Добавил:

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Нижневартовский государственный университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Praktikum po kursu -Bezopasnost zhiznedeyatelnosti-

.pdf

Скачиваний:

585

Добавлен:

27.03.2016

Размер:

948.34 Кб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 3 45 / 255 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > Следующая >>>

44. Отметьте правильные (П) и неправильные (НП) рекомендации:

Рекомендация

ÍÏ

Перед вечеринкой ничего не ешьте

Жирная и масляная пища до употребления алкоголя поможет сразу не опьянеть

Ничего страшного не произойдет, если смешать крепкие и слабые напитки

Хлеб и картофель необходимы после каждой выпитой рюмки

Пейте больше газированных напитков

Соки, вода, чай и газированные напитки способствуют быстрому опьянению

Курение не усиливает опьянение

Ложное ощущение трезвости возможно в течение часа с момента употребления алкоголя

45. Выберите необходимые для быстрого отрезвления действия:

а) быстро и сильно разотрите уши опьяневшего; б) вызовите рвоту;

в) промойте желудок малым количеством питьевой соды в 1 л воды; г) устройте опьяневшему отрезвляющий ледяной душ; д) заставьте быстро и долго двигаться; е) дайте слабительное (например, 30 г сульфата магния);

ж) устройте поспать в надежде, что после сна протрезвеет; з) дайте выпить 2–3 столовых ложки активированного угля в виде кашицы на основе воды;

и) заставьте опьяневшего выпить раствор нашатырного спирта (на стакан воды 5–6 капель); к) положите холодный компресс на область лба.

46. Какие ассоциации возникают у Вас при слове «алкоголь»? Продолжите перечень:

алкоголь — это яд; _____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

47. Перечислите причины, которые чаще всего приводят к ДТП:

_____________________________________________________________________________

48. Выберите правильные (П) и неправильные (НП) утверждения:

Утверждение	Ï	ÍÏ

Дети могут самостоятельно переходить дорогу

Если нет машин, можно перейти улицу и на красный сигнал светофора

Нельзя выбегать на проезжую часть дороги

Можно выходить на мостовую из-за препятствия, когда ни водитель, ни пешеход
не видят друг друга

Трамвай нужно обходить сзади, а автобус и троллейбус — спереди

Если нет тротуара, нужно идти навстречу движению

Начиная переходить улицу с односторонним движением, нужно посмотреть
налево, а достигнув середины улицы — направо

В ожидании автобуса стойте у края автобусной остановки

Необязательно наблюдать за сигналами светофора, главное — следить за наличием
на дороге машин

49. Как действовать, если Вы — участник ДТП? Закончите предложения:

Попав в ДТП, сразу остановитесь _________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Если задели Вашу машину, потребуйте ____________________________________________

_____________________________________________________________________________

Если есть пострадавшие, ________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

До прибытия работников дорожно-патрульной службы не ____________________________

_____________________________________________________________________________

Все следы происшествия ________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

При наличии свидетелей ДТП ____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Для предъявления в страховую компанию _________________________________________

_____________________________________________________________________________

Если Вы — свидетель аварии на дороге, а водитель скрылся, _________________________

_____________________________________________________________________________

Аварийный сигнал должен быть __________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Обо вс¸м, что Вы увидели на месте происшествия, __________________________________

_____________________________________________________________________________

50. Составьте перечень опасностей, которые таят в себе вода и водоем:

_____________________________________________________________________________

54. Выберите правильные (П) и неправильные (НП) рекомендации по предупреждению экстремальных ситуаций на воде:

Рекомендация

ÍÏ

Купайтесь, ныряйте, заплывайте за буйки — это неопасно

Не уплывайте на надувных матрасах или камерах далеко от берега

Не купайтесь в нетрезвом виде и во время шторма

Научите плавать Вашего ребенка

Проверяйте прочность льда ударом ноги

Не ныряйте в незнакомых местах — это опасно

Всегда находитесь рядом со своими купающимися детьми

52. Перечислите Ваши действия в экстремальной ситуации на воде, если

Вы оказались в воде, не умея плавать: _____________________________________________

_____________________________________________________________________________

Вы устали, а до берега еще далеко:________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Вы замерзли в воде: ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Вас подхватило течением: _______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Вам надо преодолеть морской прибой: ____________________________________________

_____________________________________________________________________________

у Вас свело ногу:_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

под Вами проломился лед:_______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

53. Составьте алгоритм правильных действий при спасении утопающего:

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5.____________________________________________________________________________

54. Решите следующие ситуационные задачи:

Задача 1

Моя мама часами разговаривает по телефону со своими подружками. Недавно она гладила белье, когда раздался телефонный звонок: это была тетя Тома. Как обычно, мама позабыла о времени.

Я играла в другой комнате, когда ощутила неприятный запах. «Мама, чем пахнет?» — спросила я. «Боже, это же горит белье!» — крикнула мама, бросая телефонную трубку.

Когда мы вбежали в комнату, вся гладильная доска была в огне. Мама кинулась на кухню за водой, а я стояла, не шевелясь.

Что произошло в комнате?_______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Как действовать в этой ситуации? ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Задача 2

Ларисе 23 года, она работает фотомоделью. Как-то проснувшись утром, она обнаружила, что опаздывает на работу. Лариса быстро оделась, села в свою машину и на предельной скорости поехала в агентство. Дорога была скользкой. Оказавшись на мосту, Лариса не справилась с управлением, выехала на полосу встречного движения и увидела большую грузовую машину, летящую на нее. Девушка закричала, бросила руль, закрыла лицо руками.

В чем ошибка Ларисы?__________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Каковы могут быть последствия этой ошибки? _____________________________________

_____________________________________________________________________________

Задача 3

Именинник проводил гостей и, будучи в состоянии алкогольного опьянения, лег в кровать, закурив сигарету. Мужчина уснул, сигарета вывалилась из его рук, продолжая гореть. Начало тлеть, а потом и загорелось одеяло... Соседи вовремя заметили признаки пожара — из окон валил дым — и вызвали пожарных. Именинника с ожогами доставили в стационар.

Что явилось причиной пожара?___________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Опишите Ваш вариант действий во избежание подобной ситуации: ____________________

_____________________________________________________________________________

Задача 4

Уроки у пятиклассницы Тани сегодня закончились раньше обычного. Вернувшись домой, девочка постучала в дверь, но ей не открыли: наверное, бабушка ушла в магазин. Таня стала искать ключи; они оказались в сумке, как обычно. Войдя в комнату, Таня почувствовала сильный запах газа, а на диване лежала бабушка.

Что произошло дома у Тани?_____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Опишите Ваш вариант действий. _________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Задача 5

«Набат во всех церквах бьют, со всех улиц слышен крик, и вопль человеческий, и р¸в испуганного скота… Полнеба в дыму и огне, искры и палки во все стороны несет, а пламя словно пляшет кругом, шарахаясь из стороны в сторону над тесовыми крышами. Буря вдруг сорвалась — загудело все, завыло. Словно молнии, огненными полосами заметались по черному небу пылающие головни и летят по всему Кремлю и за кремлевские стены. Душно становится от дыма и гари, жаром издали пышет в лицо и светло, как днем. Гул, шум и набат. Хруст и треск идет от горящих изб и хором, а человеческие вопли сливаются с шумом и грохотом бури». (Фрагмент из романа В. Язвицкого «Иван III — Государь Всея Руси».)

Почему на Руси в XIII–XV вв. часто случались пожары? _____________________________

_____________________________________________________________________________

Как население узнало о пожаре? __________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Что способствовало усилению и распространению огня? _____________________________

_____________________________________________________________________________

Как следует действовать в рассмотренной ситуации? ________________________________

_____________________________________________________________________________

Тесты к теме «Чрезвычайные ситуации бытового характера»

(отметьте верные варианты)

Òåñò 1

1. Какие явления не относятся к бытовым ЧС?

а) железнодорожные аварии;	г) автомобильные аварии;
б) брюшной тиф;	д) утечка газа.
в) пожар в лесу;

2.Перечислите виды нарушений правил дорожного движения:

а) переход улицы на зеленый свет; б) пересечение магистрали непосредственно перед автомобилем;

в) переход улицы в установленных местах; г) управление автомобилем в состоянии похмелья;

д) отсутствие в машине ремней безопасности.

3.«Это возникает при непосредственном или косвенном контакте человека с источ- ником электроэнергии». О чем идет речь?

а) о замене провода;	г) о просмотре телепередачи;
б) об электротравме;	д) об отравлении газом.
в) об ожоге;

4. С какими газами мы чаще всего встречаемся в быту?

а) с метаном;	г) с этаном;
б) со сжиженным нефтяным газом;	д) с хлором.
в) с бутаном;

5. Какое из перечисленных повреждений имеет четыре степени развития: гиперемия, образование пузырей, некроз тканей, обугливание?

	а) термический ожог; б) электротравма;	в) ушиб; г) отравление;	д) перелом.
Òåñò 2
1.	Перечислите основные действия при утечке метана:
	а) основательно проветрить всю квартиру;	г) включить свет, электроприборы;
	б) покинуть помещение;	д) отключить электропитание.
	в) оставаться в помещении до исчезновения запаха газа;
2.	Социальную среду разделяют на:
	а) химическую; б) бытовую; в) биологическую; г) производственную;		д) физическую;
	е) техническую.

3. В домах с центральным отоплением относительная влажность воздуха в отопите-

льный период:
а) повышается;	г) резко снижается;
б) остается нормальной;	д) снижается, но незначительно.
в) резко повышается;
4. Как действовать при возгорании телевизора?
а) быстро обесточить телевизор;	в) открыть окна и двери;

б) сразу после возгорания залить телевизор водой; г) накрыть его плотной тканью.

5. При утечке газа в квартире необходимо:
а) оставаться в своей квартире;	г) подняться на возвышенность;
б) выйти на улицу;	д) спуститься в подвал.
в) защитить органы дыхания;

Рекомендуемая литература

Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. Э. А. Арустамова. — М.: Изд. дом «Дашков и К », 2000. — 680 с.

Библиотечка по защите населения в чрезвычайных ситуациях / Под ред. Ю. Л. Воробьева. — Калуга: ГУП «Облиздат», 1999. — Вып. 1. Чрезвычайные ситуации природного характера. 48 с.; Вып. 3. Бытовая безопасность. 48 с.

Основы безопасности жизнедеятельности и первой медицинской помощи: Учеб. пособие / Под ред. Р. И. Айзмана, С. Г. Кривощекова, И. В. Омельченко. — 3-е изд., испр. и доп. — Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2005. — 462 с.

Русак О., Малаян К., Занько Н. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие для студентов всех специальностей. — СПб.: Лань, 2000. — 448 с.

Õâàí Ò. À., Õâàí Ï. À. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие для студентов вузов. — Ростов н/Д: Феникс, 2000. — 352 с.

Чрезвычайные ситуации. Краткая характеристика: Учеб. пособие. — М.: ООО «Ред. журн. „Военные знания“», 2000. — 80 с.

<<< < Предыдущая 1 2 3 45 / 255 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
21.09.2019111.1 Кб48Praktika_5.doc
#
21.09.201966.05 Кб34Praktika_6.doc
#
21.09.2019103.94 Кб42Praktika_7.doc
#
21.09.2019142.85 Кб40Praktika_8.doc
#
04.06.2015971.85 Кб64Praktika_Мацкевич.docx
#
27.03.2016948.34 Кб585Praktikum po kursu -Bezopasnost zhiznedeyatelnosti-.pdf
#
27.03.2016196.1 Кб21Prilozhenia.doc
#
27.09.201970.35 Кб35Sanepidrezhim_Lechebnookhranitelnyy_rezhim.docx
#
18.07.201957.34 Кб8seminar zarubej.doc
#
09.08.201989.09 Кб12Servisnaya_praktika.doc
#
24.12.2018654.34 Кб47sibelius.doc