Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМЗПС_методичка_чистовик.doc
Скачиваний:
51
Добавлен:
11.02.2016
Размер:
506.37 Кб
Скачать

Поняття «рідна мова»

Що ж таке рідна мова? Яку мову вважати рідною? … Визначення рідної мови подається в книжці Д. Розенталя і М. Теленкової «Словарь-справочник лингвистических терминов»: «Язык, усваиваемый ребенком в раннем детстве путем подражания окружающим его взрослым» (М., 1985. – С. 271). Але воно не дає вичерпної відповіді. А як бути, якщо дитина з раннього дитинства виховувалась у чужорідному мовному середовищі? На жаль, багато мовознавців забуває про те, що рідна мова закладена в людині генетично. Сучасна електроніка фіксує національні особливості плачу новонародженої дитини. То чи маємо ми право байдуже ставитися до свого національного генетичного коду? Чужа мова, насаджена в ранньому віці, гальмує розумовий розвиток дитини: «…учені підтвердили геніальний здогад Вільгельма Гумбольдта, висловлений у ХVIII ст., що мова у вигляді коду існує в нейроклітинах людського мозку і генетично передається від батьків до дітей. Навчання мови дитиною йде як розшифровка коду. Мало того, мозок людини має ділянки, функціональне значення яких запрограмоване на майбутнє».

Як стверджував видатний мовознавець О. Потебня, мислення дитини повинно формуватися на ґрунті рідної мови, і поки воно не дозріло, поки не сформувався остаточно, мовно-розумовий апарат, двомовність є шкідливою. Давно помічено, що маленькі діти, коли вчаться розмовляти, самі створюють слова та їх форми, іноді несвідомо за принципами давньоруської мови. Це ще один доказ того, що мова передається генетично з роду в рід, від дідів і прадідів онукам. П. Мовчан пише у своїй статті «Мова – явище космічне» (Літ.Україна. – 1989, – № 43. – С. 46–48): «Мова – це п'ята ефірна стихія, яка облягає національний простір, і зменшення її сфери призводить до утворень своєрідних озонних отворів, через які вривається чорна енергія, що деморалізує народ… Мова – це певним чином і антропологія. Зміна мови не може не позначитись на зміні антропологічного типу. Зменшується об'єм пам'яті, відповідно зазнають змін і півкулі головного мозку. Якщо замість 40 найменувань криги у балкарців чи 30 назв снігу у ненців уживається лише одна – просто «крига», і просто «сніг», то, зрозуміла річ, це не може не позначитись на всіх параметрах того чи того генотипу». Ось що таке рідна мова. Пам'ятаймо про це! (З часопису).

Вправа 4. Напишіть твір-мініатюру на одну із запропонованих тем.

1. Хто вміє добре говорити, той легше вирішує свої проблеми (І. Томан).

2. Усі основні мови можна вивчити за шість років, свою ж рідну треба вчити ціле життя (Вольтер).

Вправа 5. Прочитайте уривок, за поданим початком продовжіть розповідь.

Рідна мова – мова, з якою людина входить у світ, прилучається до загальнолюдських цінностей у їх національній своєрідності. Людина стає свідомою, оволодіваючи мовою своїх батьків. Тому в художній літературі – поезії і прозі – в усіх народів поняття рідної мови виступає поряд із поняттям рідного краю, батьківської хати, материнського тепла, вітчизни...

Вправа 6. Поміркуйте, що спільного та відмінного між усною та писемною формою мовлення. Заповніть таблицю за поданим зразком:

Усне мовлення

Писемне мовлення

Походження

первинне

вторинне

Спілкування

безпосереднє

опосередковане

Аудиторія

кількісно обмежене

необмежене

Сприйняття

Виражальні засоби

Основні одиниці

Функціонування

Вправа 7. Письмово розкрийте зміст поданого нижче висловлювання, з’ясувавши спочатку значення слова «менталітет».

Національна мова є засобом вираження менталітету нації (З посібника).

Вправа 8. Підготуйте презентацію своєї спеціальності, яку Ви опановуєте, навчаючись в університеті.

Чим приваблює обрана Вами спеціальність?

Що Вам відомо про обрану спеціальність (історичний екскурс)?

Наскільки обрана Вами спеціальність важлива, актуальна на сьогодні, на перспективу?

Які риси необхідно розвинути в собі, щоб стати успішним фахівцем?

Вправа 9. Тестовий контроль

1 Національна мова – це:

а) державна мова країни;

б) мова певної нації;

в) літературна мова нації.

2 Літературна мова – це:

а) унормована форма національної мови;

б) національна мова;

в) територіальна мова.

3 Зачинатель нової української літературної мови:

а) І. П. Котляревський;

б) Т. Г. Шевченко;

в) Г. С. Сковорода.

4 Основоположник сучасної української літературної мови:

а) І. П. Котляревський;

б) Т. Г. Шевченко;

в) Г. С. Сковорода.

5 Українська літературна мова характеризується наявністю таких ознак:

а) унормованість;

б) діалектність;

в) монофункціональність.

6 Орфоепічна норма – це норма:

а) правильної вимови;

б) правильного слововживання;

в) правильного вибору граматичної категорії слова.

7 До правописних мовних норм належать:

а) графічні, пунктуаційні, орфографічні;

б) графічні, лексичні, морфологічні;

в) орфографічні, орфоепічні, синтаксичні.

8 Перший офіційний український правописний кодекс було видано:

а) 1919 року;

б) 1928 року;

в) 1933 року.

9 Український правопис, що є чинним на сьогодні, виданий у:

а) 1993 році;

б) 1991 році;

в) 1996 році.

10 В українському алфавіті:

а) 33 літери;

б) 32 літери;

в) 31 літера.

Вправа 10. Поміркуйте, що є особливо важливим для Вас як майбутніх філологів / економістів:

Любов (до чого? до кого?), заняття (чим?), інтерес (до чого?), захоплення (ким? чим?), знання (кого? чого?), навички (які?).

Вправа 11. Напишіть короткий твір за темою «Звідки походить і як виникла українська мова».