- •Ректор Алтайского экономико- юридического института
- •Оглавление
- •Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению
- •030500.62 Бакалавр юриспруденции
- •1. Общая характеристика направления юриспруденция
- •2. Требования к уровню подготовки абитуриентов
- •4. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению юриспруденция
- •5. Сроки освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению юриспруденция
- •6.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса
- •Введение
- •Рабочая учебная программа содержание дисциплины
- •Тема 1. Понятие, задачи, система уголовного права, наука уголовного права, принципы уголовного права.
- •1 Вопрос. Понятие уголовного права, его предмет и метод.
- •2 Вопрос. Задачи уголовного права.
- •3 Вопрос. Место уголовного права в системе права.
- •4 Вопрос. Система уголовного права.
- •5 Вопрос. Принципы уголовного права.
- •Тема 2. Уголовный закон.
- •1 Вопрос. Понятие уголовного закона и его признаки.
- •2 Вопрос. Уголовный кодекс рф.
- •3 Вопрос. Понятие уголовно-правовой нормы. Структура уголовно-правовой нормы.
- •4 Вопрос. Действие уголовного закона во времени.
- •5 Вопрос. Действие уголовного закона в пространстве.
- •6 Вопрос. Толкование уголовного закона.
- •Тема 3. Понятие преступления.
- •1 Вопрос. Понятие и признаки преступления.
- •2 Вопрос. Понятие малозначительного деяния.
- •3 Вопрос. Классификация преступлений.
- •Тема 4. Уголовная ответственность и ее основание.
- •1 Вопрос. Понятие уголовной ответственности.
- •2 Вопрос. Основание уголовной ответственности.
- •Тема 5. Состав преступления.
- •1 Вопрос. Понятие и значение состава преступления.
- •2 Вопрос. Элементы состава преступления. Обязательные и факультативные признаки состава преступления.
- •3 Вопрос. Виды составов преступления.
- •Тема 6. Объект преступления.
- •1 Вопрос. Понятие объекта преступления.
- •2 Вопрос. Обязательные и факультативные признаки объекта преступления.
- •3 Вопрос. Виды (классификация) объектов преступлений.
- •Тема 7. Объективная сторона преступления.
- •1 Вопрос. Понятие объективной стороны преступления.
- •2 Вопрос. Обязательные признаки объективной стороны.
- •3 Вопрос. Факультативные признаки объективной стороны.
- •Тема 8. Субъект преступления.
- •1 Вопрос. Понятие субъекта преступления и его значение.
- •2 Вопрос. Понятие вменяемости и невменяемости.
- •3 Вопрос. Возрастные признаки субъекта преступления.
- •4 Вопрос. Специальный субъект преступления.
- •Тема 9. Субъективная сторона преступления.
- •1 Вопрос. Понятие и значение субъективной стороны преступления.
- •2 Вопрос. Вина как обязательный признак субъективной стороны преступления.
- •3 Вопрос. Факультативные признаки субъективной стороны преступления.
- •4 Вопрос. Ошибка в уголовном праве.
- •Тема 10. Стадии совершения преступления.
- •1 Вопрос. Понятие стадий по уголовному праву.
- •2 Вопрос. Приготовление к совершению преступления.
- •3 Вопрос. Покушение на совершение преступления.
- •4 Вопрос. Оконченное преступление.
- •5 Вопрос. Добровольный отказ от совершения преступления. Отличие от деятельного раскаяния.
- •Тема 11. Соучастие в преступлении.
- •1 Вопрос. Понятие соучастия в преступлении. Объективные и субъективные признаки соучастия.
- •2 Вопрос. Виды соучастников преступления.
- •3 Вопрос. Формы соучастия в преступлении.
- •4 Вопрос. Ответственность соучастников преступления, основания и пределы.
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
- •1 Вопрос. Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния.
- •2 Вопрос. Понятие необходимой обороны.
- •3 Вопрос. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление.
- •4 Вопрос. Понятие крайней необходимости.
- •5 Вопрос. Физическое или психическое принуждение.
- •6 Вопрос. Обоснованный риск, условия правомерности риска.
- •7 Вопрос. Исполнение приказа или распоряжения.
- •Тема 13. Множественность преступлений.
- •1 Вопрос. Понятие и виды множественности преступлений. Отличие от единичного преступления.
- •2 Вопрос. Совокупность преступлений.
- •3 Вопрос. Рецидив преступлений.
- •Тема 14. Наказание и система наказаний.
- •1 Вопрос. Понятие и признаки уголовного наказания.
- •2 Вопрос. Цели уголовного наказания.
- •3 Вопрос. Понятие и значение системы наказаний по действующему уголовному законодательству.
- •4 Вопрос. Виды наказания. Основные и дополнительные наказания.
- •Тема 15. Назначение наказания.
- •1 Вопрос. Общие начала назначения наказания.
- •2 Вопрос. Обстоятельства смягчающие и отягчающие наказание.
- •4 Вопрос. Назначение наказания по совокупности преступлений и по совокупности приговоров.
- •5 Вопрос. Условное осуждение.
- •Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности.
- •1 Вопрос. Понятие, значение и виды освобождения от уголовной ответственности.
- •2 Вопрос. Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием.
- •3 Вопрос. Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим.
- •4 Вопрос. Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности.
- •Тема 17.Освобождение от наказания.
- •1 Вопрос. Понятие, значение и виды освобождения от наказания.
- •2 Вопрос. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания.
- •3 Вопрос. Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания.
- •4 Вопрос. Освобождение от наказания в связи с изменением обстановки.
- •5 Вопрос. Освобождение от наказания в связи с болезнью.
- •6 Вопрос. Отсрочка отбывания наказания.
- •7 Вопрос. Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением сроков давности обвинительного приговора.
- •Тема 18. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних.
- •1 Вопрос. Особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности и применение принудительных мер воспитательного воздействия.
- •2 Вопрос. Виды наказаний несовершеннолетних и особенности их назначения.
- •3 Вопрос. Освобождение несовершеннолетних от наказания. Исчисление сроков давности и погашение судимости несовершеннолетних.
- •Тема 19. Амнистия, помилование, судимость.
- •1 Вопрос. Амнистия и ее уголовно-правовое значение.
- •2 Вопрос. Помилование, отличие помилования от амнистии.
- •3 Вопрос. Судимость.
- •Тема 20. Принудительные меры медицинского характера.
- •1 Вопрос. Понятие, основания и цели принудительных мер медицинского характера.
- •Тема 21. Иные меры уголовно-правового характера.
- •1 Вопрос. Юридическая природа конфискации имущества.
- •2 Вопрос. Основания и условия назначения конфискации имущества.
- •Учебно-тематический план
- •Учебно-методические материалы
- •Планы семинарских занятий Общие методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию.
- •Тема 1. Понятие, задачи, система уголовного права, наука уголовного права, принципы уголовного права.
- •Тема 2. Уголовный закон.
- •Тема 3. Понятие преступления.
- •Тема 4. Уголовная ответственность и ее основание.
- •Тема 5 . Состав преступления.
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления.
- •Тема 8. Субъект преступления.
- •Тема 9. Субъективная сторона преступления
- •Тема 10. Стадии совершения преступления
- •Тема 11.Соучастие в преступлении.
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
- •Тема 13. Множественность преступлений.
- •Тема 14. Наказание и система наказаний.
- •Тема 15. Назначение наказания.
- •Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 17. Освобождение от наказания.
- •Тема 18. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних
- •Тема 19. Амнистия, помилование, судимость.
- •Тема 20. Принудительные меры медицинского характера.
- •Тема 21. Иные меры уголовно-правового характера.
- •Критерии оценки результатов обучения
- •Материалы для промежуточной и итоговой аттсестации Вопросы к зачету по Общей части Уголовного права
- •Справочные материалы список используемых сокращений
3 Вопрос. Факультативные признаки субъективной стороны преступления.
Факультативными признаками субъективной стороны выступают мотив и цель.
Мотив лежит в основе любого человеческого поведения, определяя его социальный смысл и целевую направленность. Его значение в человеческом поведении многообразно. Мотив выполняет прежде всего побудительную роль. Он выступает как источник активности личности, как стимул поведения.
Мотив непосредственно связан с целью. Он определяет поведение не сам по себе, а только в связи с целью. Мотив и цель - понятия тесно связанные, но не тождественные. Они по-разному характеризуют волевой процесс, который сопровождает совершение деяния. Мотив отвечает на вопрос, зачем человек совершает то или иное действие, цель же определяет, каким способом оно будет совершено, к чему человек стремится, совершая преступление.
Мотив и цель имеют троякое значение, то есть могут быть обязательным признаком основного или квалифицированного состава преступления либо могут учитываться при назначении наказания в качестве обстоятельства, отягчающего или смягчающего наказание.
4 Вопрос. Ошибка в уголовном праве.
Под ошибкой (или субъективной ошибкой) понимают заблуждение лица относительно фактических обстоятельств или юридической характеристики совершаемого деяния.
В зависимости от характера заблуждения лица выделяют юридическую и фактическую ошибки.
Юридическая ошибка - неправильная оценка лицом юридической сущности или юридических последствий совершаемого деяния. Такая ошибка обычно не влияет на квалификацию преступления, поскольку оценка деяния дается законодателем, а не лицом, его совершившим.
Виды юридической ошибки:
- неверная оценка лицом совершаемого им деяния как непреступного, тогда как в соответствии с законом оно признается преступлением;
- неверная оценка лицом совершаемого деяния как преступного, тогда как закон его не относит к преступлениям (мнимое преступление);
- неверная оценка юридических последствий совершаемого преступления - его квалификации и наказания.
Фактическая ошибка - неверное представление о фактических обстоятельствах (объективных признаках состава преступления), определяющих степень и характер преступления.
Виды фактической ошибки:
- ошибка в объекте;
- ошибка в предмете посягательства;
- ошибка в личности потерпевшего;
- ошибка в характере совершаемого деяния;
- ошибка относительно общественно опасных последствий;
- ошибка в развитии причинной связи;
- ошибка в обстоятельствах, отягчающих или смягчающих наказание.
При ошибке в объекте лицо полагает, что посягает на один объект, хотя в действительности ущерб причиняется другому объекту. Содеянное в таком случае квалифицируется как покушение на намеченный лицом объект (по направленности его умысла).
Ошибки в предмете преступления и в личности потерпевшего на квалификацию преступления не влияют, если они не влекут ошибку также в объекте преступления.
Ошибка в характере совершаемого деяния заключается в том, что лицо ошибочно считает свое действие (бездействие) правомерным, лишенным общественной опасности. Такая ошибка исключает умысел, но не исключает неосторожность тогда, когда лицо должно было и могло осознавать общественную опасность своего деяния и предвидеть его общественно опасные последствия.
Ошибка относительно общественно опасных последствий чаще всего заключается в заблуждении лица в размере причиненного вреда. Если оно ошибочно считает, что причиненный вред будет меньшим, чем тот, который в действительности наступил, то ответственность исключается за умышленное его причинение, но сохраняется за неосторожность. Если же лицо считает, что причиненный вред должен быть большим, чем тот, который фактически наступил, то оно будет отвечать по направленности умысла (за покушение на преступление с более тяжким последствием).
Ошибка в развитии причинной связи заключается в заблуждении лица относительно причинно-следственной зависимости между совершенным им деянием и наступившим общественно опасным последствием. Однако уголовно-правовое значение имеет только такая ошибка, которая приводит к наступлению иного общественно опасного последствия, являющегося основанием для иной квалификации содеянного.
Ошибка в обстоятельствах, отягчающих или смягчающих наказание, заключается в ошибочном представлении лица об отсутствии таких обстоятельств, когда они имеются, либо об их наличии, когда в действительности они отсутствуют. Содеянное в таких случаях квалифицируется по направленности умысла виновного.