- •Учебно-методический комплекс по дисциплине«делопроизводство в кадровой службе»
- •Аннотация
- •Утверждена
- •Программа по дисциплине сд. Ф 12 «Делопроизводство в кадровой службе»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
- •4.2. Содержание дисциплины
- •5. Лабораторный практикум
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Рекомендуемая литература а) Основная литература:
- •Б) Дополнительная литература:
- •Электронные ресурсы
- •Нормативные документы Федеральные законы
- •Нормативные акты Президента и Правительства рф
- •Документы федеральных органов исполнительной власти
- •Государственные стандарты
- •6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины Интернет-ресурсы
- •6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Формы текущего контроля
- •Формы итогового контроля Вопросы к экзамену
- •Образец практической части
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •8.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •Методические рекомендации для студентов
- •Методические рекомендации для студентов по дисциплине
- •1. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •2. «Педагогический сценарий изучения дисциплины»
- •3. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса (умкд)
- •Рекомендации по работе с литературой
- •При выполнении домашних заданий рекомендуется дополнительно пользоваться данными электронных ресурсов:
- •Федеральные законы
- •Нормативные акты Президента и Правительства рф
- •Документы федеральных органов исполнительной власти
- •Государственные стандарты
- •5. Советы по подготовке к зачету и экзамену
- •6.Разъяснения по работе с фондами диагностических и оценочных материалов
- •Учебно-методические материалы
- •Приказное делопроизводство XV—XVII вв.
- •Система коллежского делопроизводства
- •Система министерского делопроизводства XIX - начала XX вв.
- •История управления и делопроизводства в 1917—1941 гг.
- •История управления и делопроизводства в 1945—1990 гг.
- •Тема 2. Документ как носитель информации и как средство реализации управленческих функций. Современные способы и техника создания документов
- •Тема 3. Нормативно-методические документы, регламентирующие ведение делопроизводства
- •Законодательная основа корпоративного регулирования доу
- •Состав внутренней нормативно-методической базы доу
- •Этапы создания корпоративной нормативно-методической базы доу
- •Нормативные документы Федеральные законы
- •Нормативные акты Президента и Правительства рф
- •Документы федеральных органов исполнительной власти
- •Государственные стандарты
- •Тема 4. Основные правила и этапы составления документов. Реквизиты служебных документов.
- •Тема 5. Организационные документы
- •Тема 6. Распорядительные документы
- •Тема 7. Информационно-справочные документы
- •Тема 8. Состав и особенности работы с кадровой документацией Перечень кадровых документов, обязательных для организации
- •Тема 9. Правила оформления документов по приёму, увольнению, переводу работников Оформление работника на работу
- •Увольнение работника с работы
- •Пример: увольнение по собственному желанию
- •Тема 10. Трудовые книжки и правила их ведения
- •Тема 15. Формирование дел и хранение документов кадровой службы. Номенклатура дел кадровой службы
- •Группировка документов в дела.
Тема 2. Документ как носитель информации и как средство реализации управленческих функций. Современные способы и техника создания документов
Документ - по законодательству РФ - материальный объект с зафиксированной на нем информацией в виде текста, звукозаписи или изображения, предназначенный для передачи во времени и пространстве в целях хранения и общественного использования. Документ обязательно содержит реквизиты, позволяющие однозначно идентифицировать, содержащуюся в нем информацию.
Социальная природа документа связана с функциямидокумента - это внутренне присущее ему целевое назначение, социально выработанный способ его употребления. Функции документа непосредственно связаны с функциями информации, которые документ принимает на себя после фиксации этой информации на материальном носителе.
Функции документа можно разделить на общие и специальные, функции первичного и вторичного порядка, а также на явные и латентные.
Возникновение документа, как уже отмечалось, было обусловлено вполне конкретными общественными потребностями, а именно – необходимостью закрепления, сохранения и передачи (трансляции) информации.
Коммуникативная функция предназначена также и для организации, упорядочения и поддержания информационных связей в обществе. Иначе говоря, она играет и передающую, и социально цементирующую роль.
Сохранённая документированная информация реализует функцию исторического источника, которая является разновидностью функции хранения информации и которой документы потенциально обладают с момента своего появления.
Одной из важнейших является культурная функциядокумента. С помощью документа осуществляется не только закрепление, но и передача от поколения к поколению культурных традиций, системы ценностей, нравственных норм.
Документы наделяются функциями в рамках конкретной сферы человеческой деятельности: управленческой функцией,правовой функцией, функция учёта,политической функцией, идеологической функцией.
В последнее время актуальной стала проблема защиты информации - в состав функций документа включили также и функцию защиты информации.
Все документы делятся:
- по отражаемым видам деятельности: документы по общим и административным вопросам и документы по функциям управления;
- по наименованиям:научные отчеты, чертежи, схемы, графики, технологические и другие карты, приказы, распоряжения, планы и отчеты, акты, протоколы, договоры, уставы, инструкции, справки, докладные, объяснительные записки, служебные письма, телеграммы, анкеты, стандарты, технические условия, платежные требования и поручения, доверенности, исковые заявления, авторские свидетельства и т. д.;
- по способу фиксации информации: письменные (рукописные, машинописные, типографские, подготовленные на множительных аппаратах, напечатанные на персональных ЭВМ), графические и фото-фоно-видеодокументы;
- по месту составления: внешние (входящая и исходящая) корреспонденция и внутренние;
- постепени сложности: простые (в которых рассматривается один вопрос) и сложные.
- по степени гласности: документы открытые (несекретные) и документы с ограниченным доступом.
- поюридическойсиле:подлинные и подложные.
- посрокам исполнениядокументы: срочные и несрочные.
- по стадиямподготовкидокументы подразделяются на черновой документ и оригинал (подлинник).Черновой документ—рукописный или машинописный документ, отражающий работу автора над текстом документа.Оригинал— единственный экземпляр документа, оформленный и подписанный с чернового документа в соответствии с установленными требованиями.Копия —идентичное, заверенное должностным лицом воспроизведение подлинника.Выписка из документа —заверенная часть текста подлинника.Дубликат— повторный экземпляр документа, имеющий юридическую силу с подлинника;
- попроисхождению: служебные и личные.
- посрокам хранениядокументы: постоянного и временного (до 10 лет и свыше 10 лет) хранения;
- постепени обязательности: информационные, содержащие сведения и факты о производственной и иной деятельности организаций, и директивные — обязательные для исполнения, носящие характер юридической или технической нормы.
- по степениунификацииразличают документы индивидуальные, типовые, трафаретные, примерные и унифицированные в виде анкеты и таблицы.Индивидуальныедокументы по содержанию являются специфическими, носящими характер разового документа.Типовымиявляются документы, рассчитанные на изложение однородных процессов и явлений: типовой технологический процесс, типовые правила внутреннего распорядка и т. п.Трафаретныедокументы имеют заранее напечатанный текст с пробелами, которые заполняются при окончательном оформлении в зависимости от конкретной ситуации;
-по характеру содержания: первичные и вторичные.