- •Сестринское дело
- •«Оптимизация организации сестринского обслуживания онкологических больных».
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Роль медицинской сестры в реализации больных с травмами опорно – двигательной системы
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Роль медицинской сестры в повышении качества работы эндоскопического отделения.
- •Выводы:
- •Совершенствование системы контроля знаний студентов как средство повышения качества образования
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •«Особенности сестринского ухода за пациентами с острым панкреатитом»
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Особенности оказания медико-социальной помощи лицам пожилого и старческого возроста в физиотерапевтическом отделении
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Особенности оказания скорой медицинской помощи сельским жителям пожилого и старческого возраста
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Совершенствование реабилитации больных неврологического профиля
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Обоснование пересмотра функциональных обязанностей медицинской сестры отделения кардиореанимации в условиях внедрения новых технологий
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Биосоциальные детерминанты синдрома эмоционального выгорания
- •У сестринского персонала
- •(На примере Центра инфекционных болезней
- •Гуз «Архангельская областная клиническая больница»).
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Особенности психоэмоционального состояния беременных женщин
- •Задачи:
- •Предложения:
- •Выводы:
- •Медицинские и социальные аспекты здоровья лиц пожилого и старческого возраста
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Оказание скорой медицинской помощи детскому населению в условиях сельской местности
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Особенности диспансеризации населения в условиях реализации национального проекта «здоровье»
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Организация реабилитации больных хобл на стационарном этапе
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Роль школы артериальной гипертонии в повышении качества медицинской помощи больным артериальной гипертензиеи.
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Совершенствование организации медицинской помощи сельскому населению
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Эффективность работы школы здоровья детей и подростков в закрытых учреждениях.
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Особенности сестринского ухода за детьми больными сахарным диабетом
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Административно – управленческое направление
- •Оценка качества медицинской помощи населению архангельской области в условиях реформирования здравохраения
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Оптимизация системы управления качеством сестринской помощи в учреждениях здравоохранениях закрытого типа
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Медико-социальные проблемы алкоголизации населения (по материалам усть-вымского района республики коми)
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Оптимизация работы отделения восстановительного лечения на базе муз «коряжемская городская больница»
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Для старшей медицинской сестры отделения восстановительного лечения «Весна»:
- •Для пациентов отделения восстановительного лечения «Весна» и дневного стационара:
- •Предложения:
- •Проблемы мотивации сестринского персонала к здоровьесберегающему поведению и пути их решения (на примере огуз «Ненецкая окружная больница»)
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Сравнительная оценка знаний медицинских работников государственных и частных лечебных учреждений о правах пациентов
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Социально-гигиенические аспекты распространнёности вич/спиДа
- •Задачи :
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Социально-гигиеническая характеристика заболеваемости медицинских работников (на примере муз «Медико-санитарная часть «Северсталь»).
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Совершенствование организации оказания медико-санитарной помощи онкологическим больным (по материалам усть-вымского района республики коми)
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Медико-социальные аспекты распространённости туберкулёза среди населения республики коми.
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Медико-социальная характеристика юношей допризывного и призывного возраста и обоснование концепции охраны из здоровья.
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Совершенствование организации сестринской помощи бездомным для раннего возраста (на примере муз « дгб» г. Череповца).
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Характеристика информированности
- •Предложения:
- •Социально – гигиеническая характеристика репродуктивного здоровья при искусственном аборте у женщин (по материалам Республики Коми)
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Биосоциальные детерминанты репродуктивного здоровья женщин, проживающих в условиях высокого экологического риска
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •«Социальные аспекты распространнённости туберкулёза в городском социуме»
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Совершенствование системы фармацевтической информации в период реформирования системы здравоохранения российской федерации
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Социально – гигиенические аспекты распространённости туберкулёза среди городского населения (на примере гуз «вологодский областной противотуберкулёзный диспансер №3»)
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Психолого – педагогическое направление
- •Психолого-педагогические и медико-социальные условия профилактики вредных привычек у студентов
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
- •Развитие коммуникативных и организаторских способностей студентов медицинского колледжа
- •Задачи:
- •Выводы:
- •Предложения:
Сравнительная оценка знаний медицинских работников государственных и частных лечебных учреждений о правах пациентов
Научный руководитель: О.А. Цыганова
Актуальность: В последние десятилетия в экономически развитых демократических странах основополагающими этическими принципами взаимоотношений врача и пациента стали правдивость, конфиденциальность и информированное согласие. И как следствие этого происходит замена традиционной патерналистической схемы отношений между врачом и пациентом моделями, основанными на признании принципов самоопределения и автономии пациента.
Для понимания того, что такое права пациента, необходимо, прежде всего, обратить внимание на то, что сама по себе правовая база взаимоотношений в здравоохранении весьма обширна и, конечно, не может быть сведена только к отношениям «врач и пациент». Тем не
менее, этот тип отношений является в определенном роде фокусом всей здравоохранительной системы. Все остальные отношения – в конечном счете, не более чем обеспечение соответствующих условий и предпосылочный контекст. Те права, которые каждый гражданин приобретает в виде лица, получающего медицинскую помощь, называются собственно правами пациента. Право – это не разрешение, не обязательна норма к выполнению, не административный приказ. Право – это то, что уже принадлежит человеку, то, что должно уважаться другими людьми, это правовой и нравственный климат, основанный, прежде всего, на принципах само- и взаимоуважения.
Таким образом, проблема правового статуса пациента не столь проста, как может показаться на первый взгляд. Дело не ограничивается лишь списком прав пациентов, здесь требуется нечто большее: определенная культура общества, а именно культура правосознания и гражданских свобод.
Особенно это касается медицинских работников – лиц, непосредственно оказывающих помощь и потому непосредственно связанных с правами пациентов.
Правильное понимание того, что такое права пациента, требует известной степени образованности, культуры, правовой грамотности.
Задачи:
1.Изучить вопросы оценки уровня знаний медицинских работников о правах пациента в РФ.
2.Проанализировать уровень знаний медицинских работников (врачей и среднего медицинского персонала) о правах пациентов в государственных учреждениях здравоохранения.
3.Проанализировать уровень знаний медицинских работников (врачей и среднего медицинского персонала) о правах пациентов в частных учреждениях здравоохранения.
4.На основе полученных результатов разработать предложения по улучшению знаний медицинских работников о правах пациентов и способах их реализации.
Выводы:
1.Проведенный анализ правовых знаний медицинского персонала позволил сделать ряд выводов, подтверждающих необходимость правовой подготовки медицинских работников и актуальность правового обеспечения учреждений здравоохранения. Уровень правовых знаний по вопросам Основ законодательства у медицинских работников, как государственных, так и частных лечебных учреждений можно охарактеризовать как удовлетворительный. Анализ исследования показал, что средний уровень информированности об основном законе медицинских работников составил 57,9%. Выше среднего уровня информированность у работников частных клиник (73,0%), несколько ниже – государственных (52,0%).
2.Проведенное исследование выявило, что более половины (61,6%) медицинских работников государственных лечебных учреждений не знают, кто является законными представителями лиц, не достигших возраста самостоятельного принятия решений в отношении своего здоровья и граждан, призванных в установленном законом порядке недееспособными. Среди работников частных клиник эта доля значительно ниже (29,4%). Треть врачей (30,3%) плохо представляют себе, в каких ситуациях допускается оказание медицинской помощи без согласия граждан или их законных представителей.
3.Практически равное число работников государственных и частных лечебных учреждений (32,0% и 31,3% соответственно) затруднились ответить, кому при неблагоприятном прогнозе заболевания должна сообщаться информация.
4.Исследование показало также явно недостаточные знания медицинским персоналом содержания норм, посвященных праву на конфиденциальность информации о персональном
состоянии здоровья. Только три четверти респондентов (75,9%) знают о том, какой объем информации входит в понятие врачебная тайна. 21,5% работников государственных лечебных учреждений и 19,0% – частных полагают, что информация о самом факте обращения за медицинской помощью не является конфиденциальной. Пятой части медицинских работников не знакомо, в каких случаях предоставление сведений, составляющих врачебную тайну, допускается без согласия гражданина или его законного представителя.
5.Таким образом, анализируя полученные данные, можно сказать, что медицинские работники недостаточно знакомы с правами пациентов. Наиболее низкий уровень знаний показали врачи-интерны, которые составили 59,6% от числа врачей государственных клиник.
6.Общее количество ошибочных ответов, полученных при опросе медицинских работников государственных лечебных учреждений, составило 31% (2450 ответов), при анкетировании медицинских работников частных лечебных учреждений – 20,7% (605 ответов). Из этого следует, что медицинские работники частных лечебных учреждений осведомлены по вопросам о правах пациентов несколько лучше, чем государственных, но все же недостаточно хорошо.