов)	Практические занятия (кол-во часов)
1.	Проблемы методологии социальной работы.	2	4
2.	Место теории социальной работы в системе наук		4
3.	Этапы развития социальной работы как научного знания и практики.		2
4.	Типы теорий и моделей социальной работы.	4	4
5.	Проблемы взаимодействия теории и практики социальной работы.	4	4
6.	Социокультурная среда и социаль­ная работа.	2	4
7.	Современные тенденции социально­го развития и основные направления исследования практики социальной работы в РФ.	2	2
8	Проблема критериев эффективности социальной работы.		2
9.	Итоговая контрольная работа		2
	ИТОГО:	14часов	28часов

ПРОГРАММА КУРСА

Тема 1. Проблемы методологии социальной работы

Интегративный характер системы знаний в теории социальной ра­боты. Предмет и объект исследования в теории социальной работы. Соотношение фундаментального и прикладного в социальной работе.

Понятие категориального аппарата научной теории. Специфика теории и практики социальной работы; особенности ее понятийного аппарата. Основные группы категорий теории социальной работы. Систематизация категорий теории социальной работы как научная проблема.

Сущность и характер закономерностей социальной работы. Зако­номерности социальной работы, их определения и специфика прояв­ления.

Система принципов социальной работы и их многообразие. Поня­тие и классификация принципов теории социальной работы. Характе-ристика основных принципов.

Проблема методов теории социальной работы. Специфика исполь­зуемых методов исследования в теории социальной работы. Связь мето­дов с закономерностями и принципами теории социальной работы.

Системный подход и системный анализ в теории и практике соци­альной работы.

Тема 2. Место теории социальной работы в системе наук

Междисциплинарные связи в изучении проблем человека, обще­ства и характер их взаимодействия. Проблема классификации соци­альных наук.

Место теории социальной работы в развитии социально-гуманитарного знания. Собственная теоретическая парадигма соци­альной работы как специфический объект исследования.

Характер соотношения социальной работы и социологии, психоло­гии, социальной психологии, правоведения, философии, педагогики, медицины, этики, геронтологии с точки зрения предмета, объектов, методов исследования.

Философские основания социальной работы. Социально-философские проблемы социальной работы. Взаимодействие социо­логии и социальной работы: познавательное, методологическое, образовательное, организационно-методическое направления. Взаимосвязь психологии и социальной работы. Психологические теории и методы, используемые в социальной работе.

Педагогические основы социальной работы. Педагогические принципы и содержание социальной работы. Педагогические методы решения задач социальной работы.

Социальная работа и социальная педагогика: общее и особенное.