Розділ vіі. Форми контролю та критерії оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни “ринок фінансових послуг ”

Оцінювання знань студентів з дисципліни «Ринок фінансових послуг» здійснюється за результатами поточного та підсумкового контролю знань. Екзамен є обов’язковим для всіх студентів незалежно від набраної кількості балів за результатами поточного контролю.

Поточний контроль

Поточний контроль здійснюється на практичних заняттях про­тягом семестру, має на меті перевірку рівня підготовленості студента при виконанні конкретних завдань.

Об’єкти поточного контролю: відвідування лекцій, практичних занять і активність роботи протягом семестру; результати виконання модульних контрольних робіт; підготовка та захист індивідуальних навчально-дослідних та теоретично-аналітичних завдань; участь у наукових конференціях.

Формами контролю для дисципліни «Ринок фінансових послуг» є усне опитування, понятійний диктант, співбесіда, бліц-опитування, перевірка виконання практичних та індивідуальних завдань, тестовий контроль, контрольна робота. Самостійне опрацювання окремих тем чи питань здійснюється шляхом підготовки рефератів, аналітичних оглядів, мультимедійних презентацій, розрахункових робіт. Оцінювання таких видів робіт здійснюється шляхом письмової перевірки або презентації якості виконання зазначених видів робіт. При цьому враховується складність виконання індивідуальних завдань та наявність творчого підходу при їх розв‘язку.

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння програмного матеріалу, вироблених навичок проведення практичних розрахунків, умінь самостійно опрацьовувати наукову літературу, публічно чи письмово представити підготовлений матеріал.

Формами контролю є оцінювання виступів з доповідями, участь в дискусії на практичному занятті, перевірка виконання розрахункових та творчих завдань, письмове опитування, тестовий конт­роль, комп'ютерне тестування, контрольна робота.

Оцінювання знань студентів з дисципліни „Ринок фінансових послуг” здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю та іспиту. Завдання поточного контролю за нормативними дисциплінами оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів (включно), а завдання, що виносяться на іспит, – від 0 до 40 балів (включно). Кількість балів, яку студент може отримати за відвідування навчальних занять, складає 0 або 20. Максимальну кількість балів (20 балів) студент отримує за умови 100-відсоткового відвідування чи відпрацювання пропущених навчальних занять. Розподіл балів за поточну успішність за нормативними дисциплінами відбувається таким чином:

• відвідування – 20 балів;

• модульні контрольні роботи – 20 балів;

• оцінювання поточних видів робіт -20 балів.

Модульний контроль здійснюється викладачем за результатами засвоєння теоретичного та практичного матеріалу після завершення вивчення студентом кожного модуля дисципліни. Оцінка виконання модульної контрольної роботи здійснюється за 10-бальною шкалою. Оцінка „10” виставляється за глибоку й вичерпну відповідь на теоретичне питання, вірні відповіді на тести та правильно розв’язану ситуаційну задачу. Оцінка „8” виставляється у разі, якщо студент демонструє розуміння теоретичного питання в цілому або допускає незначні огріхи при розв’язку задачі, або за умови невірної відповіді на 1 тест, при повній відповіді на теоретичне питання, та правильному розв’язку ситуаційної задачі. Оцінка „6” виставляється в разі, коли студент продемонстрував розуміння окремих положень теоретичного питання, дав правильну відповідь на тестові завдання і допустив помилки при розв’язанні задачі, або у разі повного виконання теоретичного питання, правильної відповіді на тести і повній відсутності розв’язку ситуаційного завдання. Оцінка «4» виставляється у разі, якщо студент повністю виконав теоретичне завдання, але неправильно відповів на тести і допустив помилки при розв’язанні задачі. Оцінка „2” виставляється студентам, які не змогли дати вірну відповідь на жодне із запропонованих завдань. Студенти, що не справилися з виконання модульної контрольної роботи мають право на її повторне виконання. Ті студенти, які не виконали повторну модульну контрольну роботу, отримують за неї 2 бали.

Об‘єктом підсумкового контролю (екзамену) є перевірка розуміння студентом програмного матеріалу в цілому, логіки та взаємозв‘язків між окремими розділами, здатності творчо використовувати практичні знання, уміння сформувати власне ставлення до окремих проблем дисципліни.

Оцінку окремих видів навчальної роботи в балах наведено в таблиці 7.1.