Шкала нарахування балів за успішність і активність на заняттях

Величина середньої оцінки успішності	Кількість нарахованих балів
1	2
4,500 і вище	40
4,250–4,499	37
4,150–4,249	35
4,050–4,149	33

Середні оцінки нижче 4,050 перераховуються в бали за пропор­цій­но-дольовим принципом.

2.  За відвідування практичних занять у семестрі студенту нарахо­вуються бали за пропорційно-дольовим принципом.

Слід звернути увагу, що студент має право відпрацювати про­пущене практичне заняття, в цьому разі за відпрацьоване практичне заняття нарахування балів буде відбуватись як за заняття, на якому студент був присутнім. Не відпрацьовуються і зараховуються як відвідані практичні заняття, пропущені з поважних причин з дозволу деканату або проректора, що контролює даний напрямок діяльності (при наявності документа, в якому вказано, що студент звільнений від занять без їх відпрацювання).

3.  За відвідування лекцій в семестрі студенту нараховуються бали за пропорційно-дольовим принципом.

Слід звернути увагу, що студент має право відпрацювати пропу­щену без поважної причини лекцію (лекції, пропущені з поважних причин, підтверджених документально, не відпрацьовуються і зарахо­вуються як відвідані).

4.  За виконання тематичних контрольних робіт незалежно від того, на яку оцінку була написана контрольна робота, нараховуються бали за пропорційно-дольовим принципом.

5. За виконання індивідуальних модульних завдань нараховуються бали за пропорційно-дольовим принципом. Індивідуальні модульні завдання містять елементи самостійного наукового дослідження. На­ра­хування балів за індивідуальне модульне завдання здійснюється за умови, що воно виконано на мінімальну позитивну оцінку (3 и біль­ше). Максимальна сума балів (30) нараховується, якщо студент вико­нав всі індивідуальні модульні завдання на позитивну оцінку. До­датково студенту можуть бути нараховані 10 балів при умові виступу з результатами виконаного наукового дослідження на науковій сту­дент­ській конференції.

Кількість балів, що нараховуються за окремі види навчальної роботи (в тематичному розрізі)

Модуль, тема	Всього балів	В тому числі
		за при­сут­ність на лек­ції	за присут­ність на практич­но­му занятті	за вико­нан­ня тема­тич­них конт­рольних робіт
Модуль 1. Теорія економічного аналізу
1.1. Предмет, об’єкт і завдання економічного аналізу	0,750	0,250	–	0,500
1.2. Метод і методичні прийоми економічного аналізу	3,750	0,750	2,500	0,500
1.3. Види аналізу та його інфор­маційне забезпечення	2,250	0,500	1,250	0,500
Всього	6,750	1,500	3,750	1,500
За успішність і активність на заняттях	за шкалою
За виконання модульного інди­ві­дуального завдання № 1	10
Модуль 2. Методика прикладних аналітичних досліджень
2.1. Аналіз фінансового стану підприємства	–	–	–	–
2.2. Аналіз прибутку і рента­бель­ності	2,250	0,500	1,250	0,500
2.3. Аналіз виробництва про­дук­ції, робіт, послуг	2,250	0,500	1,250	0,500
2.4. Аналіз використання тру­до­вих ресурсів і витрат на оплату праці	2,250	0,500	1,250	0,500
2.5. Аналіз довгострокових ак­ти­вів підприємства	1,625	0,500	0,625	0,500
2.6. Аналіз матеріальних ресурсів та ефективності їх використання	1,625	0,500	0,625	0,500
2.7. Аналіз витрат на вироб­ниц­тво, собівартості і реалізації продукції	3,250	1,000	1,250	1,000
Всього	13,250	3,500	6,250	3,500
За успішність і активність на заняттях	за шкалою
За виконання модульного індивідуального завдання № 2	20
РАЗОМ	15,000	5,000	10,000	5,000
За виконання модульних індивідуальних завдань	30 (+10)