- •Учебно-методический комплекс
- •Тема 1. Введение в философию. Философия, ее роль в развитии цивилизации и культуры. Предмет и функции философии. История философии как философская дисциплина. (2 часа).
- •Тема 2. Философия Древнего Востока (4 часа).
- •Тема 2. Философия Древнего Востока (4 часа).
- •Тема 3. Философия древней Греции и Рима (6 часов). Занятие 1. Ранняя греческая философия
- •1. Досократовский период в развитии античной философии.
- •Тема3. Философия древней Греции и Рима (6 часов). Занятие 2. Античная философия классического периода. Античная философия римского и эллинистического периода.
- •Тема3. Философия древней Греции и Рима (6 часов). Занятие 3. Контрольное занятие.
- •Тема 4: Философия средних веков (2 часа).
- •I. Исторические условия формирования и источники средневековой философии.
- •II. Период патристики.
- •III. Период схоластики. Фома Аквинский.
- •IV. Проблема универсалий – ключевая проблема средневековой философии
- •Тема 5: Философия эпохи Возрождения (2 часа).
- •Тема 6: Европейская философия Нового времени (4 часа).
- •Тема 6: Европейская философия Нового времени (4 часа).
- •Тема 6: Западно-европейская философия эпохи Возрождения и Нового времени.
- •Тема 7: Классическая немецкая философия (4 часа). Занятие 1. Философия Иммануила Канта, Иоганна Готтлиба Фихте, Фридриха Вильгельма Йозефа Шеллинга.
- •Тема 7: Классическая немецкая философия (4 часа). Занятие 2. Философия Гегеля. Философия Фейербаха.
- •Тема 8. Философия марксизма (4 часа). Занятие 1. Классический марксизм.
- •Занятие 2. Развитие марксизма в России.
- •Тема 9: Современная западная философия (6 часов). Занятие 1.
- •Тема 9. Современная западная философия (6 часов). Занятие 2.
- •Тема 9. Современная западная философия (6 часов). Занятие 3.
- •Тема 10: Русская философия (4часа). Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Контрольное занятие.
- •Тема 11. Философское учение о мире (2 часа).
- •Тема 12. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии (8 часов).
- •Тема 12. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии (8 часов).
- •Тема 12. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии (8 часов).
- •Тема 12. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии (8 часов).
- •Тема 13. Проблема сознания в философии и современном естествознании.
- •Занятие 1. Проблема сознания в философии и современном естествознании
- •Структура сознания.
- •Структура сознания.
- •Структура психики.
- •Структура общественного сознания.
- •Тема 13. Проблема сознания в философии и современном естествознании. Философия познания, философия науки (6 часов).
- •Тема 13. Проблема сознания в философии и современном естествознании.
- •Тема 13. Проблема сознания в философии и современном естествознании.
- •Тема 14. Место социально-философских концепций в структуре философского знания в системе науки об обществе (2 часа).
- •Тема 15. Проблема взаимодействия природы и общества (2 часа).
- •Тема 16. Проблема общества, его структуры и развития
- •Тема 16. Проблема общества, его структуры и развития
- •Тема 17. Этнос и этнические процессы (2 часа).
- •Тема 18. Личность и общество (2 часа).
- •Тема 19. Философские проблемы медицины (6 часов).
- •Тема 19. Философские проблемы медицины (6 часов).
- •Тема 19.Философские проблемы медицины.
- •Методы клинического исследования «Не множь сущности без необходимости!» Принцип Оккама
- •Биостатическая модель клинического эксперимента.
- •Основные этапы научного исследования
Тема3. Философия древней Греции и Рима (6 часов). Занятие 3. Контрольное занятие.
Цель занятия.
Сформировать представление об античной философии как модели проблематики европейской культуры.
Задачи.
Проверить знание философских идей основных представителей античной философии.
Оценить способность определять место и роль философских взглядов античных авторов в контексте развития мировой культуры.
Проверить умение видеть связь философии и медицины.
Проверить умение связывать античную философскую традицию с современностью.
Определить проблемные стороны усвоения и использования изученного материала студентами с целью дальнейшего совершенствования учебного процесса.
Вопросы для контрольного занятия.
Каждой подгруппе достается два вопроса: один из ранней греческой философии, другой из философии классического и римского и эллинистического периодов.
Ранняя греческая философия:
Представления о первооснове мира Фалеса, Анаксимандра, Анаксимена;
Учение Пифагора и пифагорейцев о числах, пифагорейский образ жизни, пифагорейская медицина;
Учение о первооснове мире, диалектические идеи, учение о Логосе Гераклита;
Элейская школа: «атеизм», учение о едином и гносеология Ксенафана, онтологические идеи Парменида, доказательства невозможности помыслить движение и множественность мира Зенона;
Идеи о первооснове и движущих силах мира Эмпедокла, учение о гомеомериях Анаксагора;
Понятие атомов и пустоты, учение о свойствах атомов, видах движения, социальные идеи Левкиппа и Демокрита.
Античная философия классического периода:
Риторика, софизмы и философские идеи софистов;.
Учение о человеке, обществе, метод Сократа;
Онтология, гносеология, социальная философия Платона;
Классификация наук, учение о материи и форме, категориях, четырех видах причин, структуре души и социальные идеи Аристотеля.
Философия эллинистического и римского периода:
Эпикур;
стоики;
скептики;
неоплатоники.
Основная литература.
Асмус В.Ф. Античная философия. - М.:Высш. шк., 1998.
Дж.Реале, Д.Антисери. Западная философия от истоков до наших дней. Книга 1: Античность. - СПб.. 1994.
История философии в кратком изложении. - М.: Мысль, 1991.
История философии: Запад-Россия-Восток. Книга I /Под ред. Н.В. Мотрошиловой. - М., 1995.
Соловьев В.С. Лекции по истории философии //Вопросы философии, 1989. № 6.
Философия. / Отв. Ред. В. П. Кохановский. Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.
Фрагменты ранних греческих философов. - М.: Наука, 1989.
Чанышев А.Н Философия Древнего мира. – М., 2001.
Чанышев А.Н. Италийская философия. - М., 1975.
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. - М.. 1981.
Дополнительная литература.
Антология кинизма. - М.:Наука, 1984.
Аристотель. Сочинения: В 4-х тт. - М.;" 1975-1984.
Бакусев В. М. «Вечное возвращение» и античность.//Вопросы философии, 2007, №12.
Джохадзе Д.В. Диалектика Аристотеля. - М.: Наука, 1971.
Джохадзе Д.В. Основные этапы развития античной философии. - М.: Наука, 1977.
Джюхадзе Д.В. Диалектика эллинистического периода. - М., 1979.
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. - М,, 1986.
Егоров А. С. Эмпедокл и проблема греческого шаманизма.//Вопросы философии, 2007, №12.
Иванов В. Эллинская религия страдающего бога. №1-6.//Человек, 2007, №6.
Кессиди Ф. Х. «Загадка» бурного расцвета греческой философии.//Вопросы философии, 2007, №12.
Лосев А.Ф. История античной эстетики. * В 6-ти тт. - М., 1963/80.
Лосев А.Ф. Мифология греков и римлян. - М.: Мысль, 1996.
Нерсесянц В.С. Сократ и мы. - М.:Наука, 1977.
Платон. Сочинения: В 3-х. тт. - М., 1968-1972.
Рассел Б. История западной философии: В 2 т. Т.1 - Новосибирск, 1994.
Рассел Б. Мудрость Запада: Историческое исследование западной философии в связи с общественными и политическими обстоятельствами. - М., 1998.
Сократ. Платон. Аристотель. Сенека.: Биографические очерки. - М.: Республика, 1995.