- •Тема 1.Понятие и предмет теории государства и права. Методология теории государства и права.
- •1.Объясните термины.
- •2.Охарактеризуйте теорию государства и права как науку.
- •3.Закончите схему:
- •4.Заполните таблицу.
- •6. Тест для самоконтроля.
- •1.Какое из определений правильно отражает предмет общей теории права и государства?
- •2.Из каких элементов слагается предмет теории права и государства?
- •2.Объясните, почему первобытные обычаи ученные называют «мононормами».
- •3.Объясните, почему в доклассовом обществе отсутствовало государство.
- •4. Заполните таблицу:
- •5.Тест для самоконтроля.
- •12.Назовите представителей «договорной теории» происхождения государства и права.
- •2.Закончите фразы:
- •3.Объясните, почему в первобытном обществе не устанавливались налоги.
- •4.Заполните таблицу: Исторические типы государства.
- •5. Тест для самоконтроля.
- •2.Какие факторы определяют осуществление конкретной формы правления в том или ином государстве?
- •3.Заполните таблицу:
- •4.Заполните таблицу:
- •3.3. Форма государственного устройства.
- •1.Объясните термины:
- •2.Заполните таблицу:
- •3.Почему конфедерации существуют непродолжительное время? Каковы возможные пути их трансформации?
- •3.4. Государственный (политический) режим.
- •1.Объясните термины:
- •2.Закончите мысль известного философа Карла Поппера: «… демократия лучше диктатуры потому, что при ней от дурных правителей можно избавится
- •3.В каких исторических условиях, и с какими целями к власти в стране приходят военные? Приведите примеры из истории.
- •4.Многие экономисты считают, что в условиях тоталитарного общества рынок появится, не может. Согласны ли вы с этим мнением? Обоснуйте свой ответ.
- •5.Тест для самоконтроля
- •2.Заполните схему.
- •4.Приведите пример того, как Российская Федерация осуществляет свои внешние функции.
- •3.В чем состоит отличие аппарата государства от аппарата политической партии?
- •2.Заполните схему: «Подсистемы политической системы общества» и дополните ее двумя-тремя примерами элементов соответствующей подсистемы.
- •5.2. Государство и личность.
- •1.Объясните термины:
- •2.Определите, какая из схем выражает отношения:
- •5.3. Права человека.
- •1.Объясните термины:
- •2.Как вы считаете, должны ли существовать ограничения прав и свобод? Если да, то в каких случаях?
- •18.Назовите блок элементов, не относящихся к гражданскому обществу.
- •19.В каких из перечисленных положений Конституции рф закреплены правовые границы гражданской свободы?
- •Тема 6. Правовое государство.
- •1.Какие из приведенных ниже высказываний противоречат «духу» правового государство и почему:
- •4.Всякое ли государство, которое подчиняется закону, можно назвать правовым?
- •6.Заполните таблицу:
- •2.Заполните схему:
- •3.Закончите фразу:
- •6.Тест для самоконтроля.
- •8.2.Структура правовой нормы.
- •1.Объясните термины:
- •2.Всегда ли можно обнаружить в статьях нормативно-правовых актов все три структурные части нормы права? Почему?
- •3.Объясните, какой формулой можно выразить структуру следующих правовых норм и какие элементы структуры нормы права не нашли полного словесного выражения в ее тексте:
- •4.Определите структуру части 2 статьи 58 Семейного кодекса рф и проклассифицируйте по всем основаниям ее составные части:
- •5.Определите вид диспозиции, содержащейся в статье 331 гк рф- «Форма соглашения о неустойке»:
- •6.Определите вид гипотезы, содержащейся в статье 19 «Право на личную безопасность» Федерального закона «о содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступления»:
- •7.Заполните схему:
- •2.Закончите схему:
- •Общее дозволение
- •Запрещено только это
- •Общее запрещение
- •Дозволено только это
- •6.Назовите способы (приемы) правового регулирования.
- •2.Не любое решение суда, принятое по конкретному делу, становиться прецедентом. Почему?
- •3.Определите, о каком источнике права идет речь:
- •4.Тест для самоконтроля.
- •3.Заполните таблицу:
- •4.Расставьте стадии законотворчества в соответствии с их хронологической последовательностью:
- •7.Почему кодификацию считают наиболее совершенным видом систематизации законодательства?
- •8.Какой вид систематизации нормативно-правовой материала может быть предметно-тематическим и хронологическим?
- •9.3. Нормативно-правовой акт и его виды.
- •1.Объясните термины:
- •2.Какие преимущества нормативно-правовой акт как источник права имеет перед правовым обычаем?
- •3.Правоспособностью в равной мере обладают все граждане. Означает ли это, что объем конкретных субъективных прав каждого гражданина равен объему прав другого гражданина?
- •3.Возможно ли применение законодательства по аналогии в уголовном праве? Почему? Обоснуйте свой ответ.
- •2.Как будет называться толкование некоторых положений указа Президента рф, данное в специальном акте, также исходящем от Президента?
- •7.Заполните таблицу:
- •15.Назовите органы, которые вправе давать правоприменительное нормативное толкование юридических норм.
- •6.Тест для самоконтроля.
- •3. Заполните таблицу:
- •6.В чем состоит отличие юридической ответственности от иных видов государственного принуждения — мер принуждения, мер пресечения и мер защиты?
- •2.Заполните схему:
- •4.Тест для самоконтроля.
- •2.Закончите схему:
- •8. Выпишите в правую колонку известные Вам русские или иные пословицы,
- •9.Тест для самоконтроля.
- •4.Дайте определение правопорядка и выделите его главные признаки.
- •5.Заполните таблицу:
- •Раздел 2.Литература
- •Тема 1. «Теория государства и права как наука. Предмет, методология, функции»
- •Тема 2. «Происхождение государства и права»
- •Тема 3 .«Понятие государства.»
- •Тема 4. « Формы, функции и механизм государства»
- •Тема 6. «Правовое государство»
- •Тема 7, 8. «Правопонимание в юридической науке. Основные понятия о праве»
- •Тема 9. «Нормы права»
- •Тема 10. «Правотворчество и нормативные правовые акты. Систематизация»
- •Тема 11. «Система права. »
- •Тема 12. «Реализация правовых норм. Правоприменение.»
- •Тема 13. «Толкование права»
- •Тема 14. «Правоотношение»
- •Тема 15. «Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность»
- •Тема16. «Правосознание и правовая культура. »
- •Тема 17. « Правовое регулирования и его механизм»
- •Тема18. «Юридические документы и юридическая техника»
- •Тема 19. «Законность и правопорядок в современном обществе.»
- •Тема 20. «Правовые системы современности»
3.Возможно ли применение законодательства по аналогии в уголовном праве? Почему? Обоснуйте свой ответ.
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Почему правоприменение является особой формой реализации права? Какими особенностями (признаками) оно обладает? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Укажите стадии правоприменительного процесса и опишите их._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.26 июля 1995 г. Президент Российской Федерации подписал Указ № 763, которым утвердил Положение о порядке предоставления политического убежища в Российской Федерации. Момент начала действия Положения в тексте Указа не обозначен. Когда данный нормативно-правовой акт вступит в законную силу?
_____________________________________________________________________________
7.Закончите схему:
Прекращение
действия нормативного акта
8.Почему образование пробелов в законодательстве представляет собой закономерное явление?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.Проклассифицируйте акты применения права по различным основаниям._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.Тест для самоконтроля.
1.Подберите понятие данному определению: «Претворение правовых норм в деятельности субъектов права в результате соблюдения правовых запретов, исполнения юридических обязанностей и субъективных прав».
1.Правовое поведение.
2.Реализация права.
3.Применение права.
2.Какие виды форм реализации норм права выделяют по характеру правореализующих действий?
Санкционирование, делегирование.
Соблюдение, исполнение, использование.
Индивидуальная, коллективная.
3.В какой форме реализуются обязывающие нормы?
Использование.
Исполнение.
Соблюдение.
4.Какое понятие определяется таким образом: «Регламентируемая государством властная организующая деятельность компетентных органов и организаций по индивидуализации норм права для единичного случая, конкретного субъекта»?
1.Правоприменение.
2.Правотворчество.
3.Правотолкование.
5.Назовите индивидуальный правовой акт официально-властного правоконкретизирующего характера, являющийся элементом сложного юридического факта.
Автономное правовое решение отдельного лица.
Акт толкования права.
Акт применения права.
6.К какому виду правовых актов относится Указ Президента РФ от 26 июля 1994 г. № 1554 «О награждении орденом Дружбы Кешакова А.П.» (СЗ РФ. 1994. № 14. Ст. 1555)?
Нормативный правовой акт.
Акт применения права.
Акт толкования права.
7.Как называется осуществляемая в процессе правоприменения юридическая оценка совокупности фактических обстоятельств дела путем отнесения данного случая к определенной юридической норме?
1.Правовая квалификация.
2.Установление фактических обстоятельств дела.
3.Интерпретация смысла юридической нормы относительно конкретного случая.
8.Какие из стадий правоприменительного процесса названы в данном задании?
1.Опубликование нормативного правового акта.
2.Установление юридической основы дела — выбор правовых норм.
3.Решение дела и оформление акта применения права.
9.К какому понятию относится следующее определение: «Полное или частичное отсутствие норм права, необходимость которых обусловлена развитием общественных отношений и потребностями практического решения дел»?
Ошибка.
Недостаток.
Пробел.
10.На какие разновидности подразделяются пробелы в праве в зависимости от времени появления?
Объективные и субъективные.
Умышленные и неосторожные.
Первоначальные и последующие.
11.Назовите способы преодоления пробелов в праве в процессе правоприменительной деятельности.
Сравнительное правоведение.
Аналогия закона.
Аналогия права.
11.2.Толкование права.
1.Объясните термины:
Толкование норм права - _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Разъяснение норм права - _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Уяснение норм права - _________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Способ толкование норм права - _________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Объем толкование норм права - _________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Официальное толкование норм права - ___________________________________________
_____________________________________________________________________________
Неофициальное толкование норм права - _________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________