- •Самостоятельная работа студентов по курсу «Педагогика» для специальности 050715 «Логопедия» Содержание самостоятельной работы
- •Типовые задания для самостоятельной работы
- •Темы для самостоятельной работы
- •Темы для самостоятельной работы (доклады, рефераты, проекты)
- •Рекомендации по разработке рефератов
- •Литература для самостоятельной работы
- •Рекомендации по изучению литературы по теме
- •1. Составление библиографии по теме самостоятельной работы
- •2. Изучение литературных источников и первичная обработка материалов
- •Рекомендации по подготовке контрольных работ
- •Тематика контрольных работ по педагогике для озо (лог, оп, срп)
- •Задания и вопросы для самостоятельной работы по курсу
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература к разделу для самостоятельного изучения
- •Методические указания к разделу 2 – Общие основы педагогики
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература к разделу для самостоятельного изучения
- •К разделу 2 - Общие основы педагогики
- •Тема 3 предлагается студентам озо для самостоятельного изучения.
- •Методические указания к разделу 3- Теория и методика воспитания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература к разделу для самостоятельного изучения
- •Методические указания к разделу 4 - Теория обучения
- •Литература к разделу для самостоятельного изучения
- •Методические указания к разделу 6 - Социальная педагогика
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания к разделу 7 - Педагогические технологии Литература к разделу для самостоятельного изучения
- •Методические указания к разделу 8 - Управление образовательными системами
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература к разделу для самостоятельного изучения
- •Методические указания к разделу 9 - Психолого-педагогический практикум
- •Методические указания к разделу 10 - Нормативно-правовое обеспечение образования
Методические указания к разделу 10 - Нормативно-правовое обеспечение образования
При изучении темы обратите внимание на вопрос – «Пути повышения профессионализма». Для закрепления выполните следующие практические задания:
1. Составьте схему «Система педагогического образования в РФ», «Система педагогического образования. Педагогические учебные заведения».
2. Представьте в таблице материал по вопросу «Пути овладения педагогической профессией».
3. Составьте траекторию собственного пути овладения педагогической профессией.
4. Выделите особенности университетского педагогического образования.
5. Представьте схематично вопрос «Мотивы выбора педагогической профессии» и прокомментируйте.
6. Подберите тесты, позволяющие выявить уровень профессиональное самовоспитание (самосознания) учителя и проведите анкетирование в группе.
7. Составьте и опишите собственную программу профессионального развития.