Департамент образования и науки
ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА
ГОУ ВПО «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ»
Кафедра политологии
М.Ю. Мартынов
Е.В. Иванчихина
СОЦИОЛОГИЯ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ:
ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Учебное пособие
Сургут
Издательский центр СурГУ
2008
УДК 316.77(075.8)
ББК 60.56я7
М 294
М 294 Мартынов, М. Ю. Социология массовой коммуникации: предмет и методы исследования : учеб. пособие / М. Ю. Марты-нов, Е. В. Иванчихина ; Сургут. гос. ун-т. ХМАО – Югры. – Сургут : ИЦ СурГУ, 2008. – 159 с.
В учебном пособии рассматриваются методологические проблемы определения объекта и предмета исследования науки «Социология массовых коммуникаций».
Особое внимание уделяется социологическим методам, используемым для изучения массовых коммуникаций в функционировании связей с общественностью.
В пособии описываются количественные и качественные методы социологии массовых коммуникаций: аудиториометрия, массовый и экспертный опрос, контент-анализ и т.д.
Пособие предназначено для студентов специальностей «Связи с общественностью», «Политология» и всех, кто интересуется проблемами социологии массовых коммуникаций.
Печатается по решению редакционно-издательского совета СурГУ.
Рецензент А.И. Прищепа, д.и.н., профессор, декан исторического факультета СурГУ.
© ГОУ ВПО «Сургутский государственный университет ХМАО – Югры», 2008
Оглавление
|
Введение ………..………………………………………………….. |
6 |
|
Социология массовой коммуникации. Образовательный стандарт. Федеральный компонент ………..………………….. |
8 |
|
Раздел I ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИОЛОГИИ МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ
|
|
|
Тема 1. Объект исследования социологии массовых коммуникаций. Возникновение коммуникаций в обществе и их роль в обеспечении устойчивости социума ………..…………. |
9 |
|
Понятие социальной коммуникации: функциональный подход. Массовые коммуникации как объект исследования социологии ………..……………………………………………... |
9 |
|
Признаки и функции массовой коммуникации ………...…… |
12 |
|
Этапы развития коммуникации в доиндустриальных и индустриальном обществах ……………..……..………………... |
15 |
|
Массовые коммуникации и мировые информационные процессы в современном постиндустриальном обществе ……... |
21 |
|
Тема 2. Социология массовой коммуникации как наука …… |
27 |
|
Предмет социологии массовой коммуникации ………..……. |
27 |
|
Методы социологии массовой коммуникации. Роль изучения массовых коммуникаций в деятельности специалиста по связям с общественностью ………………………………... |
32 |
|
Понятие «эффективность коммуникатора» …………………. |
33 |
|
Раздел II КОММУНИКАТОР И СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ЕГО ИЗУЧЕНИЯ
|
|
|
Тема 3. Исследование аудитории как способ изучения коммуникатора. Аудиториометрия как описательный метод изучения коммуникатора ……………………………………….. |
37 |
|
Социология массовых коммуникаций в системе теоретических и прикладных наук ……………………………………… |
37 |
|
Типы прикладных исследований массовых коммуникаций. Соотношение массовых опросов и «малых» качественных методов, описательных (аудиториометрических) и аналитических исследований ………………………………………….. |
41 |
|
Количественные аудиториометрические методы в социологии массовой коммуникации …………………………………. |
43 |
|
Качественные аудиториометрические методы в социологии массовой коммуникации. Методика интегративной оцен- ки аудитории. Проблема объективности измерения ауди-тории ... ………………………………………………………… |
49 |
|
Тема 4. Аналитическое (проблемное) количественное исследование в социологии массовой коммуникации …………….. |
53 |
|
Задачи аналитического или проблемного количественного исследования в социологии массовой коммуникации. Его основные этапы ……………………………….……………….. |
53 |
|
Программа исследования. Понятие исследовательской проблемы количественного исследования в социологии массовой коммуникации ……………………………………………. |
55 |
|
Диагностика проблемы и выдвижение гипотезы исследования в социологии массовой коммуникации ……….………… |
57 |
|
Концептуализация и операционализация основных понятий …. |
61 |
|
Подготовка методического инструментария социологического опроса в исследовании массовых коммуникаций ……. |
66 |
|
Создание выборки исследования …………………………….. |
68 |
|
Тема 5. Техника организации и проведения исследований массовых коммуникаций с использованием качественных методов …………………………………………………………….. |
76 |
|
Качественные исследования массовой коммуникации, основанные на анализе текста ……………………………………... |
76 |
|
Качественные исследования массовых коммуникаций, основанные на использовании метода интервьюирования …… |
90 |
|
Качественные исследования массовой коммуникации, основанные на использовании естественно-научных методов ….. |
95 |
|
Приложение 1 Контент-анализ жилищных проблем в г. Сургуте на страницах местной прессы (фрагменты из отчета по результатам исследования, проведенного студентами специальности «Cвязи с общественностью» СурГУ) ………………………… |
99 |
|
Приложение 2 М.Ю. Мартынов. Сургутский университет на страницах местной прессы. (Контент-анализ публикаций за 1997 год) ….. |
106 |
|
Приложение 3 Павленко Р.А. Качественный контент-анализ статьи М.Ю. Мартынова «Сургутский университет на страницах местной прессы» ………………………………………………………… |
114 |
|
Приложение 4 Озеров В. Кредит доверия дважды не получишь …………… |
120 |
|
Приложение 5 Фаллический символ в центре Сургута: архитектурный китч или административная прихоть? …………………………….. |
122 |
|
Приложение 6 Зачем Сургуту расширяться? …………………………………. |
126 |
|
Приложение 7 Сибирь: от провинции к региону, от евразийской к арктической цивилизации ……………………………………………... |
129 |
|
Приложение 8 Основы православной культуры в системе образования …… |
138 |
|
Приложение 9 Миграция или колонизация? ……………...………………….. |
142 |
|
Приложение 10 Методология саморазрушения или еще раз о муниципальной системе образования ……………………………………... |
150 |