Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История и философия науки Мозелов.doc
Скачиваний:
142
Добавлен:
09.03.2016
Размер:
626.69 Кб
Скачать

Общество и природа

Тезис № 1.

Взаимодействие общества и природы до возникновения и развития современной цивилизации, условно говоря, прошло три этапа:

1) локальное воздействие человека на окружающую среду в виде использования ещё достаточно примитивных средств труда;

2) региональное воздействие (региональное изменение окружающей среды человеком и человеческим обществом) связано в основном с периодом, эпохой промышленной эволюции;

3) третий этап в коэволюции человека и природы, связанный с 20-м столетием, глобальное воздействие человека и человеческого общества на природу, о чём свидетельствует вывод экологов, о том, что в отдельных редконаселённых и достаточно изолированных уголках Земли мы может встретить естественные геобиоценозы без антропогенной нагрузки (воздействия):

– низший уровень – организменная форма: отдельный организм;

– второй уровень – популяционно-видовая форма: местные виды и популяции;

– третья форма – биогеоценоз – совокупность популяций и видов растений и животных, микроорганизмов и почв;

четвёртая форма – биосфера в целом.

Согласно В.И. Вернадскому, основной идеей является тезис «о всюдности жизни», т.е., раз возникнув, живое (жизнь) на Земле преобразует своим биотическим круговоротом как саму геологическую поверхность Земли (живое) вплоть до древнейших кембрийских слоёв, так и атмосферу, и ионосферу земли. В этом аспекте чрезвычайно важно иметь представление о закономерностях биотического круговорота биосферы Земли. В этом смысле существует биотический круговорот кислорода, воды, и в особенности важен биотический круговорот пищевых связей в атмосфере.

Биотический круговорот состоит из следующих уровней

Консументы III порядка (включая человека), возврат к продуцентам

Микроорганизмы, бактерии, простейшие грибы, которые разлагают продуценты и консументы I, II и III порядка на сложноорганизованные составляющие и вовлекают в биокруговоротрастительностьпродуценты (биофилл – живая растительная масса, её накопление), человек (использование продуцентов и консументов I, II и III порядка (III – каннибализм))

Консументы II порядка (включая человека)

Популяции и виды, которые используют как растения, так и растительноядных животных – хищники, в том числе и человек

Консументы I порядка (включая человека)

Популяции и виды живого, которые могут существовать, используя только растения – растительноядные популяции и виды, в том числе и человек

Продуценты

Растения (продуценты)биологическая масса в виде хлорофилла

Таким образом, коэволюция человека, общества и природы должна строиться на принципиальной максиме, управляя природой, «подчиняйся ей», т.е. в принципе мы должны вписывать продукты человеческой деятельности и в целом всю человеческую цивилизацию в закономерности биотического круговорота биосферы Земли в целом.

Лекция № 18 (16 апреля 2008 г.).

Структура научного факта, фактуализм и теоретизм

Тезис № 1.

В научном познании чрезвычайно важную роль играют научные факты, которые, по меткому выражению академика Павлова, являются воздухом учёного. Собственно наука и призвана воспроизводить, систематизировать и классифицировать научные факты. Самым общим определением научного факта будет следующее: научный факт – это познанный фрагмент объективной действительности.

Тезис № 2.

Научный факт – чрезвычайно сложный гносеологический феномен и имеет свою определённую структуру и элементы.

В этом аспекте первым необходимым элементом научного факта является лингвистический элемент. В чём его смысл? Всякий научный факт выражается с помощью научных и других предложений, например, земная атмосфера включает в себя различные по количественному составу газы. Следовательно, научный факт с необходимостью предполагает определённую методологическую и логическую культуру, связанную с языком науки.

Вторым органическим элементом в структуре научного факта является персептивный (перцепция – восприятие) элемент в структуре научного факта. Здесь речь идёт о том, что всякий научный факт связан с чувственным образом, с восприятием реального объекта, с языком наблюдения. В этом аспекте персептивный элемент научного факта проявляется особенно ярко в научном наблюдении, и более опосредованно, но всё же обязательно проявляется в материальном эксперименте и материальном моделировании, где исследование объекта опосредуется сложной системой приборов и инструментов.

Третьим необходимым элементом в структуре научного факта является материально-технический элемент, а именно процесс накопления научных фактов во многом зависит от;

1) уровня развитости новизны приборов и инструментов, с помощью которых исследуется объект;

2) научные факты, добываемые с помощью эксперимента и моделирования, представляют собой, по существу, разновидность предметно-практической деятельности человека, учёного, т.е. человеческой практики в целом.

Тезис № 3.

При интерпретации научного факта существовали и существуют две крайности:

1. Фактуализм. В этой концепции, по существу, абсолютизируется эмпирический уровень познания, так называемые «непосредственные чувственные данные» и непосредственный язык наблюдения, т.е. второй элемент в структуре научного факта гипертрофируется (абсолютизируется). Ярчайшими представителями фактуализма являются представители логического позитивизма Венского кружка Шлик Карнап, Гёдель и др.

2. теоретизм. По мнению последнего, персептивный и материально-технический элементы научного факта не являются решающими, поскольку всякая теория создаёт свой собственный язык наблюдения, т.е. теоретизм недооценивает эмпирические данные, гипертрофирует лингвистический элемент в структуре научного факта, согласно которому значение терминов и смысл утверждений в научных предложениях задаётся (нагружается) соответствующей теорией.

Тезис № 4.

Схематично процесс научного познания предстаёт следующим образом, в фундаменте всякого научного знания, безусловно, лежит экспериментирование и моделирование, которое осуществляется с необходимостью с использованием уже известного теоретического знания. На основе научного наблюдения, научного эксперимента и научного моделирования добываются научные факты, нашедшие отражение в так называемых фактологических предложениях. Обобщение фактологических предложений, т.е. в конечном итоге экспериментальных данных фиксирует устойчивые повторяющиеся параметры (характеристики, связи) объекта. На основе этих устойчивых параметров, свойств формулируются простейшие эмпирические закономерности и законы. Эмпирические законы обобщаются в виде более абстрактных закономерностей и законов. На основе более абстрактных законов и закономерностей открываются и формулируются теоретические законы и закономерности, которые, в свою очередь, по-новому нагружают все предшествующие ступени познания, в том числе и экспериментальные данные. В заключение отметим, что в научном познании неправильно утверждать, имея в виду структуру научного факта, что является более важным в науке, эмпирические данные или теоретические построения. В этом аспекте только методологическая рефлексия, по существу, в узких целях удобства и профессиональной занятости выделяет важность либо фактуализма, либо теоретизма.