Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Химия РП_заочников_2012_2.doc
Скачиваний:
121
Добавлен:
29.05.2015
Размер:
3.85 Mб
Скачать

3. Содержание практического раздела дисциплины

3.1. Тематика практических занятий

1

Атомно-молекулярное учение

2 ч

2

Строение атома

2 ч

3

Химическая связь

2 ч

4

Термохимические расчеты. Равновесие

2 ч

5

Химическая кинетика

2 ч

6

Способы выражения концентрации

растворов

2 ч

7

Свойства растворов

2 ч

8

Электрохимические процессы

2 ч

Для глубокого изучения химии как науки, основанной на эксперименте, необходимо выполнить лабораторный практикум – обязательный элемент учебного процесса. Это развивает у студента навыки научного экспериментирования, исследовательский подход к изучению предмета, логическое химическое мышление. Студенты выполняют лабораторный практикум в период сессии.

3.2. Перечень лабораторных работ

1

Оксиды, гидроксиды, их химические свойства

2 ч

2

Определение эквивалентной и атомной массы металла

2 ч

3

Определение теплоты растворения вещества

2 ч

4

Окислительно-восстановительные реакции

2 ч

5

Приготовление раствора и определение его концентрации методом титрования

2 ч

6

Скорость химической реакции, определение энергии

активации реакции

2 ч

7

Ионные реакции и гидролиз солей

2 ч

8

Комплексные соединения металлов

2 ч

9

Свойства соединений магния и кальция. Определение

жесткости воды методом титрования

2 ч

10

Электрохимическая коррозия металлов

2 ч

Темы лабораторных и практических занятий указывает преподаватель в учебно-методической карте.

Зачет. Для получения зачета студент должен выполнить две контрольные работы (контрольные задания по курсу и варианты приведены в конце пособия) и лабораторный практикум, после чего получает допуск к экзамену.

4. Элементы теории и вопросы для самопроверки по темам курса. Предисловие

Настоящее пособие является составной частью комплексного методического обеспечения по химии для студентов всех специальностей и направлений Томского политехнического университета, изучающих эту дисциплину на 1-2 курсах. В методическое обеспечение кроме этого пособия в настоящее время входят соответствующие “Рабочие программы”, учебные пособия “Неорганическая химия” (для химических специальностей), “Специальные вопросы в курсах химии” (для нехимических специальностей), “Справочник для изучающих общую химию”, сборники задач по общей и неорганической химии и лабораторные практикумы по этим курсам. Созданы и опубликованы тестовые задания, которые используются при оценке знаний и умений, приобретённых студентами. Кроме того, в сети ИНТЕРНЕТ на сайте ТПУ размещены краткие версии учебных пособий, в том числе виртуальные лабораторные работы и пособия по решению химических задач.

В настоящем пособии сжато, изложен теоретический материал и приведены решения задач и примеры тестов по дисциплине “Общая химия”, так, чтобы материала было достаточно для подготовки и выполнения контрольных заданий и экзаменам.

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Особенность занятий студентов в современном университете - большая самостоятельность при работе над учебным материалом. В курсе химии используются следующие виды занятий и контроля знаний: лекции, практические занятия по решению задач, лабораторные работы. В процессе изучения курса студенты должны выполнить две контрольные работы, каждая из которых охватывает значительную долю материала по всему курсу; сдача зачёта и экзамена по всему курсу в тестовой форме.

При подготовке этого учебного пособия было учтено, что значительная часть студентов, поступивших в университет, не сдают вступительного экзамена по химии и не имеют достаточной подготовки для дальнейшего обучения по этой дисциплине. Для создания возможности преодоления этого недостатка в курсе предусмотрено достаточно подробное изучение вопросов школьного курса – основных (исходных) понятий и законов, которые относятся к разделу “Состав вещества”.

Изучать курс нужно по темам в соответствии с программой. Рекомендуется решить задачи и упражнения перед практическим занятием, с тем, чтобы на нём или на консультации преодолеть непонимание и исправить ошибки. На практических занятиях проводится разбор наиболее важных и трудных вопросов темы и проводится тестирование уровня усвоения материала студентами

Тема “Номенклатура и классы неорганических соединений” предназначена в помощь тем, кто по каким-либо причинам не полностью освоил курс химии в школе или другом среднем учебном заведении и хочет сделать это достаточно быстро. Рассматриваемые в данном разделе вопросы соответствуют школьному курсу химии и являются базовыми для дальнейшего изучения курса химии в университете.

Номенклатура и классы неорганических соединений