- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Матрица соответствия компетенций разделам (модулям) дисциплины
- •Соответствие целей освоения дисциплины и формируемых компетенций
- •2.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-источники:
- •3.Образовательные технологии
- •4.Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •5. Содержание курса модуль 1 Психология как наука. Экспериментальная психология
- •Модуль 2 Познавательные психические процессы
- •Модуль 3 Психология личности: становление, саморегуляция, индивидуальные свойства
- •6. Рабочая (модульная) программа
- •6.1. Тематическое планирование дисциплины
- •6.2. Содержание модульной рабочей программы
- •7. Оценочные средства контроля формирования компетенций
- •8. Методические материалы
- •8.1.Содержание самостоятельной работы студентов по модулям модуль 1 инвариантная часть
- •Вариативная часть
- •Литература:
- •Модуль 2 инвариантная часть
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Вариативная часть
- •Литература:
- •Литература:
- •Модуль 3 инвариантная часть
- •Литература:
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Рекомендуемый план работы:
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Вариативная часть
- •Литература:
- •Литература:
- •Рекомендуемый план:
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Литература:
- •Темы рефератов модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •8.6. Требования к экзамену
- •Критерии оценки знаний на экзамене:
- •Нормы оценок:
- •8.6. Опорные вопросы для подготовки к экзамену
2.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература:
Гуревич, П.С. Психология: учеб для бакалавров / П.С. Гуревич. - М.: Издательство Юрайт, 2013. –608 с.
Психология: учебник для бакалавров /под общ. ред. В.А. Сластенина, А.С. Обухова. - М.: Издательство Юрайт, 2013. – 530 с.
Психология: учеб. для бакалавров / Б.А. Сосновкий. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2012. – 799 с.
Маклаков, А.Г. Общая психология: учеб. для вузов. – СПб.: Питер, 2012. – 583
Немов, Р.С. Психология: учеб.для бакалавров / Р.С. Немов. - М.: Издательство Юрайт, 2013. –639 с.
Немов, Р.С. Общая психология в 3 т. Т. 1. Введение в психологию: учеб. для бакалавров / Р.С. Немов. – 6-е изд. - М.: Издательство Юрайт, 2013. – 726 с.
Немов, Р.С. Общая психология в 3 т. Т. 2.Познавательные процессы и психические состояния: учеб. / Р.С. Немов. – 6-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2011. – 1007 с.
Немов, Р.С. Общая психология в 3 т. Т. 3. Психология личности: учеб. / Р.С. Немов. – 6-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2012. – 739 с.
Нуркова, В.В. Общая психология: учеб. для вузов / В.В. Нуркова. – 3-е изд., перараб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2013. –604 с.
Штейнменц, А.Э. Общая психология: учеб.пособие для студ.учреждений высш.проф. оразования/ А.Э. Штейнмец. – 3-е изд., испр. - М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 288 с.
Горбатов, Д.С. Общепсихологический практикум: учеб.пособие для бакалавров / Д.С. Горбатов. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2013. –307 с.
Корнилова, Т.В. Методологические основы психологии: учеб. для бакалавров /Т.В. Корнилова, С.Д. Смирнов. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2012. – 483 с.
Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований: учеб. для студ.высш.проф. образования/ В.И. Загвязинский, А.Ф. Закирова, Р. Атаханов и др.; под ред. В.И. Загвязинского. - – Издательский центр «Академия», 2013. – 240 с.
Носс, И.Н. Психодиагностика: учеб. для бакалавров / И.Н. Носс. - М.: Издательство Юрайт, 2013. –439 с.
Столяренко Л.Д. Психология личности/ Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. – 2-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2011. – 575 с.
Дополнительная литература:
Ананьев Б.Г. Избранные труды по психологии: Очерки психологии. История русской психологии. - СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та.- Т.1, 2007.- 411 с.
Андреев О.А.Тренируем свою память. - Ростов н/Д.: Феникс,2004.-221 с.
Батаршев А.В. Психология индивидуальных различий: от темперамента к характеру и типологии личности. – М., 2001.
Блонский П.П.Педология: кн. для преподавателей и студентов пед. вузов.- М.: Владос, 2000.-287 с.
Бреслав Г. Психология эмоций: учебник для вузов / Г.М. Бреслав. - М.: Академия: Смысл, 2004.-542 с.
Василенко Е.А. Основные направления в зарубежной психологии: хрестоматия по курсу «Психология: учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов. – Челябинск: Цицеро, 2011. – 132 с.
Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов/ Ред. А.В. Либин.- М.: Смысл, 2000.- 658 с.
Волков Б.С.Методология и методы психологического исследования: учеб. пособие для вузов. –М.: Мир: Академ. Проект, 2005.-350 с.
Выготский Л.С. Психология развития человека. - М.: Смысл: Эксмо,2006.—1135с.
Зинченко В.П. Психологические основы педагогики: учеб. пособие для вузов .- М.: Гардарики, 2002.-431 с.
Изард К.Э. Психология эмоций. - СПБ. и др.: Питер, 2008.-(Мастера психологии).-460 с.
Ильина М.Н.Подготовка к школе: развивающие игры и упражнения. -СПб. : Питер, 2006.-204 с.
Исследования по когнитивной психологии.- М.: Изд-во Ин-та психологии РАН,2004.- 477 с.
История психологии. ХХ век: хрестоматия для высш. шк. / ред. П.Я Гальперин, А.Н. Ждан. -М.: Академ. проект; Екатеринбург: Деловая кн., 2005.-830 с.
Когнитивная психология: учебник для вузов / Ред. В.Н. Дружинин, Д.В.Ушаков.-М.: Пер Се, 2002.-479 с.
Ланге Н.Н.Психический мир: Избр. психолог. труды.-М.: Изд-во Ин-та практ. Психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996.-367 с.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность: учеб. пособие для вузов.- М.: Академия: Смысл, 2004.- 304 с.
Ломов Б.Ф. Проблемы и стратегия психологического исследования / Б.Ф. Ломов;, РАН; Ин-т психологии._М.: Наука, 1999.-206 с.
Мадди С.Р. Теории личности: сравнительный анализ.- СПБ.: Речь, 2002.- 539 с.
Маланов С.В. Методологические и теоретические основы психологии: учеб. пособие.-М.; Воронеж: Модэк, 2005.-333 с.
Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2006. – 351 с.
Мерлин В.С. Психология индивидуальности: Избр. психол. тр.- М.; Воронеж: Изд-во Ин-та практ. психологии, МОДЭК, 1996.- 448 с.
Мясищев В.Н. Психология отношений: Избранные психологические труды. – М.-Воронеж, 1995.
Панферов В.Н.Психология человека: душа и тело. Организм и психика. Функции психики. Структура психики: учеб пособие. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А.,2000.-156 с.
Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. – М.,1994.
Прогресс психологии: критерии и признаки / ред. А.Л. Журавлев, Т.Д. Марцинковский, А.В. Юревич. - М.: Изд-во Ин-та психологии РАН, 2009.-335 с.
Психология внимания/ ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романов.- М: ЧеРо: Омега-Л, 2005.-(Хрестоматия по психологии).-857 с.
Психология мотивации и эмоций: учеб. пособие для вузов/ ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, М.В. Фаликман.- М.: ЧеРо: Омега-Л: МПСИ, 2006.-(Хрестоматия по психологии).-751 с.
Психология ощущений и восприятия: учеб. пособие для вузов / ред. Ю.Б. Гиппенрейтер и др.-М.: ЧеРо: НОУ Моск. Псих-соц.ин-т,2002.-629 с.
Психология памяти: Хрестоматия / Под ред Ю.А. Гиппенрейтер. – М.,2000.
Психология эмоций: учеб. пособие для вузов / авт.-сост. В. Вилюнанс.- СПБ.: Питер, 2006. -469 с.
Рогов Е.И. Эмоции и воля. - М.: Владос, 2001.-239 с.
Рогов Е.И. Я и самопознание. Развиваю мышление, память, воображение.-М.: Ростов н./Д.: МарТ, 2006.-219 с.
Роджерс К. Клиентоцентрированная терапия. – М.: Рефл-бук: Ваклер, 1997. – 317 с.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.- СПб.: Питер,2004. - 713 с.
Смирнов В.М., Будылина С.М. Физиология сенсорных систем и высшая нервная деятельность: учеб. пособие для вузов. -М.: Академия, 2007.-334 с.
Смит Н. Современные системы психологии. История. Постулаты. Практика.- СПб.; Питер, 2003.
Современная психофизика/ ред. В.А. Барабанщиков.-М.: Изд-во Ин-та психологии РАН, 2009.-542 с.
Солсо Р.Л.Когнитивная психология. -М.: Тривола: Либерия, 2002.-598 с.
Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 2006.
Фрейд З. Я и Оно: Сочинения.- М.: Эксмо, Харьков: Фолио, 2006. – 861 с.
Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности: Основные положения, исследования и применение.- СПБ.: Питер, 2000.- 606 с.